PROGRAMA DE MAESTRIA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA

ENSAYO

TITULO

“CONDICIONAMIENTO Y MODIFICACIÓN DE CONDUCTA EN UN CENTRO DE EMERGENCIA

MUJER DE TUMBES 2018”

AUTOR

Lic. MARIGORDA ALZAMORA MIRNA MARISOL

ASESOR

Dr. MEDINA GONZALES, RONALD HENRY

PIURA – PERÚ

2018
 DATOS INFORMATIVOS

INSTITUCIÓN : Centro De Emergencia Mujer – Tumbes

CORDINADOR : Paulo Javier Medina Campos

JORNADA : Mañana

PAIS : Perú

AÑO : 2018
 INTRODUCCIÓN
La modificación de la conducta es la aplicación teórico-práctica de las intervenciones
psicológicas en un amplio rango de situaciones de comportamiento, todo enfocado como
la psicología es devota del bienestar y la salud del ser humano, es decir mediante las
intervenciones psicoterapéuticas y psicotécnicas.

Se persigue mejorar el comportamiento de aquellas personas que por una u otra razón
si lo requiriesen, con el claro objetivo de que aquellas personas desarrollen al máximo
sus potenciales en ampliar áreas y aprovechen toda las serie de oportunidades que se
pueda presentar en su medio, hagan un uso óptimo de sus recursos y tengan una
actitud, valoraciones e intereses que sean beneficiosos para sí mismo tanto como para
aquellos que le rodeen y una adaptación sana a lo que no puede cambiarse.

La modificación de la conducta se puede considerar desde aspectos clínicos tanto como

no clínicos, cristalizados en el desarrollo, evaluación, el diseño de técnicas y métodos
de intervención psicológica con el objetivo de modificar la conducta.

La modificación de la conducta implica un proceso técnico que no se puede apartar de

sus bases científicas y a la vez responder a un alto nivel de estándar tanto profesional,
como ético e humanista. Involucra desde el diagnóstico y todas aquellas áreas que han
de ser evaluadas y medidas en la máximo de lo posible en el individuo con el fin de
conocer una mayor amplitud del rango de aquello que precise ser cambiado y de lo que
no sea así, serán las evaluaciones progresivas las que nos permitirán recopilar una serie
de datos que se podrán utilizar después para hacer una selección de las técnicas de
intervención psicológica a las que habrá de dárseles uso en el cambio del individuo.

Cuando nos referimos a cambio, hablamos de un paso de un sistema conductual a otro

que ya se ha descrito previamente y que se más acorde con las necesidades del
individuo es decir que no sea contraproducente ni para el mismo ni para su entorno.

En puntos amplios el cambio de conducta o comportamiento tiene una paliación en un

extenso rango de funciones dentro de la psicología, la psiquiatría y la medicina en
algunos aspectos y abarca desde los cambios necesarios en la psicología de la
rehabilitación hasta el tratamiento de graves desórdenes psicopatológicos, todo con el
claro objetivo de mejorar al individuo hacia un estado mucho más potencializadora y
positivo para sí mismo, que se cristalice en el comportamiento que ha de mostrar a
futuro.

Es por ello que en el CENTRO DE EMERGENCIA MUJER en el departamento de

Tumbes, se aplican diversas técnicas para modificar ciertas conductas inadecuadas
enfocándose en generar un incremento en habilidades positivas que ya se poseen, en
la adquisición de aquellas que no se posee pero es necesario que el individuo posea,
como fuera el caso de las fobias sociales, que requieren la adquisición de ciertas
habilidades necesarias para su uso en un entorno social del que el individuo se ha visto
distanciado, también podría interesarse en extinguir en un punto más graves aquellos
aspectos que resultan negativos para el individuo, en disminuir otros que no sean
necesarios, hasta lograr cierto cambio hacia otras visiones de comportamiento.
 ARGUMENTACIÓN
La modificación de conducta implica la aplicación sistemática de los principios y
las técnicas de aprendizaje para evaluar y mejorar los comportamientos
encubiertos y manifiestos de las personas y facilitar así un funcionamiento
favorable”.
La modificación de conducta, a pesar de iniciarse durante la década de 1950, su
mayor aplicación tuvo lugar desde mediado de 1970 hasta los primeros años de
1980.
a modificación de conducta tiene como objetivo promover el cambio a través de
técnicas de intervención psicológicas para mejorar el comportamiento de las
personas, de forma que desarrollen sus potencialidades y las oportunidades
disponibles en su medio, optimicen su ambiente, y
adopten actitudes valoraciones y conductas útiles para adaptarse a lo que no
puede cambiarse.
La modificación del comportamiento como su nombre lo indica se refiere al uso
de investigaciones empíricamente comprobadas para realizar un cambio de la
conducta, por lo general se refiere al uso de terapias de diversas índoles con el
fin de alterar un comportamiento.

El uso de las técnicas para el cambio del comportamiento son de las más
diversas y cubren un amplio rango de aplicaciones que van desde el uso de
técnicas castigo-recompensa, re-educación o las terapias propiamente dichas,
su fin es el cambio de un comportamiento que se considera inadecuado a normal.

