BREVIARIO PARA ENSEÑAR HISTORIA DEL ARTE

BREVE ESQUEMA PARA EL ANÁLISIS DE UNA OBRA DE ARTE PICTÓRICA.

19 DE JULIO DE 2018
UNACH
Dra. Blanca Esthela Montoya Ramírez
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¿Cómo analizar la obra?¿quién es?¿quién la pintó?¿está alegre?¿quizás cansada? (foto JSM)

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¿Cómo plantearse el análisis de una obra de arte?; ¿qué esquema seguir? Estas son preguntas que se le plantean al profesorado cuando pretender
establecer un marco, unas normas para introducir al alumnado en el estudio del arte pictórico. Sin pretensiones de originalidad, los esquemas para
comentar una pintura están establecidos, cómo mínimo desde el siglo XIX, cuando Heinrich Wölfflin escribió su libro El arte clásico.[1] El que
presentamos a continuación consta de cinco pasos, simples, pero eficaces.

1. Lo primero que hay que establecer es, siempre que sea posible, su identidad; es como tener su documentación.

Autor y fecha

El título
Los soportes y la técnica

Las dimensiones

Ubicación actual e historial

Estado de conservación si procede

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2. A continuación, hay que plantearse el tema, es decir, en cuál de los siguientes apartados deberíamos inscribirla:

¿Pintura religiosa? ¿Pintura ¿Retrato? ¿Paisaje? ¿Escena de género? ¿Naturaleza muerta?

Histórica?

¿Qué relata?, ¿cómo Hay que Retrato cortesano, Urbano, natural, Es costumbrista, Vanitas, bodegones,
lo hace?; ¿es explicar qué retrato psicológico, lugar, etc. moralizante a veces, escenas objetos inanimados, etc.
alegórica? relata, como lo autorretrato, retrato de que explican historias de
hace, si es grupo, etc. hombres y mujeres.
alegórico o no,
rigor en los
detalles, etc.

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2. En tercer lugar, deberíamos plantear lo que se denomina composición. Para ello no deberíamos fijar en lo siguiente:

El encuadre o la forma del espacio

Forma del espacio en el que se pinta; situación de la pintura en una bóveda o espacio arquitectónico, proporciones, (por ejemplo, si sigue la
proporción aurea), si es un tríptico, etc.

Eligió un encuadre circular...

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La organización del plano, es decir el interior de la pintura.

¿Es una composición piramidal?; ¿es una composición simétrica?; ¿es una composición que sigue la diagonal?;
tiene diversos planos; líneas verticales,
horizontales, zonas vacías y llenas, etc.

Tres composiciones distintas...

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La profundidad o la ilusión de la misma.

Pintura plana, sin profundidad; La profundidad de plantea en planos superpuestos; la perspectiva intuida; la perspectiva lineal; los puntos de fuga,
los diversos planos de profundidad, la perspectiva aérea, destrucción de la perspectiva, etc.

Pintura plana, medieval

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¿Perspectiva intuida?

¡El punto de fuga en el centro!

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3. En cuarto lugar, toca plantear ya las líneas de dibujo y el color.

Líneas cerradas: son las líneas de dibujo bien marcadas, evidentes:

Líneas abiertas: son las líneas de dibujo tan sólo esbozadas: el color cubre al dibujo.

¡Miguel Ángel la dibujó bien, con trazo firme! Líneas cerradas...

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Caravaggio cubrió el dibujo con pintura... Imposible seguir las líneas; son abiertas.

Pincelada suelta... la de Nonell

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Pinceladas de Sorolla, casi con relieve...

Estudio de la pincelada: pinceladas manifiestas, puntillismo, efecto liso, pincelada “matérica”, etc.

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Disposición de los colores: ¿Qué colores dominan?; ¿colores primarios o mezclas?; ¿se observan sucesiones o ritmos de colores?; ¿colores fríos o
cálidos?

Colores cálidos del cambista y su mujer

Color frio de la noche estrellada...

