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PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE DOCENTES PARA EL EJERCICIO DE LA

FUNCIÓN DIRECTIVA

Plan De Acción Generado por Los Instrumentos Aplicados:

Propósito General: Vincular la acción gerencial de todos los equipos de trabajo


conformado en la institución educativa para el año escolar 2018-2019
Propósitos Específicos:
1. Creación de grupos de trabajo bajo coordinaciones enlaces específicas que
dirijan, coordinen, planifiquen, supervisen y controlen; los objetivos y
estrategias planteadas en el año escolar
2. Articulación de todos los colectivos de trabajo y docentes enlaces
institucionales para el logro de los objetivos institucionales
3. La creación de un grupo de trabajo, constituidos en el colectivo de formación
institucional de la escuela que coordine el diseño de las estrategias educativas
a realizar durante el año escolar, instituidos en el P.E.I.C. Y P.A. además de
articular con la comunidad educativa y realizar seguimientos sobre el
cumplimiento del plan acción y el logro de las mismas. Estas horas deben ser
parte de las horas pedagógicas y deben coincidir en el horario institucional.
4. La activación del comisión permanente de horario institucional cuyas horas
pedagógicas deben estar orientadas a cumplirlas en este ámbito. Esto con el fin
de planificar las actividades extra cátedra y las actividades curriculares de los
estudiantes, así como organizar las horas pedagógicas establecidas para los
docentes.
5. La creación de un docente enlace que coordine el colectivo de formación
institucional en el marco de la transformación educativa orientado hacia la
calidad educativa
6. La instalación de un colectivo de docentes con horas pedagógicas semanales,
para la revisión, seguimiento y adecuación de estrategias de enseñanzas
relacionadas a un área de conocimiento, para incorporar los valores en la
praxis educativa y generar sentido de pertenencia en la comunidad general,
además de consolidar la calidad educativa. La misma debe ser incorporada
como horas clases y estar reflejada en el horario del docente. El horario de los
docentes deben coincidir en los liceos. Este equipo debe ser parte del colectivo
de formación institucional.
7. La revisión y ajuste de los horarios con el colectivo de docentes, para organizar
los diferentes equipos de trabajo institucional.
8. La creación de un equipo de trabajo de autogestión escolar incorporada sus
horas como horas clases. Esto es con el fin de evitar el abandono de las
actividades por dejar estudiantes sin profesor. En este equipo debe estar
sumado el personal obrero y personal administrativo
9. La creación de un docente enlace de autogestión escolar que coordine los
planes de acción y estrategias, además cuenta Dante de los ingresos, junto con
su equipo.
10. Activación de la contraloría social del consejo educativo
11. La creación de un docente enlace comunitario de infraestructura, que articule
la gestión de recursos con la comunidad en general, gobierno local, regional y
el equipo de trabajo de autogestión escolar.
12. La creación de equipos de trabajo orientado al mantenimiento de la
infraestructura y articulado al grupo de trabajo de autogestión institucional.
Actividades:
1. Creación de equipos de trabajo al inicio del año escolar Fecha 17 de septiembre
al 28 de septiembre 2018
2. Designación de docente enlace para el año escolar 2018-2019
3. Activación de la comisión de horario permanente en la institución escolar de
forma inmediata para empezar a organizar los horarios de los diferentes
equipos de trabajo. 9 de julio de 2018 al 12 de julio de 2018
4. Creación de equipos de trabajo del 17 de septiembre de 2018 al 28 de
septiembre de 2018(primera y segunda semana de clase)
5. Entrega del plan de acción a la subdirección de proyectos del plantel para el
lapso I año escolar 2018-2019 de cada equipo de trabajo . Del 01 al 05 de
octubre

Responsables: Directivos del plantel


Institución: UEN Nocturno Portuguesa, Lapso: año escolar 2018-2019
Realizado Profesora Yolimar Consuegra

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