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La Economía como

Ciencia
Concepto y Definición de
Economía
 “La búsqueda de la Verdad”
 Ciencia del latín “scientia” saber
LA ECONOMÍA ES UNA CIENCIA

 Método científico
 Ciencias Formales y Empíricas
 Ciencias Naturales
 Ciencias Puras o Exactas
 Ciencias de la Conducta
 Ciencias Sociales
 Las ciencias sociales en la práxis
 Economía es una ciencia social
Definiciones:
“Es el estudio de la manera en que las sociedades
utilizan los recursos escasos para producir
mercancías valiosas y distribuirlas entre los
diferentes individuos”
Paul Samuelson
(pág. 4)

Si nada fuera escaso no existiría la economía

“Es el estudio de la asignación de los recursos


escasos a distintos fines”
Walter Nicholson
Economía Positiva y Normativa
POSITIVA NORMATIVA
 Lo que es  Lo que debe ser
 6/10 son pobres y no tienen
educación  “Se deben aumentar los
 Tasa de desempleo 40% impuestos a los que
 Cuando los precios suben la tienen más”
demanda baja  Debe iniciarse la guerra
 De qué forma la educación para activa la economía
afecta los ingresos de las de EE UU
personas
 Educar a los pobres
 Se observan los hechos y se
tratan de explicar reduce la pobreza
objetivamente.  Se aplican juicios de
valor, doctrinas,
paradigmas.
 Economía Descriptiva:
 Describe fenómenos económicos
 Teoría Económica:
 A través de la investigación y el desarrollo de la
ciencia económica se han generado teorías que
se aceptan como hechos.
 Política Económica:
 Es la aplicación de la teoría económica en una
sociedad.
Clasificación de la Economía
MICROECONOMÍA MACROECONOMÍA
 Análisis de las  Estudia la economía en
personas, familias, el conjunto de la
empresas y mercados sociedad
 Niveles agregados de
 Teoría de los precios precios, de la
 Demanda, oferta y producción
equilibrio  Inflación, generación de
 Gustos y Preferencias empleo
 Costos y restricciones  Se enfoca en un país
pero puede tratarse de
una región
Ceteris Paribus y la Estática Comaparativa
Estudiar que pasa con la moda de los zapatos...
 Costo de Oportunidad:
 “Es el costo de la decisión de las
oportunidades a que uno renuncia” (Samuelson p.
9)
 Intertemporalidad:
 la relación en el tiempo, dónde utilizamos los
recursos que tenemos; nosotros siempre
vamos a consumir.
 Expectativas:
“son un mecanismo mediante el
cual las percepciones de los agentes
económicos acerca del futuro se trasladan al
presente, lo cual permite suavizar los ciclos
de la economía” Luis Larrian
 Expectativas Racionales: supuesto de los
agentes económicos utilizan eficientemente
y racionalmente la información que
disponen.

 Expectativas Adaptativas: Se basa en lo


que sucedió y se prevee que va a suceder
igual o similar.
 Valores reales y nominales
 Cuando hablamos de dinero los indicadores
reales miden las verdaderas magnitudes
registradas por los hechos económicos.
 Los valores nominales se expresan en
dinero corriente.
 Para conocer si el dinero mantiene su poder
adquisitivo se utilizan los años base; en
guate es el año 2000. Cuánto se compra con
Q1 hoy, cuanto hace 3 años.?
 Salario real vrs. Nominal; tipo de cambio
real vrs. Nominal.

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