Asignatura Contenidos Fecha Evaluación

Lenguaje  Leer y analizar 01.10.18

poemas
 Leer y comprender
relatos mitológicos
 Textos literarios y no
literarios
 Argumentación
 Aplicar estrategias de
comprensión lectora
 Analizar medios de
comunicación:
noticias (250-251),
reportaje, cartas,
textos…?
 Identificar sujeto,
género y predicado
 Debate

Matemáticas Números y Operaciones 22.10.18

 Números enteros
 Representar números
enteros en la recta
numérica.
 Darles interpretación
a los signos según
contexto (derecha,
Izquierda, arriba,
abajo)
 Multiplicación y
división de fracciones
positivas.
 Potencias de base 10
Álgebra y Funciones
 Lenguaje algebraico
 Reducir expresiones
algebraicas,
reuniendo términos
semejantes
 Proporción directa e
inversa
 Resolver problemas
de la vida diaria con
ecuaciones
Geometría
 Radio, perímetro y
diámetro del círculo
  Fórmulas del área del
triángulos,
paralelogramos y
trapecios
 Identificar puntos en
el plano cartesiano
usando pares
ordenados y vectores
Datos y Probabilidades
 Estimar porcentaje de
las características de
una población
desconocida por
medio del muestreo
 Representar datos en
tablas de frecuencias
absolutas y relativas
utilizando gráficos
Historia  Evolución humana 05.11.18
 Paleolítico, neolítico y
edad de los metales
 Nomadismo y
sedentarismo
 Egipto y
Mesopotamia
 Grecia y Roma
 Edad Media
 Feudalismo
 Cruzadas
 Islam
 Primeras civilizaciones
americanas
Cs. Naturales  Explicar el 19.11.18
comportamiento de
gases ideales en
situaciones
Inglés  Expresión de 26.11.18
cantidades
 Adjetivos
relacionados a
sentimientos o
personalidad
 Deportes y hobbies
 Vocabulario
relacionado a comida,
frutas y verduras
(pirámide alimenticia)
  Identificar actividades
que son saludables y
no saludables
 Expresar obligación y
prohibición

Lenguaje

1. Leer y analizar poemas:

Hemos leído el contenido de la unidad de poesía “te lo cuento en verso” y realizado algunas
actividades.

Tareas

o Leer y responder páginas 248 y 249; 258 y 259; 260 y 261; 261 a la 264 del libro de
lenguaje.
o Responde en tu cuaderno la página 265

Textos literarios y no literarios

Género literario y no literario

Existen géneros tradicionalmente literarios y géneros no literarios. Esta diferencia está dada por el
propósito que tenga un escritor. Si busca informar, se habla de género no literario; si lo más
importante es la belleza del lenguaje, nos enfrentamos al género literario.

1. Género literario y no literario

2. Género literario

3. Género no literario

Cuando un escritor se enfrenta a construir un texto, asienta su quehacer sobre la escritura misma,
deteniéndose en los recursos lingüísticos y dando libertad y belleza a su mensaje. Busca llamar la
atención en sus lectores por la manera de decir las cosas.

Algunos de los textos que se consideran pertenecientes al género literarioson:

• Epopeya
• Romance
• Novela
• Cuento
• Leyenda
• Cuadro de costumbres
• Oda
• Canción
• Elegía
• Romance lírico
• Balada
• Tragedia
• Comedia
• Drama
• Tragicomedia
• Auto Sacramental
• Paso
• Entremés
• Jácara
• Baile
• Epístola
• Fábula
• Ensayo.

Matemáticas

Explicar plano cartesiano y sentido de los signos, usando cartulina.

Explicar como es una fracción, como se multiplica y divide, pasando por decimales y números
mixtos.

Tareas

o Terminar ejercicios del libro del estudiante hasta la página 35.