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Estudio de la luz: ¿El autor se ha planteado el tema de la luz? ¿Lo ha resuelto bien? ¿Dónde está el foco? ¿Contrastes fuertes de luz o muy
matizados? ¿Sombras intensas?

Luz de la ventana, con sol tenue, como corresponde a Delft, en Holanda en pleno invierno

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¿De dónde procede la luz?

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¿Pintura clara o pintura oscura?; ¿Monocromo?

En el Rochefeller Center, Sert pintó en monocromo....

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4. En último lugar, el análisis formal debe atender a la figura, especialmente a la figura humana. Para el estudio de la figura humana, las reglas son
muy complejas, pero podríamos fijarnos en lo siguiente:

Aspectos en los que nos fijamos descripción

Desnudas/vestidas

Desnudos, ¡al infierno!

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Canon de proporciones dominante

El cánon obeso de Bacus, según Rembrand

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Estáticas /actitud movimiento leve/movimiento rápido/gran

bullicio.

La ascensión de la Virgen fue lenta... según el Greco.

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Actitud dramática/actitudes placenteras

¿Horror? ¿Miedo? ¡Está gritando!

¿Están de celebración estos holandeses? ¡Si! Han ganado la

guerra a España y lo celebran... en el Rickmuseum.

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Idealización/realismo

Es una escena realista, pobre... de un vagón de tercera, tal como

lo vio Daumier.

¿Amor lésbico? ¿Idealizadas o realistas? Hay que preguntarlo

a Courbet...que las pintó

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Las tres gracias de Rubens; realismo puro del siglo XVII

Detalles de la carnación (nacarada, áspera, etc.)

Klimt pintó así la carnadura de la joven chica pelirroja

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Y Ribera pinto así al viejo ermitaño...

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Sensualidad, erotismo, provocación

Poussin pintó al Sátiro con una mano donde no debía...

¡Modigliani pintó así a quien más amó!

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Presencia de escorzos

Escorzo violento en el Museo de Bellas Artes de México...

Cristo... parece una estatua en escorzo... en el renacimiento

aprendieron a pintar escorzos así, como este de Mantegna,

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El juego de la mirada o de las miradas: ¿a quién miran?; ¿me mira

a mí? ¿Alguien de la obra nos mira a nosotros espectadores?

¿Quién mira a quién?

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¿Qué miráis? ¡Id a otra parte que estoy trabajando!

Miradas en el vacío, después de beber la poderosa absenta....

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¿Qué dice esta mirada? ¿Es como si la hubiéramos descubierto?

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Psicología de los rostros: ¿Rostro sin ninguna pretensión

psicológica? ¿Con pretensión psicológica?; ¿Qué estado de ánimo
aparenta?; ¿Qué parece que me quiera decir? ¿Se siente feliz o
infeliz?

¡Qué mirada de miedo! ¡Ha visto el futuro nuestro!

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¡Qué mal se encuentra! ¿Está enfermo?

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Esta mirada... no sabemos lo que dice.

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De reojo,,,

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Pobre, ¿a quién espera en medio de la soledad de una botella

y un gato?

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Frida, ¿estás llorando? ¿A quién tienes clavado en la cabeza?

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Caravaggio, estaba realmente jodido cuando pinto este Baco

enfermo....

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Rembrand, el pintor del hombre, se pintó a si mismo con una

mirada triste, muy triste, que pensamientos hay detrás de estos
ojos?

Finalmente, una vez hecho el estudio formal de una obra, es necesario ya plantearse el estilo, es decir, en que corriente artística e histórica hay que inscribir
la obra. Este es un aspecto que no abordamos aquí. En todo caso, este esquema es adecuado para analizar obras de arte que no cuestionen la figuración,
en cuyo caso, se requiere otro esquema de análisis.

[1] Wölfflin, H. El arte clásico, Ed. Alianza Forma, Madrid, 1985 (1º edición en alemán 1898)

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