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I TRIM – RAZ. MATEMÁTICO – 5TO.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 2 QUINTO AÑO

INDUCCIÓN
INDUCCIÓN--DEDUCCIÓN
DEDUCCIÓN

Casos CASO
Particulares GENERAL
Inducción
¿Cuántos palitos de fósforos conforman el siguiente (conclusión)
castillo?.

Veamos las siguientes situaciones:

1. Calcular el número total de palitos de fósforos


que conforman la torre.

1 2 3 28 29 30

¿Cómo resuelvo este


problema? 1 2 3 28 29 30

Solución .-

Entonces aplicamos inducción, analizando los 3


casos más simples que se puedan encontrar.

En este capítulo analizaremos formas de solución Caso 1 :


para problemas aparentemente complicados (como el Nº de palitos
anterior) pero que con un poco de habilidad e
2
intuición llegaremos a soluciones rápidas; haciendo 3  2 -1
uso de métodos de inducción y deducción.
1 2
¡¡Entonces analicemos juntos lo que estos métodos
implican!! Caso 2 :

I. RAZONAMIENTO INDUCTIVO
2
8  -1
Consiste en analizar casos particulares para
conseguir ciertos resultados que al analizarlos nos
permitan llegar a una conclusión (caso general). 1 2

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Caso 3 :
∴ Suma de cifras =

2
15  -1

¡No olvides! Es muy importante el análisis


de lo particular a lo general, recuerda la
1 2 3 clave radica en darle una forma más
cómoda a los resultados de los casos que
En el problema : se van distribuyendo ..

2
-1=

3. Calcular el valor de :
1 2 3 28 29
M= 97.98.99.100  1
∴ Nº de palitos =

Rpta : …………………………

Generalmente es necesario y
suficiente analizar 4. ¿Cuántos apretones de manos se producirán al
convenientemente 3 casos saludarse 40 personas asistentes a una reunión?.
particulares, y sencillos,
manteniendo la forma inicial Rpta : …………………………
(general) en que se presenta el
ejercicio … ¡No lo olvides!
5. ¿Cuántas bolitas se pueden contar en total en la
siguiente figura?.
2. Calcular el valor de “E” y dar como respuesta la
suma de sus cifras.

E = (333 …. 334)2
101 cifras 100 bolitas

Solución .-

(34)2 = 1156 ⇛ Suma de cifras = 13 ⇨ 6(2) + 1


Rpta : …………………………
2 cifras

(334)2 = …………. ⇛ Suma de cifras = …….. ⇨ ………… 6. ¿Cuántos asteriscos hay en total?
3 cifras F1  
F2 F3    
(3334)2 = ………… ⇛ Suma de cifras = …….. ⇨
     
………… F50
4 cifras
     

(333 …. 334)2 = ……………………….. ⇛ Suma de cifras = Rpta : …………………………


…………………………. ⇨ ………………………………
101 cifras

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7. Según el esquema mostrado, ¿De cuántas maneras  1+3+5 = 9 (3)2


diferentes se puede leer la palabra “TRILCE”?. 3 términos # de términos

T  1+3+5+7 = ( )2
R R
4 términos # de términos
I I I
L L L L
C C C C C
E E E E E E En general

Rpta : …………………………

8. Dado el esquema : Caso particular: n2 = 1600 ………… (Dato)


∴ n = ……………….
S1 : S2 : S3 : S4
10. calcular la suma de las cifras del resultado:
E = (1234567)2 - (1234566)2

Rpta : …………………………

¿Cuántas bolitas habrá en S12?


 Como habrás notado es
Rpta : ………………………… necesario recordar
criterios básicos (de las
operaciones).
 La deducción e inducción
II. RAZONAMIENTO DEDUCTIVO se relacionan y se
complementan.
Consiste en aplicar un caso general ya ¡No lo olvides!
comprobado en casos particulares método por el
cual se procede de manera lógica de lo general
(universal) a lo particular. 11. Si se sabe que:
n n  1
1 + 2 + 3 + ........ + n =
2
Calcular: 1 + 2 + 3 + ........ + 2002
Caso Casos
Deducción Particulares
Gener

Rpta : …………………………

Analicemos los siguientes casos :

9. La suma de los “n” primeros números impares es


12. Hallar : a + b ; si :
1600 por lo tanto, ¿Cuál es el valor de “n”?.
(1 . 3 . 5 . 7 . 9 … )2 =  ab
Solución .-
Rpta : …………………………
Para resolver este problema hay que conocer a que
es igual la suma de los “n” primeros números
impares (caso general) y luego verificar el valor de
“n” cuando la suma sea igual a 1600 (caso
particular).

 1 + 3 = 4 (2)2
2 términos # de términos

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TAREA DOMICILIARIA 7. ¿Cuántos puntos en contacto hay en la siguiente


gráfica de circunferencias?

a) 1305
1. Relacionar correctamente :
b) 1218
a) Inducción ( ) De lo general a lo particular
c) 1425
b) Deducción ( ) De lo particular a lo general.
( ) Se analizan 3 casos sencillos d) 1740
( ) Se relacionan y complementan. 1 2 3 28 29 30
e) 1521
( ) Es necesario redactar
criterios 8. A una hoja cuadrada y cuadriculada con 100
Básicos. cuadraditos por lado, se le traza y una diagonal
( ) Tenemos que darle una forma principal. ¿Cuántos triángulos como máximo
Cómoda a los resultados. podrán contarse en total?.

2. Calcular la suma de cifras del resultado: a) 1000 b) 10100 c) 10500


d) 101100 e) 100100
E = (9999 ….. 999)2
9. Según el esquema mostrado. ¿de cuántas
27 cifras
maneras diferentes se puede leer la palabra
a) 250 b) 243 c) 246 “inducción”?.
d) 329 e) 789 I
a) 325 N N
3. Calcular : D D D
b) 256
U U U U
(135)2 + (85)2 + (65)2 + (145)2
c) 304 C C C C C
C C C C C C
a) 12167 b) 10090 c) 50700 d) 272 I I I I I I I
d) 65200 e) 12850 O O O O O O O O
e) 282 N N N N N N N N N
4. Calcular la suma de términos de la fíla 23.
10. Calcular “E” y dar como respuesta la suma de sus
a) 10521 1 cifras.
Fila 1
E = (333 …. 333)2
b) 12562 Fila 2 3 5
c) 10648 200 cifras
Fila 3 7 9 11
d) 12167 a) 900 b) 1200 c) 1800
Fila 4 13 15 17 19
e) 13824 d) 2700 e) 9990

5. Hallar la última cifra luego de efectuarse el 11. Si : a + b + c + d + e +f = 27


producto. Hallar la suma de cifras del resultado de sumar
los números.
P = (22000 + 1) (21999 + 1) (21998 + 1) (21997 + 1) … (22 + 1)
abcdef , bcdefa , fabcde , cdefab ,
a) 7 b) 6 c) 5 efabcd y defabc
d) 4 e) 2
a) 65 b) 48 c) 56
6. Calcular la cantidad total de esferas en el d) 72 e) 54
siguiente arreglo triangular.
12. Cuántos palitos hay en la siguiente figura.
a) 4950
b) 5000 a) 720
c) 4850 b) 610
d) 5050
c) 850
e) 5151
d) 960
1 2 3 98 99 100
e) 560
1 2 19 20

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