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Curso 2014/2015. Grupo 3
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Curso 2014/2015. Grupo 3

GUÍA GENERAL

MÁSTER UNIVERS ITARIO EN PREVENCION DE RIESGOS LABORALES

En esta guía, de lectura oblig atoria sobre la metodología de trabajo, enc ontrarás la información

necesaria para seguir de forma Prevención de Riesgos Laborales .

Máster Universitario en

fácil y satisfactoria el programa formativo del

0. Datos básicos

Denominación:

Máster Universitario en Prevención de Ri esgos Laborales

Ciclo académico de los estudios :

Segundo

Rama de conocimiento:

Ciencias Sociales y Jurídicas

Créditos ECTS:

60

Código RUCT del título:

4313115

Duración de los estudios:

Un curso

Tipo de enseñanza:

No presencial

1. Presentación

Camilo José Cela es un

programa de postgrado de la ra ma de las Ciencias Sociales y Jurídicas implantad o en Cela Open Institute

como título oficial e inscrito Educación, Cultura y Deportes.

en el Registro de Universidades, Centros y T ítulos del Ministerio de

El Máster Universitario en Prev ención de Riesgos Laborales por la Universidad

el alumnado sufra una

inmersión en el mundo de la e mpresa desde todos los puntos posibles. Una in mersión que le permita

aplicar las diferentes técnicas y

disciplinas: la seguridad en el tr abajo, la ergonomía y psicosociología aplicada, del trabajo.

la higiene y la medicina

metodologías de prevención de riesgos labora les desde las diferentes

El Máster Universitario en Pre vención de Riesgos Laborales pretende que

la planificación de la

prevención, el establecimiento d e las medidas preventivas, ya sean individuales o colectivas, así como la relación con los recursos human os, sin abandonar todos los conceptos relacion ados con la formación y la toma de conciencia.

Se analizará desde la identifi cación de peligros, la evaluación de riesgos,

El Máster Universitario en Preve nción de Riesgos Laborales es un programa qu e parte de esta realidad. Los planteamientos al uso sob re la formación en Empresa como coloquial mente se dice, quedan relegados a los programas de pr egrado, donde encuentran su demanda natural. Pero en la formación de

otra: debe centrarse en transmitir una realid ad creativa, y por ello el objetivo de brindar a profesionales una níti da visión de los retos y

oportunidades profesionales qu e les esperan en el mundo de la empresa en su c oncepto más amplio.

postgrado la oferta debe ser incesantemente mutante, con

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2. A quién va dirigido

El perfil de ingreso recomendad o para los estudios del Máster Universitario en Laborales es el de una person a titulada universitaria que quiera conocer las global, interesada en recibir inf ormación superior especializada que la capacite asumir responsabilidades técnic as y directivas en el ámbito de la prevención de organizaciones.

Prevención de Riesgos empresas y su gestión profesionalmente para riesgos laborales de las

El Máster Universitario en Prev ención de Riesgos Laborales está pensado para alumnado con una clara vocación y aplicación profesi onal a través de una formación online, do nde se desarrolla las

competencias de su materia

y un uso avanzado de nuevas tecnologías d e la información y la

comunicación aplicadas al estud io. Es un Máster orientado al mundo profesiona l, versátil y flexible para

la necesaria formación

aquellos que buscan compatib ilizar su actividad profesional y familiar con

continua en un mundo glob alizado. Su amplia oferta de prácticas pro fesionales ofrece altas posibilidades de desarrollo profe sional en empresas y sectores muy variados.

3. Salidas profesionales

Prevención de Riesgos Laborales, el estudiante obtiene un título oficial

(EEES), una formación

universitaria de primer nivel, rig urosa y adaptada a las necesidades de los estudi antes, homologada y de calidad contrastada. Su visión d e conjunto multidisciplinar y centrado en la gest ión de la prevención de riesgos laborales empresarial, l o distingue al facilitar el conocimiento de rea lidades complejas y en continuo movimiento.

Con el Máster Universitario en universitario valido en todo

el

Espacio

Europeo

de

Educación

Superior

Las salidas profesionales de los titulados y tituladas en este Máster Universitari o son múltiples, pues el objetivo central es formar profe sionales especialistas en el ámbito de la preven ción de riesgos laborales de las empresas y el desarrollo d e estrategias para las nuevas tendencias de ges tión de las mismas , una formación que les permita acced er a responsabilidades en:

Empresas con servicio

laborales.

de prevención propio o que tengan asumida l a prevención de riesgos

Servicios de prevención ajenos.

Auditoras y certificadora s de sistemas de gestión de prevención de riesg os laborales.

