CLUB DE:

LECTURA Y DISCUSIÓN DE LIBROS INFORMATIVOS

Propósito: Favorecer el diálogo, la expresión de sentimientos y el fomento del espíritu crítico
mediante la lectura de obras de literatura clásica para la mejora de la convivencia y la transformación
personal y del entorno.

Metodología: Se motiva al grupo para leer en conjunto obras clásicas de contenidos diversos,
a fin de generar interés y disfrute de la lectura, mediante una metodología centrada en el diálogo.
Durante las lecturas de obras clásicas, acordes a los niños de primaria, escuchan las opiniones de
todos sobre un tema en particular y aprenden sobre valores de convivencia.
Contribuye con el perfil de egreso del estudiante en los siguientes aspectos
• Comunica sentimientos, eventos e ideas.
• Desarrolla empatía y convive con otros.
• Trabaja de manera colaborativa.
• Identifica sus capacidades, y reconoce y aprecia las de los demás.

Aprendizajes esperados
• Elige y comenta distintos materiales de lectura.
• Identifica y lee diversos textos informativos.
• Lee y escucha la lectura de textos narrativos sencillos.
• Lee narraciones de la tradición literaria infantil.
• Elabora reseñas de diversas obras.
• Utiliza textos informativos para ampliar su conocimiento sobre diversos temas.
• Lee cuentos y novelas breves.
Evaluación
Para la evaluación de los aprendizajes de este proyecto se realizará una evaluación inicial o
diagnostica para partir de los gustos e intereses de cada alumno y llevar a cabo una buena
planeación de las actividades. Durante la implementación de dicho proyecto se llevará a cabo una
evaluación continua y permanente, preferentemente como una estrategia de mejora y para ajustar
sobre la marcha los procesos educativos de cara a conseguir las metas u objetivos previstos.
Finalmente se llevará a cabo una evaluación final que consistirá en la recopilación y valoración de
trabajos finales en un portafolio de evidencias, una exposición o presentación de productos finales
con el fin de retroalimentarse entre pares.