¡La universidad para todos!

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Tema: La Ética- Clasificación. Relación entre

Psicología y Filosofía

• Docente: Lic. César Navarro Retuerto

Docente de Filosofía y Capacitador en
Labor de Gestión en el Área Clínica y de
Salud Social
Periodo académico: 2018-1
Escuela Profesional
Semestre: III
PSICOLOGIA HUMANA Unidad: I
Semana: 2
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CONTENIDOS TEMÁTICOS

La Ética

. Hacia una definición de Ética

• Hacia una definición de moral

• Diferencias entre moral y Ética

• Niveles ético y moral

• Deber y valor moral

• El bien moral, la acción moral y la persona

moral
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• La sanción moral

• Derecho y moral

Clasificación de la Ética

• Metaética
• Ética normativa
• Ética aplicada
• Ética descriptiva

• Psicología y Filosofía
• Historia de la Psicología
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Etimología de Ética
La palabra ética viene del griego;
concretamente, deriva del vocablo éthos, que
significa “costumbre, modo acostumbrado de
obrar”. Así pues, desde el punto de vista
etimológico, la ética consiste en el estudio de
las costumbres humanas.
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. Definición de Ética
La Ética puede concebirse de la siguiente
manera:

a. Como disciplina filosófica

Es la disciplina filosófica que tiene como
objeto el estudio de la moral y que, en tal
sentido, va a preguntarse por el fundamento
y la naturaleza de la moral, planteándose
cuestiones tales como ¿Qué es la moral?
¿Existe algún principio único del cual se
derive la moral? ¿Cuál es la naturaleza de la
moral? ¿Cuál es la naturaleza de la
conducta buena o mala?
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b. Como práctica
Ello implica asumir a la ética como una práctica
específica o concreta, una toma de posición que
puede inclusive llevar a conflicto con otros, en
base a los principios respecto de lo que es bueno
y lo que es malo. Esto se vincula con el hecho
de plantearse a uno mismo el sentido que se le
quiere dar a su vida, es decir la meta respecto de
la cual se le quiere orientar.
Hablar de principios, por otro lado, implica
referirse a construcciones conceptuales que van
a servir de orientación o guía para la actuación
de las personas y que se obtienen en relación a
los agentes de socialización: familia, escuela,
grupo de pares, medios de comunicación.
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. Hacia una definición de Moral

A. Etimología de Moral
La palabra moral viene del latín;
concretamente, deriva del vocablo
mores, que significa “costumbre”
B. Definición de Mora
La moral puede definirse como el
conjunto organizado de reglas,
valores, deberes y normas que van
a regular la convivencia entre los
hombres, es decir, que van a
determinar la manera en que los
hombres se relacionan entre sí.
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Diferencia entre moral y ética
CRITERIO
MORAL ÉTICA
COMPARATIVO
Se refiere a la práctica real de las Se refiere a la consideración de
personas expresada a través de concepciones de fondo, principios
costumbres, hábitos y valores y valores que orientan a personas
aceptados; la moral se refiere a la y sociedades, estableciendo los
conducta humana; es una forma criterios de valoración moral, de
específica de la conciencia social libertad y responsabilidad
que deriva de principios, normas y individual. Se ocupa de la acción
Definición criterios valorativos que regulan la humana desde el punto de vista
conducta del individuo como del "deber ser".
integrante de una sociedad. Toda
persona asume determinados
criterios morales que adquiere,
mediante el aprendizaje, a lo largo
de su vida y que le indican "lo que es
debido", lo que es bueno o malo.
Ámbito de La moral forma parte de la vida La ética es parte de la filosofía.
pertenencia concreta.
La moral es un conjunto de normas La ética influye en la conducta de
Ámbito de
que actúan en la conducta desde el una persona pero desde su misma
acción
exterior o desde el inconsciente. conciencia y voluntad.
La moral tiene una base social, es La ética tiene una base individual,
un conjunto de normas establecidas en la medida en que influye en la
Base de en el seno de una sociedad y como conducta de una persona pero
actuación. tal, ejerce una influencia muy desde su misma conciencia y
poderosa en la conducta de cada voluntad.
uno de sus integrantes
La moral da pautas para la vida La ética es un estudio o reflexión
cotidiana sobre qué origina y justifica las
Ámbito de
pautas que da la moral para la vida
intervención
cotidiana.
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A. ¿Cuándo se considera que una persona es ética?

La recurrencia a principios y convicciones como orientadores de la
persona ética es algo que delimita a la persona como tal según plantea
el teólogo Leonardo Boff. Es posible entender a una persona ética
como aquella que utiliza su capacidad de pensar, de razonar, antes de
proceder a la acción y que rigiéndose en su actuar por principios antes
que por pasiones o intereses, puede preguntarse por el motivo de
seguir o no una determinada regla o norma y si aquello que va a llevar
a cabo es correcto o no lo es. Actuar según su conciencia, orientándose
a lo correcto y eligiendo el bien por encima de los intereses o
situaciones de coyuntura son aspectos que distinguen a la persona
ética.