Organismos públicos

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4. Contenidos / Materias

Descripción del plan de estudios :

MODULO

MATERIA

ECTS

TIPO

SEMESTRE

Básico

Herramientas Técnicas aplicadas

Herramientas

metodológicas

Especialización

Practicum

Trabajo fin de máster

Mejora de las condiciones de trabajo Ámbito Ju rídico de la prevención Técnicas e n seguridad en el trabajo Técnicas e n higiene industrial Técnicas e n medicina del trabajo Técnicas e n ergonomía y psicosociología aplicada Otras actu aciones en prevención

Gestión de

Técnicas a fines

Seguridad en el trabajo Higiene in dustrial

Ergonomía

Practicas e xternas

Trabajo fin

la prevención de riesgos

y psicosociología aplicada

de máster

3

3

3

3

3

3

2

4

2

6

6

6

6

10

Obligatoria

Obligatoria

Obligatoria

Obligatoria

Obligatoria

Obligatoria

Obligatoria

Obligatoria

Obligatoria

Obligatoria

Obligatoria

Obligatoria

Practicum

TFM

2º

2º

5. Metodología

Prevención de Riesgos acreditada y de unas

infraestructuras y equipos té cnicos especialmente adaptados. A través d el Campus Virtual se

Laborales, y para ello CELA O PEN INSTITUTE dispone de una organización

La modalidad online es la forma

de impartición de este Máster Universitario en

trabajo del alumnado a

razón de 25 horas por cada ECT S que, en el caso de este Máster Universitario e n Prevención de Riesgos

Laborales de 60 ECTS, comporta una carga lectiva anual de 1.500 horas por curso

desarrollan las actividades form ativas del programa y se ordena la carga de

académico.

Metodología docente

o

Material disponible para el alumnado en el campus virtual.

o

Aprendizaje basado en l a experiencia a través del campus virtual. Foro s y chats para debates y grupos de discusión.

o

Método expositivo y lec ción magistral (vídeos).

o

Lectura de unidades did ácticas y realización de las actividades propuesta s.

o

Lectura y estudio de ma terial bibliográfico.

o

Trabajo y estudio individ ual.

o

Resolución de casos prá cticos.

o

Realización de los trabaj os que se programan a lo largo del curso.

o

Aprendizaje colaborativ o y dinámicas de grupo (foros).

o

Discusiones y debates so bre temas relacionados con la materia.

o

Seguimiento personaliza do de la evolución académica del alumno.

o

Tutoría a través de la pla taforma virtual mediante foros, chat y teléfono.

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o

Resolución de dudas y c uestiones.

o

Estancia tutelada en em presa.

o

Elaboración y defensa d e un proyecto final.

alumnado online en su

quehacer universitario. El Equi po Tutorial conoce profundamente el program a, aconseja, informa y alienta al alumnado, a la vez qu e gestiona sus dudas y trámites ante el profesor ado de las materias y los servicios universitarios del centr o.

Las tutorías personales son u n elemento clave en el sistema de apoyo al

6. Herramientas y materi al didáctico

Para acceder al Campus Vir tual de CELA OPEN INSTITUTE debes hac erlo desde el enlace http://campusvirtual.coi.es e in troducir los datos de usuario y contraseña con l as claves que se facilitan

desde la propia plataforma, que

recibirás por correo electrónico.

El Campus Virtual de CELA OP EN INSTITUTE es una herramienta diseñada

docentes en cualquiera de las

recursos y materiales necesario s para tu proceso de estudio dentro de este

para facilitar las tareas

distintas modalidades educativas. En él podr ás encontrar todos los

Máster Universitario en herramienta de correo

Equipo Tutorial, los foros, los trabajos y los ca sos prácticos, y demás

permitirán alcanzar las

Prevención de Riesgos Laboral es, incluyendo los contenidos del mismo, la

interno para contactar con el

recursos de interés que apor tarán valor añadido a tu formación, y que

competencias establecidas para este Máster Universitario.

El Campus Virtual dispone de l os recursos para una enseñanza y aprendizaje

directrices del Espacio Europeo es un sistema web que permite requisitos técnicos mínimos para

de Educación Superior. La plataforma online de

activo, acorde con las CELA OPEN INSTITUTE

la impartición de formación a través de Inter net y que necesita unos

ser utilizada.

dentro de él a todas las es secuencial. El primer cada materia, y unas

instrucciones de manejo del au la virtual que deberás leer completamente la p rimera vez y que en las

Una vez introducidas tus claves

materias de las que te has matr iculado. El acceso a los temas de cada materia tema de cada materia está c ompuesto por la Guía docente específica de

de acceso entrarás directamente al máster y

siguientes materias tendrás a m odo de consulta.

