actividad de aprendizaje 3

Evidencia: Hacer un cambio

A. Piense en su vida y seleccionar los momentos más relevantes que desea

compartir. Se puede encontrar un ejemplo en el material de entrenamiento.
Luego, describa su plan de vida, sus objetivos y la forma en que se va a llegar
a ellos. Una vez que haya terminado su reflexión, aplique la siguiente lista de
comprobación. Si la mayoría de tus respuestas son afirmativas, usted está
listo para pasar a la siguiente parte.

Lista de verificación Sí No
¿Puede nombrar los acontecimientos relevantes de su vida en
un orden cronológico?
¿Incluye información acerca de su familia en su biografía?

¿Incluye información sobre su formación académica en su

biografía?
¿Incluye información sobre cualquier otro aspecto de su
biografía?
Es el biografía clara y concreta?
¿Ha utilizado los tiempos simples en contraste?
Es el descanso plan de vida en metas específicas?
¿Se va a realizar un seguimiento de su progreso con el fin de
lograr su plan de vida?
¿Tiene un período de tiempo para llegar a su plan de vida?
¿Es consciente de todas las repercusiones de su plan de vida
implica?
¿Puede identificar las actividades más urgentes para lograr su
plan de vida?
¿Eres bueno en la gestión del tiempo?
Cómo se aprende cosas nuevas de manera autónoma?
¿Es capaz de identificar las oportunidades?
Va a ser responsable de las consecuencias derivadas de su
plan de vida?

B. Grabar un video en el que se va a hablar de su vida en tres minutos.

Cuando termine su trabajo, enviar los archivos a su instructor a través de la
plataforma de la siguiente manera:

1. Haga clic en el título de esta evidencia.

2. Haga clic en examinar · Mi Equipo y buscar los archivos en su computadora.
Asegúrese de que los archivos se adjuntan.
3. Deja un comentario para el instructor (opcional).
4. Haga clic en Enviar.

Importante: La plataforma única le permitirá enviar sus archivos una vez. Por
favor, asegúrese de cargar los dos (2) archivos al presentar sus pruebas.
Nota: Esta evidencia es una actividad individual. Recuerde revisar la guía de
aprendizaje con el fin de saber si usted ha hecho todas las actividades
asignadas y saber cómo hacerlo y entregar correctamente.

Criterios de Evaluación
 Planea Situaciones Estableciendo parametros estafadores Criterios de
responsabilidad y Productividad En Los Contextos requeridos.

 Ideas ExPrEsA Sobre productivity y Responsabilidad Usando el vocabulario

Requerido.