Cuerpos de gravedad

El cuerpo humano es una máquina altamente sofisticada

compuesta de una variedad de máquinas. Tanto el cuerpo
como los objetos (los implemento deportivos que emplea)
deben seguir las leyes convencionales de la física. El estudio
detallado de estas leyes y su aplicación a los seres vivientes
(particularmente al humano) se conoce como Biomecánica. El
campo de la mecánica puede subdividirse en la estática, la
cual considera las estructuras y cuerpos rígidos en un
estado inmóvil, y la dinámica, que estudia el cuerpo (sus
segmentos) y los implemento en un estado móvil. La
dinámica se subdivide en cinemática y cinética.
La Cinemática Se refiere a la descripción de los movimientos,
tales como el desplazamiento, velocidad y aceleración,
independientemente de las fuerzas que actúan sobre el
organismo humano o de los implemento que se emplean para los
deportes. Por otro lado, la cinética estudia las causas que provocan
el movimiento del cuerpo/objetos, incluyendo los conceptos de
masa, fuerza y energía

Fundamentos DEL MOVIMIENTO

HUMANO

Las funciones psíquicas superiores constituyen complejos

procesos autorregulados, sociales por su origen,
mediatizados por su estructura, conscientes y voluntarios por
el modo de su funcionamiento.
 La
representación de los movimientos voluntarios como actos
reflejos ocurre bajo la influencia de todo un conjunto de
sistema aferentes, estos sistemas situados en varios niveles
del aparato cerebral incluyen el sistema de señales del
lenguaje. Las conexiones formadas sobre la base de estas
señales están incluidas en los mecanismos que forman el
acto motor verdaderamente voluntario, determinan su
dirección y controlan su curso. La planificación verbal y la
organización del acto motor constituyen una peculiaridad
específica propia de los movimientos y acciones voluntarias y
de la compleja actividad voluntaria desplegada.
La condición socio histórica del ser humano condiciona el
desarrollo de sus procesos psíquicos. Los
reflejos naturales del niño (de succión, asir, atrapar y otros)
se reorganizan radicalmente por la acción del trato con
objetos. Se conforman nuevos esquemas motores, los
movimientos se van sometiendo a las propiedades y
características objetivas de ellos, lo mismo se debe decir de
la recepción humana que se forma bajo el influjo directo del
mundo objetivo de las cosas. Los complejos sistemas de
enlace que reflejan el mundo de las cosas, requieren el
trabajo conjunto de muchos receptores y presupone
la formación de nuevos sistemas funcionales.

Plano anatómico

Planos anatómicos en un ser humano.

 Posición anatómica estándar.

Índice
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 1Descripción
 2Relación y comparación
 3Los términos de lateralidad
 4Véase también
 5Bibliografía

Descripción[editar]
Consideremos ahora los tres ejes del espacio:

 El eje vertical va de la cabeza a los pies: es un eje 'cráneo-caudal' ('cabeza-cola').

 El eje horizontal va de lado a lado: es un eje latero-lateral.Que ejerce una fuerźa del cuello
hacia los dedos.
 El eje anteroposterior va de adelante hacia atrás: es un eje ventro-dorsal.
Los tres ejes conforman los planos del espacio; los principales son:

 Los planos frontales o coronales se orientan de manera vertical, de forma tal que
dividen al cuerpo en anterior y posterior.
 Los planos sagitales o laterales al igual que el plano coronal, se orientan verticalmente;
sin embargo, son perpendiculares a los planos coronales, y de esta forma dividen del
cuerpo en zonas derecha e izquierda. Al plano que discurre centralmente en el cuerpo y a
su vez forma en igual medida a las zonas izquierda y derecha se le llama plano medio
sagital.
 Los planos transversos, horizontales o axiales son relativos a una estructura en
particular, y son perpendiculares al eje longitudinal de dicha estructura. Si la estructura es
el cuerpo en su conjunto, son equivalentes a los planos horizontales. Definen las zonas
proximal y distal.
 Los planos oblicuos cortan parte del cuerpo en una dirección que no es paralela a
ninguno de los planos anteriores.

