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Magister en Pedagogía. Universidad de la Sabana. Estudiante Doctorado en Educación y
Sociedad. Universidad de la Salle.
Forma de citar: Piñeros, J. C. (2016). Inteligencia Emocional: Abordaje metodológico en el aula de clase desde
la enseñanza para la comprensión. Rev. Docencia Universitaria, 17, 119-131.
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Magister en Pedagogía. Universidad de la Sabana. Estudiante Doctorado en Educación
y Sociedad. Universidad de la Salle.
Inteligencia Emocional: Abordaje metodológico en el aula de clase desde la enseñanza para la comprensión 121
Referencias Bibliografícas