7. Plan de acción tutorial

La metodología didáctica está

expertos en la materia a impa rtir, y profesionales expertos en formación tel emática, que tienen un

papel activo en tu proceso de

necesaria para el correcto desar rollo de la formación.

Además, cuentas con un servici o integrado para solucionar las dudas o solicitu des administrativas y de gestión académica, que agilizará n la relación con CELA OPEN INSTITUTE.

orientación académica

por asesores docentes,

basada en un plan de acción tutorial liderado

aprendizaje y que te brindarán la asesoría y la

¿CÓMO CONTACTAR CON EL SE RVICIO DE TUTORÍA?

Para contactar con el Equipo

Simplemente pinchando en dic ho enlace, podrás realizar todas las consultas

Tutorial dispones de un enlace directo de ntro de la plataforma.

relativas a contenidos,

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foros, casos prácticos y todo a quello que tenga que ver con el desarrollo de será atendida en un plazo máxim o de 48 horas.

la materia. Tu consulta

Podrás contactar también telefó nicamente con el Equipo Tutorial, llamando al 9 00 82 83 56 – Ext.: 226, de lunes a viernes en horario de 16:00 a 18:00 horas.

8. Actividades formativa s y evaluación

Durante el curso se llevará a c abo una evaluación continua del alumnado, a

realizar: los exámenes presenciales, los trabajo s, los casos prácticos, la

participación en foros, las pr ácticas externas y el Trabajo Fin de Máste r, según los requisitos establecidos en las diferentes m aterias, y que se reflejan a continuación.

actividades formativas que debe

través de las diferentes

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

   

Foro

15

 

1

p ondera 1,5/10

Mejora de las condiciones de trabajo

Casos

 

1

ponde ra 1,0/10 cada uno

3

Trabajos

25

 

1

p ondera 1,5/10

 

Examen

60

La nota del exa men pondera 6 sobre 10

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

   

Foro

15

 

1

p ondera 1,5/10

Ámbito jurídico de la prevención

Casos

 

1

ponde ra 1,0/10 cada uno

3

Trabajos

25

 

1

p ondera 1,5/10

 

Examen

60

La nota del exam en pondera 6 sobre 10

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

   

Foro

15

 

1

p ondera 1,5/10

Técnicas en seguridad en el trabajo

Casos

 

1

ponde ra 1,0/10 cada uno

3

Trabajos

25

 

1

p ondera 1,5/10

 

Examen

60

La nota del exam en pondera 6 sobre 10

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

   

Foro

15

 

1

p ondera 1,5/10

Técnicas en

Casos

 

1

ponde ra 1,0/10 cada uno

higiene industrial

3

Trabajos

25

 

1

p ondera 1,5/10

Examen

60

La nota del exam en pondera 6 sobre 10

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

   

Foro

15

 

1

p ondera 1,5/10

Técnicas en

Casos

 

1

ponde ra 1,0/10 cada uno

medicina del

3

 

25

 

trabajo

Trabajos

 

1

p ondera 1,5/10

Examen

60

La nota del exam en pondera 6 sobre 10

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Curso 2014/2015. Grupo 3

Curso 2014/2015. Grupo 3

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

Técnicas en

 

Foro

15

 

1

p ondera 1,5/10

ergonomía y

Casos

 

1

ponde ra 1,0/10 cada uno

psicosociología

3

Trabajos

25

 

1

p ondera 1,5/10

aplicada

Examen

60

La nota del exam en pondera 6 sobre 10

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

   

Foro

15

 

1

p ondera 1,5/10

Otras actuaciones

Casos

 

1

ponde ra 1,0/10 cada uno

en prevención

2

Trabajos

25

 

1

p ondera 1,5/10

Examen

60

La nota del exam en pondera 6 sobre 10

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

   

Foro

15

 

1

p ondera 1,5/10

Gestión de la prevención de riesgos

Casos

 

1

ponde ra 1,0/10 cada uno

4

Trabajos

25

 

1

p ondera 1,5/10

 

Examen

60

La nota del exam en pondera 6 sobre 10

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

   

Foro

15

 

1

p ondera 1,5/10

Casos

 

1

ponde ra 1,0/10 cada uno

Técnicas afines

2

Trabajos

25

 

1

p ondera 1,5/10

Examen

60

La nota del exam en pondera 6 sobre 10

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

   

Foro

15

 

1

p ondera 1,5/10

Seguridad en el trabajo

Casos

 

2

ponde ra 0,5/10 cada uno

6

Trabajos

25

 

2

po ndera 0.75/10

 

Examen

60

La nota del exam en pondera 6 sobre 10

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

   