Relación y comparación[editar]
Varios adjetivos, dispuestos como parejas de vocablo opuestos describen las relaciones entre
las partes del cuerpo o comparándola con la posición de dos estructuras.

 Superior se refiere a una estructura más proximal al vértice (vértex), la parte más elevada
del cráneo.
 Craneal se refiere al cráneo, o a la parte superior del cuerpo.
 Inferior se refiere a una estructura situada más cerca de la planta de los pies.
 Caudal es un término direccional útil que indica hacia los pies o la región de la cola,
representada en el ser humano por el cóccix (hueso del extremo inferior de la columna
vertebral).
 Posterior (dorsal) indica la superficie dorsal del cuerpo o más próximo a ella.
 Anterior (ventral) indica la superficie frontal del cuerpo.
 Rostral se usa a menudo para describir las partes del cerebro; significa "hacia el rostrum";
sin embargo, en el ser humano se refiere más a la parte anterior de la cabeza.
 Medial se emplea para indicar que una estructura está más próxima al plano medio del
cuerpo.
 Lateral indica que una estructura está más alejada del plano medio (dedo pulgar).
 El dorso se refiere habitualmente a la cara superior de cualquier parte que potruye
anteriormente desde el cuerpo, como el dorso de la lengua, la nariz, el pene o el pie.
 La planta es la cara anterior del pie, opuesta al dorso. El dorso es la superficie dorsal y la
planta es la superficie plantar.
Los términos combinados describen posiciones intermedias:

 Inferomedial significa más próximo al pie y al plano medio, por ejemplo, las posiciones
anteriores de las costillas discurren inferomendialmente.
 Superolateral indica más próximos a la cabeza y más lejos del plano medio.
 Superficial, intermedio y profundo se refieren a la posición de estructuras con respecto a la
superficie del cuerpo, o bien a la relación de una estructura con otra subyacente o
suprayacente.
 Externo significa fuera o más lejos del centro de un órgano o cavidad.
 Interno significa dentro (o más próximo) del centro, independientemente de la dirección.
 Proximal y distal se usan al comparar posiciones más próximas o más lejanas,
respectivamente, de la raíz de un miembro o de la cara central de una estructura lineal.

GESTO TÉCNICO
El gesto técnico deportivo es una de las cosas más importantes para el deportista al practicar un
deporte. Este gesto se compone de una serie de movimientos encadenados que se ejecutan con un
objetivo final. Realizar este gesto de forma eficiente y eficaz hará que el gesto sea de más o menos
calidad e influirá directamente en el resultado obtenido.
El gesto técnico deportivo suele tener una duración de entre 0.2 y 0.4 segundos donde el ojo humano es
imposible que pueda ver toda la cadena del movimiento realizado con un detalle preciso para poder
analizarlo. UCOTrack al ser un sistema de captura y análisis de movimiento basado en la grabación de
imágenes en cámaras de alta velocidad permite a través de su software analizar el gesto técnico con
una gran precisión obteniendo informes personalizados con los valores de los parámetros más
relevantes e importantes del gesto: velocidades, ángulos, distancias, etc.
Por tanto UCOTrack es una herramienta perfecta para entrenadores/investigadores y atletas que
permite un análisis detallado y preciso del gesto técnico deportivo. Este análisis permitirá al atleta, en
primera instancia, apreciar la calidad de su gesto; en segunda instancia, analizarlo para poder mejorar
en los puntos donde sea deficiente; y en tercera instancia observar patrones de movimiento que puedan
resultarles lesivos.
Analizar a deportistas de calidad como modelo es de gran utilidad para obtener los parámetros de su
gesto técnico. Esto ofrece un modelo de movimiento de referencia para que los deportistas de
categorías base y/o de menor calidad puedan seguir instrucciones de su entrenador con el fin de
asemejar sus movimientos a los del deportista modelo.
Los resultados obtenidos en nuestros estudios demuestran la importancia de tener un análisis detallado
y preciso del gesto capturado por estos sistemas tanto para el atleta como para el entrenador.