B. ¿Cuándo se considera que una persona es moral?

Si se tiene claro que la moral de una sociedad consiste en el conjunto
de costumbres que han sido asumidas como normas para brindar un
marco regulativo a la colectividad, podemos asumir que una persona es
moral cuando actúa de manera acorde a las costumbres y valores
establecidos; no obstante, tales costumbres y valores podrían ser
puestos en discusión por la ética
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El deber moral
A. ¿Qué es deber moral?
El deber moral se refiere a la obligación de realizar algo cuyo cumplimiento es
asumido como útil tanto para el individuo como para la comunidad.
B. Relación entre sociedad, deber moral e individuo
Cuando se habla de sociedad se hace referencia al conjunto de personas que
comparten entre sí una serie de fines, conductas y cultura y cuya interacción se
produce en forma cooperativa con la finalidad de formar una comunidad. Ahora
bien, la sociedad, - personificada en los diferentes grupos sociales - propugnan
respecto del individuo determinados comportamientos morales que son calificados
o considerados como actos buenos y que se deben de cumplir, no solamente
porque redundan en el bienestar del individuo sino en el de la propia sociedad en
general; de tal manera, dichos actos se logran convertir en un deber moral.
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El bien moral
En un sentido moral, el bien se vincula al bienestar y el mal al daño
que es posible causar cuando se actúa conscientemente. El bien
moral se vincula a la conservación, beneficio, mejora,
complementación o perfeccionamiento de la vida humana en relación
al ideal que se tiene respecto de esta; consecuentemente, el mal es
aquello que la daña, la extingue, la perjudica o reprime su pleno
desarrollo. Al ámbito del bien, en el contexto moral, se vinculan el
ejercicio de las buenas acciones y las virtudes, entendidas estas
últimas como aquel hábito bueno que permite al hombre ser capaz de
cumplir el bien de un modo sencillo y satisfactorio.
Es posible asumir la vinculación entre una conducta en la que
subyace el bien y la vida pacífica en relación a los demás y a uno
mismo.
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La acción moral

Generalmente la acción moral se refiere a las acciones humanas

que pueden entenderse o calificarse como adecuadas o
inadecuadas según una norma moral; consecuentemente, el acto
moral se vincula a la realización de un valor moral y se presenta
tanto al hacer lo bueno como al hacer lo malo.

La persona moral
Los actos considerados morales solamente pueden ser llevados
a cabo por una persona moral. Dicha persona es aquella que se
caracteriza por tener necesariamente la posibilidad de ejercer tres
capacidades: conciencia moral, libertad moral y responsabilidad
moral.

Se puede hacer mención aquí de las personas que son

calificadas como inmorales, pues actúan en contra de la moral y
de ello deviene daño para la sociedad y las personas. De igual
manera, existen personas amorales, que son aquellas que
carecen de moral y cuyos actos no son por tanto considerados
como buenos o malos.
A. Conciencia ¡Lamoral
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Es la capacidad que tiene la persona para discernir lo
correcto de lo incorrecto, lo justo de lo injusto. Ello implica
que la persona pueda percatarse que es ella la que ejecuta
ciertos actos y que con ellos puede beneficiar o perjudicar
tanto a si misma como a otros.

B. Libertad moral
Es la capacidad que tiene el hombre, en ejercicio de su
voluntad, para decidir de manera autónoma el cometer o
no una acción moral.
C. Responsabilidad moral
Se refiere a la capacidad de la persona para asumir las
consecuencias que se generan como producto del ejercicio
de su libertad moral. En tales términos, la responsabilidad
no consiste únicamente en asumir las consecuencias de
los propios actos sino también en la capacidad de poder
reparar el daño causado en caso de producirse ello como
resultado de la libertad moral.
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3.8.2. Comparación entre moral y derecho

Pueden establecerse las siguientes diferencias entre la moral y el derecho

MORAL DERECHO
 Es interna; se refiere básicamente  Es externo; se vincula
al fuero interno de las personas, principalmente la conducta
esto es, a su conciencia. externa de las personas.
 En la moral la acción es por  En el derecho la acción es por
convicción, en la medida en que coacción, en la medida en que
establece reglas que se establece reglas (leyes de la
obedecen libremente. nación) que deben ser
obedecidas.
 Es anterior al Estado.  Aparece con el Estado.
 Abarca todo el ámbito de la  Regula áreas especiales que son
actividad humana. vitales para e Estado.
 En un país puede existir más de  En un país existe un único
una moral. derecho.
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La norma social: Es un tipo de norma convencional que
funciona en un determinado grupo social pero que no se
encuentra recogida por escrito en un código legal y su
sanción tampoco; ello tampoco quiere decir que no haya
sanción, la cual toma forma de crítica, exclusión social, etc.

La norma moral: Es el conjunto de costumbres, creencias,

valores y normas de una persona o grupo social
determinado, que van a orientar el obrar de las personas.