Foro

15

 

1

p ondera 1,5/10

Casos

 

2

ponde ra 0,5/10 cada uno

Higiene industrial

6

Trabajos

25

 

2

po ndera 0.75/10

Examen

60

La nota del exam en pondera 6 sobre 10

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

   

Foro

15

 

1

p ondera 1,5/10

Ergonomía y

Casos

 

2

ponde ra 0,5/10 cada uno

psicosociología

aplicada

6

Trabajos

25

 

2

po ndera 0.75/10

Examen

60

La nota del exam en pondera 6 sobre 10

Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

Trabajo fin de Máster

10

Defensa

100

El tribunal evalua dor pondera 10 sobre 10

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Materia

Créditos

Actividades

% nota

Puntuación m áxima de cada actividad

   

Informe Tutor

   

Empresarial

60

Pondera 6 sobre

10

Prácticas de

7

Informe Tutor

15

Pondera 1,5 sobr e 10

empresa

Académico

Memoria del Alumno

25

Pondera 2,5 sobr e 10

Aparte de las actividades for mativas evaluables, en las diferentes mater ias se realizaran otras actividades formativas no evalu ables (por ejemplo la realización de test de auto evaluación), que se han propuesto para que el alumn ado pueda alcanzar las competencias estable cidas en las diferentes materias.

En relación con la temporalizac ión del curso, al que puedes acceder en el ca mpus virtual, el Máster

Universitario en Prevención de R iesgos Laborales está diseñado para que el alum

6 semanas a cada Materia, de f orma escalonada en cada semestre (la tempora lización del máster está

lado de la guía general).

propuesta temporal de estudio (en la solapa rec urso de cada materia del establece como fijo la participación en la activ idad colaborativa FORO.

El resto de fechas son propue stas realizadas por el Equipo Docente del m áster para repartir los esfuerzos del alumnado a lo lar go de los semestres. No obstante, es una pro puesta y cada alumno/a puede llevar un ritmo diferente en función de su disponibilidad, conocimientos p revios, etc. El alumnado cuenta con el apoyo del Equip o Tutorial, que le puede asesorar en sus pro gresos respecto de los objetivos finales.

nado dedique entre 4 y

disponible en el campus virtual Encontrarás en cada Materia la campus virtual). En la misma, se

en la primera página de ingreso en el máster, al

Las actividades de evaluación

conforme se progrese en el es tudio de las materias, ya que ayudan a conso lidar los conocimientos teóricos. No obstante, solo será n calificadas si el envío de las mismas se prod uce 15 días antes de la

continua (trabajos y casos prácticos) deberá n realizarse y enviarse

fecha de examen de la convocat oria ordinaria, es decir, antes del 25 de mayo de 2016.

Las materias Prácticas de Empre sa y Trabajo Fin de Máster llevan su propio desa rrollo a lo largo de todo

el semestre. En los dos casos, el al inicio del semestre.

Equipo Docente contacta con el alumnado para empezar las actividades

8.1. FOROS

El foro es una actividad colabo rativa que ofrece al alumnado la posibilidad d e trabajar en equipo a

o pregunta motriz, se

manifiestan puntos de vista y op iniones con el resultado de debates compartido s durante el tiempo que permanece abierto el foro, que s erán dos semanas.

través de aportaciones individu ales. A partir de un texto, y de una cuestión

El profesor/a de cada materia, s erá quien gestione los foros. Los foros serán ab iertos en una fecha pre- establecida y comunicada, y t endrán una duración de dos semanas. Dent ro de este periodo, el

alumnado se conectará a cada

foro a través de la pestaña ACTIVIDADES que s e encuentra dentro del

aula virtual. Atendiendo a las fe chas indicadas para la participación en cada fo ro, el alumno/a deberá

realizar las aportaciones que co nsideren oportunas respecto al tema tratado. Ca da contribución, tendrá un mínimo de cinco líneas.

El número mínimo de contribu ciones del alumno/a en cada foro para permiti r su evaluación será de tres. La contribución será valora da por el profesor/a de la materia entre 0 y 10.

