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evaluacion.
COMPETENCIAS INDICADORES
Reconoce la importancia de las carreras Identifica y representa las escuelas
profecionales partiendo de su propia realidad profesionales de cada facultad.
Describe las funciones de cada escuela de su
facultad.
Narra experiancias del avance en clases
De la universidad, el avance y la
Universidad.
Colabora con otras escuelas de la
universidad, (en la tareas diarias)
Muestra interés por los problemas de su
Entorno en la universidad.
CRITERIO INDICADORES
Muestra autonomia en el desarrollo de sus Muestra confianza unión cada cada
actividades como escuela profesional de cada Escuela
facultad
CRITERIO INDICADORES
Desarrollo de la autonomía personal Capacidad de juzgarse a si mismo como
elemento activo capaz de organizar y planificar
el curso de su vida.
CRITERIO INDICADORES
Participación en una cultura de práctica Pone en práctica habilidades y destrezas en
situaciones de aprendizaje, partiendo del
desarrollo de capacidades perceptivas y de
observación de la realidad.