La norma jurídica: Es la regla u ordenación del

comportamiento humano dictado por autoridad competente
de acuerdo a un criterio de valor y cuyo incumplimiento
implica una sanción.

La norma religiosa: Es la que regula el comportamiento

según un punto de vista sobrenatural. Tiene como finalidad
que la persona alcance la santidad mediante el
convencimiento libre y espontáneo; no existe obligación de
acatar los preceptos religiosos y la sanción es la no
salvación del alma.
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Comparación entre normas morales y normas jurídicas

NORMAS MORALES NORMAS JURÍDICAS

 La Norma Moral se orienta al  La Norma Jurídica, se orienta al
perfeccionamiento del hombre, ordene y a garantizar la vida en
desde la perspectiva de su bien sociedad de la persona humana.
personal, su fin es la bondad.
 Regulan el comportamiento  Regulan el comportamiento
interno del sujeto externo del sujeto.

Clasificación de la Ética

La ética se suele clasificar de la siguiente manera:

. Metaética
Su ámbito de estudio es el significado teórico y referencia de las
proposiciones morales y cómo sus valores de verdad pueden ser
determinados.
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. Ética normativa
Su campo de estudio lo conforman los medios prácticos para la
determinación de un curso de acción moral. En tal sentido, busca
exponer y revisar tanto valores como fines, normas, códigos y
proyectos éticos bajo parámetros racionales y críticos vinculados a
la toma de decisiones. Abarca tres grandes áreas: Ética personal o
individual, Ética comunitaria o interpersonal y Ética cívica o social
y política.

. Ética aplicada
Estudia la manera en que se pueden conseguir los resultados
morales en situaciones determinadas y consiste en el estudio
teórica de la ética que se aplica en ámbitos específicos de la vida
o prácticas que se dan en el ámbito social: artes, oficios o
profesiones. Se pueden ubicar aquí: la bioética, la ingeniería
geoética, la ética de servicio público, la ética empresarial, etc.

. Ética descriptiva
Denominada también ética comparada, tiene a su cargo el estudio
de las creencias de las personas respecto de la moralidad. Busca
clasificar y sistematizar el conjunto de los hábitos, tradiciones y
costumbres morales que son establecidos y aceptados de forma
mayoritaria por una sociedad específica.
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PSICOLOGÍA y FILOSOFIA

La palabra psicología se deriva de los vocablos griegos

¨psiqué¨ alma y ¨logos¨ tratado, por lo que etimológicamente
significa “tratado del alma”.
Veamos algunas definiciones de alma:

 Significado popular; espíritu desencarnado.

Sustancia espiritual e inmortal, capaz de entender, querer y

sentir, que informa al cuerpo humano y con él constituye
la esencia del hombre.

• Llamamos alma a la sustancia inmaterial que permanece a

través de los cambios de los procesos vitales; produce y
sostiene las actividades del organismo
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Aristóteles quien fue el primero en elaborar una doctrina sistemática del alma, veía en
el alma el principio formal substancial de los procesos vitales. Consideraba a la
psicología como el tratado del alma , sus facultades y operaciones y todo lo que atañe
al espíritu.

Por lo tanto:
ARISTOTELES ES CONSIDERADO:

“EL PADRE DE TODA LA PSICOLOGIA”

ya que realizó la primera exposición

sistemática en su libro “TRATADO SOBRE EL
ALMA”.
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Actualmente la psicología se define como “ el

estudio científico
del comportamiento de los seres vivos” por conducta
o comportamiento entendemos “aquellos actos de un
organismo que pueden ser observados
objetivamente , registrados y estudiados”.
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DESARROLLO HISTÓRICO
El progresivo desprendimiento de la Psicología de sus
ciencias fundadoras, la Filosofía y la Medicina.

La historia de la psicología se divide en dos períodos:

1 -ETAPA PRE-CIENTÍFICA: Se extiende desde los trabajos de

los filósofos griegos hasta la segunda mitad del siglo pasado.

2.ETAPA CIENTÍFICA: Desde 1879 cuando se funda el primer

laboratorio experimental en Alemania, hasta la actualidad.
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Historia de la Psicología

es divisible en dos

Períodos

Precientífico Antigüedad-1879 Científico

en el cual se estudian
Problemas
Estructuralismo
tales como
Funcionalismo
Origen del Maldad/Bondad Discusión
Conocimiento inherente al S.H. Mente-Cuerpo Conductismo

Gestalt
Idealismo Materialismo -Hobbes
(Platón) (Aristóteles) Monismo Dualismo
Psicoanálisis
-Rousseau
-Hilomorfismo
Racionalismo Empirismo -Locke -Interaccionismo Humanismo
S.XVI-XVII S.XVII-XVIII -Paralelismo psicofísico
Descartes Bacon Cognitivismo
Spinoza Hobbes
Leibnitz Locke -Constructivismo
Berkeley Hume
-Teorías del
Hartley
Procesamiento
Racionalismo
S.XVIII de la información
Fenomenológico S.XIX
(Kant) Positivismo
(Comte)

Racionalismo
alemán dialéctico

Fenomenología
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