En psicología se hace uso de técnicas psicoterapéuticas, que tienen un gran

número de aplicaciones, aunque algunas técnicas psiquiátricas persiguen los
mismos fines como es altera el comportamiento, su uso se hace diametralmente
opuesto gracias al uso de medicamentos o drogas, el uso te técnicas
psicoanalíticas más las psicoterapias.

desde que Edward thorndike uso el termino en un artículo como el

comportamiento modificado ha venido una larga producción de textos científicos
referentes al mismo haciendo énfasis en sus aplicaciones más porcentuales y
prácticas y sus posibles usos y aplicaciones en muchas áreas del quehacer
humano, en un principios se enfocaba más en el uso de técnicas para
incrementar el llamado comportamiento adaptativo en un medio hasta la
reforzamiento o la reducción de comportamientos mal adaptativos mediante la
extinción y castigo, de cualquier manera y dado el criticismo presente en
referencia a el uso de castigos como técnica para un cambio de comportamiento
este uso se ha visto restringido tan solo a situaciones extremas y cuando todas
las otras posibles formas de tratamiento ya han fallado en sus aplicación con el
individuo en cuestión.

Anteriormente las técnicas de modificación probadas en laboratorios con

animales habían dado muy buenos resultados son clásicos los casos de
adaptación de comportamiento o cambio de comportamiento, como los
experimentos con gatos de thorndike o los experimentos con perros de Pavlov,
tanto como muchos otros experimentos con diferentes clases de monos, y aves
en la que un cambio de comportamientos había sido posible mediante el uso de
las técnicas necesarias para llevarlo a cabo.

En cualquier caso el uso en seres humanos envuelve serias implicaciones éticas

y profesionales que no pueden negarse o dejarse de lado, por un lado los abusos
a los que el cliente en cuestión podría ser objeto, o la efectividad de las
aplicaciones que en muchos casos han sido efectivas solo en aplicaciones
empíricamente comprobadas, y que en ochos casos han dado resultados
variables en cada caso.

Cuando hablamos de cambio de comportamiento y dado que comportamiento es

todo lo que hacemos esto nos trae en mente ideas que parecen Ser no
adecuadas para la práctica en seres humanos, como el uso de torturas entre
otros, tanto como las menciones de proyectos secretos de diferentes gobiernos
para cambiar el comportamiento de ciertos individuos con fines militares u otros
no especificados, más allá de todos estos escepticismos las aplicaciones al
cambio de comportamiento se pueden dar en ámbitos más cotidianos y por ende
más cercanos a nosotros mismos, como es el caso de relaciones de pareja, la
educación de los niños, la prevención frente a enfermedades de transmisión
sexual, entre otros extremadamente necesarias áreas del quehacer humano.

En los últimos años se ha tendido a hablar de ingeniería del comportamiento,

que no es otra cosa, que el uso de técnicas de cambio comportamentales para
diversas prácticas, más que nada en el ámbito de las organizaciones y en la
relación tecnología -usuarios.
 BASES TEÓRICAS Y EXPERIMENTALES

Las bases teóricas y experimentales de la modificación de conducta surgen

fundamentalmente tras los estudios de Thorndike (1898) y de Skinner (1938).

Thorndike realizó experimentos con animales en los que éstos (perros, gatos o
pollos) eran encerrados en las que él llamaba “cajas-problema”. Para poder
escapar de estas cajas y acceder a la comida que tenían visible, los animales
debían mover un cerrojo o presionar una palanca.

Caja de Skinner desarrollada a partir de las "cajas-problema" de Thorndike).

A partir de aquí, Skinner desarrolló dicho modelo utilizando el término de
condicionamiento operante. Su principio básico era que las conductas se
aprenden y se mantienen como resultado de sus consecuencias, sentando así
la importancia del ambiente. Skinner llama conductas operantes a aquellas que
pueden ser controladas mediante la alteración de sus consecuencias; así, el
sujeto realiza una conducta operante cuando ésta produce unas consecuencias
en el medio, que a su vez pueden controlar dicha conducta.
Pero además, para que podamos cambiar la conducta mediante la alteración de
sus consecuencias, éstas deben ser contingentes a la conducta. Es decir, las
consecuencias deben producirse justo después de la aparición de la conducta.
Los procedimientos en los que se basan las técnicas de modificación de
conducta del condicionamiento operante son el reforzamiento, el castigo, la
extinción y el control de estímulos.
 CONCLUSIONES

 Es importante que Todos los integrantes de CENTRO DE EMERGENCIA

MUJER – TUMBES, quienes somos los encargados de empoderar a
víctimas de violencia familiar nos involucremos en el proceso de moldear,
mejorar y cambiar ciertas conductas inadecuadas en estas personas.

 La clave es centrarse en la conducta y sus determinantes reales,

proporcionar experiencias de aprendizaje para el cambio y evaluar los
efectos de la intervención. En general, la orientación del análisis
conductual aplicado mantiene y refuerza sus planteamientos iniciales.

 se destaca interés por las bases teóricas, y que la mayor parte de los
tratamientos psicológicos con apoyo empírico para los diferentes
trastornos son las modificaciones de la conducta. Se necesitan más
estudios sobre eficacia y eficiencia. En el contexto clínico, el uso de los
manuales de tratamiento es resistido por los profesionales.