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8.2. LOS CASOS PRÁCTICOS

una fuente externa. Su

finalidad es ilustrar situacione s próximas a la realidad y relacionadas con l a Materia para que el

alumnado ejercite lo aprendido

alumnado accederá al enunciad o de los casos prácticos de cada materia en la p estaña ACTIVIDADES del aula virtual.

en la propia materia. Tiene una finalidad ma rcadamente aplicada. El

Son supuestos de hecho que c rea el propio profesor/a o que reproduce de

Todos los casos prácticos de tod as las Materias están planificados antes del inici o del curso académico y son propuestos por el profesor ado. Se recomienda seguir la planificación de c ada materia del máster

los casos prácticos para su evaluación.

para la entrega recomendada de

El caso resuelto por el alumnad o está sujeto a unas indicaciones previas de e xtensión y formato. Los

casos prácticos son valorados

entrega de los casos prácticos lo s deberá realizar el alumnado dentro de la sola pa ACTIVIDADES del aula virtual, dando respuesta en el m ismo sitio donde le ha sido planteado el caso. E n la evaluación del caso

práctico se valorará tanto el con tenido incluido en el mismo, como los aspectos relativos a la exposición

para la prevención de riesgos laborales, el má ster y la propia materia.

y el empleo del léxico adecuado

Los casos prácticos serán califica dos en el plazo de una semana y la nota la pod rá ver cada alumno/a en

la solapa expediente.

y puntuados por el profesor/a de la materia e ntre 0 y 10 puntos. La

profesor/a enviará los

comentarios pertinentes al alu mno/a, que tendrá 10 días para repetir el c aso práctico y volver a remitirlo para su evaluación. Est a segunda calificación obtenida será la definitiva para esta actividad.

En el caso de que la calificac ión del caso práctico no supere el cinco, el

8.3. LOS TRABAJOS

En este trabajo, el objetivo es

cuestiones planteadas en el text o o fuente de información que se le proporcion a. Se trata de valorar la

solución técnica planteada por

alumnado accederá al enunciad o de los trabajos de cada materia a través en l a pestaña ACTIVIDADES del aula virtual.

del léxico adecuado. El

solución a una serie de

que el alumnado exponga una opinión o una

el alumno/a, la forma de exponerla y el empleo

materias deben estar planificados antes del inici o del curso académico y

Todos los trabajos de todas las

son propuestos por el profeso rado. Se recomienda seguir la planificación d e cada materia para la entrega recomendada de los tra bajos para su evaluación.

de extensión y formato. entre 0 y 10 puntos. El

alumnado deberá entregar los t rabajos a través de la pestaña ACTIVIDADES del aula virtual. Se valorará

tanto el contenido incluido en

léxico adecuado para la preven ción de riesgos laborales, el Máster y la prop ia materia. Los trabajos

serán calificados en el plazo d e una semana y la nota la podrá ver cada expediente.

alumno/a en la solapa

el mismo, como los aspectos relativos a la exp osición y el empleo del

El trabajo entregado por el alu mnado está sujeto a unas indicaciones previas Los casos prácticos son valorad os y puntuados por el profesor/a de la materia

En el caso de que la calificaci ón del trabajo no supere el 5, el profesor/a e nviará los comentarios

tendrá diez días para repetir el trabajo y vol ver a remitirlo para su

pertinentes al alumno/a, que

evaluación. Esta segunda califica ción obtenida será la definitiva para esta activid ad.

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Curso 2014/2015. Grupo 3

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8.4. EXÁMENES PRESENCIALES

Dentro del proceso de evaluaci ón continua, las materias tienen establecido un

permitirá evaluar si el alumno Materias.

examen presencial que

ha conseguido alcanzar las competencias establ ecidas en las diferentes

8.4.1. ESTRUCTURA DEL EXAME N

Los exámenes constan de tre s partes: unas preguntas tipo test, unas pre guntas de desarrollo y supuestos prácticos para todo e l contenido de las Materias. La ponderación y co ndiciones de cada parte del examen son:

Preguntas test:

o

Las preguntas te st representan, como máximo, un 20% de la no ta del examen.

o

Serán 10 pregu ntas con tres opciones de respuesta, donde verdadera.

sólo hay una respuesta

o

Cada respuesta

puntúa 0,2 puntos.

o

Cada respuesta

incorrecta resta (-) 0,2 puntos.

o

Respuesta no co ntestada, no puntúa.

 

o

Dos o más respu estas marcadas se considerarán no respondida.

o

En la hoja del e xamen se incorporará una plantilla de respuest as, donde el estudiante trasladará las re spuestas del test.

o

El tiempo estim ado para contestar el total de preguntas test pue de oscilar entre los 10 y los 15 minutos.

Preguntas de desarrollo:

o

Las preguntas d e desarrollo representan, como máximo, un 30%

de la nota del examen.

o

Se ofrecerán tre s preguntas de desarrollo, de las cuales el alumn o elegirá sólo dos.

o

El espacio para

contestar las preguntas de desarrollo está aco tado a 15 líneas. Habrá,

por tanto, un lis tado de tres preguntas enumeradas y un espaci o en blanco de 15 líneas

para contestar d ebajo de cada una de ellas.

o

Cada pregunta c ontestada correctamente puntúa con un punto

y medio como máximo

o

Si se responden más de dos preguntas se corrigen las dos primer as.

o

Las faltas de ort ografía graves se penalizan con -0,2 puntos, ha sta un máximo total en todo el examen de -1 punto.

o

El tiempo estim ado para contestar el total de las preguntas de desarrollo puede oscilar entre los 15 y lo s 20 minutos.

Casos prácticos:

o

Los casos prácti cos representan, como máximo, un 50% de la no ta del examen.

o

Los casos práct icos son supuestos de hecho que se enuncian

en un máximo de diez

líneas y, a reng lón seguido, se formulan dos cuestiones relac ionadas que el alumno deberá respond er.

o

Se propone que sean dos casos prácticos por examen, cuya pu ntuación máxima es dos puntos y medio cada uno.

o

El espacio dispo nible para responder a cada caso práctico será d e dos caras de folio.

o

Las faltas de ort ografía graves se penalizan con -0,2 puntos, ha sta un máximo total en todo el examen de -1 punto.

o

El tiempo estim ado para contestar los casos prácticos puede osc ilar entre los 30 y los 45 minutos.

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Curso 2014/2015. Grupo 3

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8.4.2. REALIZACIÓN Y COMUNIC ACIÓN DE LOS EXÁMENES

Los exámenes presenciales se

examen previamente establecid o y que podrás encontrar en el apartado 8.4.3 de

realizarán en las fechas propuestas en el cal endario de jornadas de

esta guía.

Como norma general, se establ ece el horario de mañana para los exámenes p arciales, y de mañana y tarde (si fuera necesario) en la c onvocatoria ordinaria y extraordinaria.

Antes de presentarte a examen , debes confirmar tu asistencia a través del cam pus virtual, indicando las

de antelación sobre la

convocatoria de examen. Si n o se realiza la confirmación (y la reserva con firmada por el equipo tutorial), no se garantiza que el alumno pueda realizar el examen.

materias, la fecha y sede en l as que te examinarás con, al menos, 15 días

8.4.3. CALENDARIO DE EXÁMEN ES

Las fechas de examen en las dife rentes convocatorias quedan establecidas en la siguiente tabla.

Curso

           

2014/2015

3/10/2015

21

/11/2015

30/01/2016

09/04/2016

11/0 6/2016

16/07/2016

 

Primer

S

egundo

Tercer

Cuarto

Ord inaria

Extraordinaria

Examen

Parcial

Parcial

Parcial

Parcial

Se recomienda al alumno que s e examine de las materias por el orden numéric o de las mismas, ya que la consolidación de conocimient os y competencias es mejor si los estudios se de sarrollan en ese orden.

El alumno tendrá tres opciones

Evaluación por parciales

El alumno debe elegir una de materia por parciales. En cada

de examen para superar la materia: Parcial, ordin aria y extraordinaria.

las cuatro fechas disponibles para presentars e una única vez a cada fecha de examen parcial, el alumno sólo podr á examinarse de cuatro

materias. En las dos primeras fe chas, el alumno sólo podrá examinarse de mater ias del primer semestre.

3/10/20 15

21/11/2015

30/01/2016

09/04/2016

Examen

Primer Pa rcial

Segundo Parcial

Tercer Parcial

Cuarto Parcial

Materias a

examinarse

Máximo cua tro del primer sem estre

Máximo cuatro del primer semestre

Máximo cuatro

Máximo cuatro

Evaluación convocatoria ordinar ia y extraordinaria

El alumno dispone de una conv ocatoria ordinaria y una extraordinaria. En cada convocatoria el alumno

podrá presentarse a todas las m aterias suspendidas o no presentadas en jornad a de mañana y tarde. La jornada de mañana (cinco hora s de duración) es a la que tendrán que presen tarse todos los alumnos

está reservada para los

que vayan a examinarse de algu na materia. La jornada de tarde (cuatro horas)

alumnos que tengan pendientes cinco o más materias.

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Examen Materias a examinarse 11/06/2016 Ordinaria Hast a doce materias en las ocho hor as

Examen

Materias a

examinarse

11/06/2016

Ordinaria

Hast a doce materias en las ocho hor as de duración del examen

Hast a doce materias en las ocho hor as de duración del examen

1

6/07/2016

Ex traordinaria

Ex traordinaria
Hasta doce ma terias en las ocho horas de dura ción del examen

Hasta doce ma terias en las ocho horas de dura ción del examen

Hasta doce ma terias en las ocho horas de dura ción del examen

8.5. CALIFICACIÓN DE MATERIA S TEÓRICAS

El sistema de calificación de

complementarios:

cada Materia en los parciales se realiza a

partir de tres sistemas

o

Participación del alumn ado en actividades colaborativas: debates, grup os de discusión o foros

(15%).

o

Trabajos, casos práctico s y ejercicios individuales que se evalúan (25%).

o

Pruebas de examen de c ada Materia (60%).

Si tras la realización del examen calificaciones referida en la tabla

convocatoria ordinaria. Si el alu mno no supera dicha calificación, podrá presen tarse nuevamente en la

en la ponderación de las

inicial del punto 8, está será la calificación defi nitiva que aparezca en la

parcial el alumno supera la calificación de 5.0

convocatoria ordinaria y/o extr aordinaria para superar la materia. Si el alum no quiere presentarse a

subir nota, podrá hacerlo en la c onvocatoria extraordinaria, siendo la calificación la obtenida en dicho examen.

definitiva de la materia

El sistema de calificación de cad a Materia en convocatoria ordinaria se realiza a partir de tres sistemas complementarios:

o

Participación del alumn ado en actividades colaborativas: debates, grup os de discusión o foros

(15%).

o

Trabajos, casos práctico s y ejercicios individuales que se evalúan (25%).

o

Pruebas de examen de c ada Materia (60%).

Si tras la realización del examen

definitiva que aparezca

en la convocatoria ordinaria. Si

en la convocatoria extraordinari a para superar la materia. Si el alumno quiere p resentarse a subir nota, podrá hacerlo en la convocat oria extraordinaria, siendo la calificación defi nitiva de la materia la

obtenida en dicho examen.

las calificaciones referida en la t abla inicial del punto 8, está será la calificación

el alumno no supera dicha calificación, podrá p resentarse nuevamente

ordinario el alumno supera la calificación de 5 .0 en la ponderación de

El sistema de calificación de c ada Materia en convocatoria extraordinaria s e realiza, únicamente, a

través de la calificación final d el examen de la Materia. Si un alumno se pres enta a este examen, la

calificación obtenida será la que

figure en su expediente académico.

8.6. PRÁCTICAS DE EMPRESA

El alumnado en prácticas cuent a con un tutor académico personal. La prácti ca se realiza de manera

online en una empresa, realizan do tareas propias de la especialidad del máste r. El seguimiento de las

Universidad y Empresa trabajos o estudios por

casos reales –planteados por empresas, asoci aciones empresariales y

e-start tiene como objetivo la realización de

actividades se lleva a cabo a tr avés de la plataforma e-start de la Fundación

(FUE). El programa de prácticas parte del alumnado, a partir de

ite la comunicación de

otras entidades públicas y priv adas–, en una plataforma virtual 2.0, que perm

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todos los agentes implicados (tu tor/a académico, tutor/a empresarial, alumno/a y FUE). Es un programa

verificado por la Agencia Nacion al de Evaluación de la Calidad y Acreditación y p lenamente ajustado a lo

dispuesto en el Real Decreto

externas de estudiantes universi tarios.

1707/2011 de 18 de noviembre, por el que s e regulan las prácticas

8.6.1. ASIGNACIÓN

Si estás matriculado/a en la m

electrónico las claves e instrucci ones de acceso a la plataforma de gestión de la s Prácticas en Empresa,

donde entrarás en contacto con su tutor/a de empresa y de la universidad.

te asignará por correo

ateria “Prácticas de Empresa” el profesor/a

El tutor o tutora académico qu e se asigne establece el momento de inicio de l a práctica a lo largo del segundo semestre. El plazo y la s condiciones de realización se establecerán po r el tutor o tutora de la universidad.

8.6.2. EVALUACIÓN DE LAS PRÁC TICAS EN EMPRESA

La calificación de aptitud de l as Prácticas en Empresa será realizada por

universidad y es imprescindible Memoria del Alumno, del Infor que en las Prácticas Externas

subsanación. La nota final de la s Prácticas Externas será la que se obtenga en

el tutor o tutora de la

para la expedición del título del máster. La calif icación dependerá de la me del Tutor Empresarial y del Informe del Tuto r Académico. En caso de

el alumno/a resulte NO APTO, dispondrá de

un plazo de 20 días de la segunda entrega. La

valoración global media de todo s los aspectos de las Prácticas en Empresa debe ser igual o mayor a 5. Si

no se iguala o supera este valor, no se considerará aprobada la materia.

8.7. TRABAJO FIN DE MÁSTER

El Trabajo Fin de Máster (TFM) competencias adquiridas y se

definitiva, que comience a pone r en práctica un ejercicio que tendrá que abord ar para el desarrollo de

su trayectoria profesional o

legislación, etc., y en

tiene como objetivo que el alumnado consol ide los conocimientos y

familiarice con la búsqueda de información,

empresarial. Las condiciones generales de r ealización del TFM se

encuentran definidas en un doc umento informativo sobre el TFM en el aparta do DOCUMENTOS de la

pestaña ACTIVIDADES.

8.7.1. ASIGNACIÓN

El tutor o tutora de TFM asigna do establece el momento de inicio del TFM en f unción del progreso del alumno/a, y siempre en el seg undo semestre del curso. El plazo y las condi ciones de realización se

establecerán por el tutor/a y lo

enviará a través del campus virtual con el enunci ado del TFM.

8.7.2. EVALUACIÓN DEL TRABAJ O FIN DE MÁSTER (PROYECTO)

La calificación de aptitud del

Universitario. En convocatoria O RDINARIA, en caso de que un proyecto resulte dispondrá de un plazo de 20 dí as de subsanación. La nota final del TFM será

evaluación de la segunda entreg a.

TFM

es

imprescindible

para

la

expedición

del título del Máster NO APTO, el alumnado la que se obtenga de la

En el caso de entregarlo en fec has correspondientes a convocatoria EXTRAOR DINARIA, la calificación

obtenida en la primera evaluac ión será la definitiva, sin posibilidad de plazo errores.

para la subsanación de

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a la defensa pública e-

presencial del mismo ante un tri bunal de CELA OPEN INSTITUTE. Las instruccion es para la realización de

la misma, se podrá encontrar en de la pestaña ACTIVIDADES.

apartado DOCUMENTOS

Una vez que el trabajo es consi derado APTO por el Tutor del TFM, se procede

un documento informativo sobre el TFM en el

La valoración global media de t odos los aspectos del TFM debe ser igual o may or a 5. Si no se iguala o supera este valor, no se conside rará aprobada la materia.

9. Certificación académic a

Por tratarse de Títulos Oficiales

Deporte. La solicitud de certifica dos académicos oficiales deberá ser tramitada a través de la Secretaría de Posgrado de la Universidad C amilo José Cela (UCJC).

de Educación, Cultura y

el plazo de emisión corresponde al Ministerio

Para la solicitud del Título, el alu mnado comprobará previamente que tiene supe rados todos los créditos requeridos y que todas las calific aciones de su expediente son definitivas.

Una vez cerradas las actas ofici ales y superados todos los módulos del máster,

Prácticas en Empresa, podrás

http://www.ucjc.edu/index.php ?section=servicios/solicitud-titulos-certificados

incluyendo el TFM y las

solicitar tu título o certificado oficial a travé s del siguiente enlace:

Quienes una vez finalizados s us estudios y quieren solicitar su Certificado finalización y/o solicitar el Títul o Universitario, deben hacer un ingreso en el Universidad, en el Banco Santan der Central Hispano:

Académico Oficial de número de cuenta de la

IBAN ES62 0049-0789-53-23109 17807, a nombre de CENTRO DE ENSEÑANZA U NIVERSITARIA SEK, S.A.,

indicando siempre el nombre

correspondiente a la

documentación solicitada: Mást er Oficial: 220€.

y

apellidos

del

alumno/a,

por

el

importe

NOTA IMPORTANTE: no se pue den tramitar aquellas solicitudes que no tenga n calificadas y cerradas de forma definitiva todas las ac tas necesarias para la finalización de la titulació n.

El pago de la tasa del título no p uede ser anterior a la fecha del cierre definitivo

de todas las actas.

El alumno/a tendrá prep arada la documentación en aproximadamen te seis semanas. Esta

UCJC al Ministerio de

Educación, Cultura y Depor te. Debe indicarnos en el formulario de solicitud, si desea que se le envíe

personalmente a la Secretaría de Alumnos a ret irarla; en este caso, nos el alumno/a cuando esté disponible.

escrito a otra persona,

indicando nombre, apellido s, DNI del alumno/a, y de la persona autorizad a. Dicha persona deberá

Si el alumno/a no pudier a venir personalmente puede autorizar por

documentación acredita q ue el título ha sido solicitado por parte de la

por correo postal o vendrá pondremos en contacto con

presentar su DNI original y

una fotocopia del DNI del alumno/a.

El horario para retirar la do cumentación es de lunes a viernes de 9:30 a 18 :30 horas, en Secretaría de Alumnos de la UCJC (C ampus Villafranca). Consultar horario en los m eses de julio, agosto y periodos vacacionales.

Si algún alumno/a solicita q ue se le envíe por correo postal, debe saber que los envíos se hacen una vez a la semana por correo ordinario.