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HABILIDAD VERBAL Algunas de las conclusiones evidencian

que el género cinematográfico preferido
TEXTO 1
por los estudiantes es la comedia. A una
El cine es un medio de comunicación distancia porcentual importante se
masivo que se encuentra presente en la encuentran el drama y el cine de acción.
vida de niños, jóvenes y adultos. Esta Los géneros menos valorados son el de
presencia va más allá de una mera terror y el cine de autor. No obstante,
recepción de imágenes en las retinas, ya teniendo en cuenta la escasa
que también transmite y construye comercialización de este último tipo, hay
historias que son útiles, por ejemplo, para que considerar como muy significativo que
la formación de los estudiantes el 42,8% de los estudiantes haya
universitarios, pues desarrolla el lenguaje declarado verlo "ocasionalmente", y el
simbólico cinematográfico y facilita las 23,2%, "algunas veces".
competencias del ciudadano como Por otro lado, destaca que los mayores
espectador audiovisual. consumidores de comedia son los
Una investigación realizada entre el año estudiantes de la UACJ (México). Sería
2010 y 2011 reunió a estudiantes interesante estudiar la relación que tendría
p rocedentes de la s siguientes este resultado con la experiencia de vivir
universidades: Universidad de Guadalajara en el conflictivo entorno de Ciudad Juárez.
con sus centros de formación virtual (UDG Como se sabe, esta ciudad fue calificada,
virtual) y el Centro Universitario de Los en 2010, como la más peligrosa de
Valles (CU Valles), Universidad Autónoma América. Cabe la hipótesis de que un
entorno conflictivo impulsaría la búsqueda 01. El objetivo central del texto es ..... E) informar sobre las preferencias
de Ciudad Juárez (UACJ) de México; A) destacar la importancia del cine en cinematográficas de varios grupos
Universidad de Santo Tomás (UST) de de filmes más tranquilos y positivos, en el aprendizaje del lenguaje de universitarios.
Chile; Universidad de Santo Toribio de detrimento de películas de mayor cinematográfico.
contenido violento. B) establecer las diferencias en el 02. Según la información proporcionada
Mogrovejo (USAT) de Perú; Universidad
gusto por el cine entre jóvenes por el texto mixto, resulta incompatible
de Málaga (UMA) de España, y latinoamericanos. sostener que el género de cine de
Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo) C) brindar datos sobre la demanda de autor es ....
cinematografía universitaria en
de Argentina.
Latinoamérica. A) poco difundido y, en consecuencia,
D) conocer las habilidades de los apreciado exiguamente entre los
universitarios como consumidores universitarios encuestados.
audiovisuales.

1 2

B) uno de los menos vistos, debido a
que los resultados de la encuesta
no superan el 9,8 cientos de
estudiantes.
C) el más reputado por los
estudiantes de la USAT de Perú,
entre quienes obtiene el 9,8
cientos de estudiantes.
D) escasamente valorado, ya que ni
el 50% de los universitarios
encuestados lo ha visto alguna
vez.
E) indicador suficiente para
establecer que la tabla recoge toda
la información pertinente del texto.
03. A partir de lo señalado en el texto, es
razonable sostener que los
estudiantes encuestados prefieran ver
películas del género comedia porque,
sobre todo, ...
A) los encuestados comparten un
contexto cultural similar.
B) les permite abstraerse de un
contexto adverso o agresivo.
C) son las más proyectadas en las
salas comerciales de cine.
D) tienen tramas fáciles de
comprender y no exigen reflexión.
E) tratan de personajes que tienen
vidas sin conflictos ni dilemas.
04. Cuando en el texto se alude a las
preferencias de los estudiantes de
Ciudad Juárez, en México, la palabra
DETRIMENTO puede reemplazarse
por .....
A) agravio
B) menoscabo.
C) desventaja
D) obstáculo.
E) quebranto.
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05. A partir de los resultados de las
encuestas, determine el valor de
verdad (V o F) de los siguientes
enunciados.
I. Los resultados de las encuestas
de los universitarios del centro de
formación virtual sobrepasan con
dificultad 10,0 cientos de
estudiantes.
II. Los estudiantes de la Universidad
de Málaga (España) tienen un
nivel mayor al promedio en el
gusto por el género de terror.
III. L o s peruanos eligen
mayoritariamente las películas de
animación en comparación con los
otros estudiantes encuestados.
A) VVV B) FVF C) FFV
D) VFV E) FFF
TEXTO 2
Un equipo de investigadores ha seguido
los movimientos de dos elefantas
matriarcas africanas (las más viejas y
dominantes, las que dirigen la manada) y
ha comprobado que duermen solo una
media de dos horas al día, sobre todo
durante la madrugada, mucho antes del
alba, y preferiblemente de pie. "La
información también indica que los
elefantes se quedan dormidos o se
despiertan dependiendo de ciertas
condiciones ambientales, por ejemplo la
temperatura y la humedad, (pero no la luz
solar", revela Paul Manger, de la
Universidad del Witwatersrand en
Johannesburgo. Se trata del primer
hallazgo que indica que "sleep in wild
animals is probably not related to sunrise
and sunset, but to other more crucial
environmental factors", asegura Manger.
3 4
Los científicos han utilizado pequeños
registradores de datos, conocidos como
data loggers, unas versiones científicas de
las pulseras de actividad que usan los
deportistas. Un collar con tecnología GPS
y con un giróscopo ha permitido saber
dónde y cuándo se tumbaban las elefantas
para dormir. "Según nuestro razonamiento,
resultaba crucial medir la actividad de la
trompa, el apéndice más móvil y activo del
elefante, con la idea de que si la trompa
estaba quieta durante cinco o más
minutos, entonces probablemente estaba
d u r miendo", di c e Ma n g e r . L o s
investigadores han seguido el rastro de las
elefantas por el Parque Nacional de
Chobe, en Botsuana, y han comprobado
que podían dormir de pie o acostadas,
pero esto último solo ocurría cada tres o
cuatro días y durante una hora.
Probablemente solo entraban en la fase
REM, que es una de las etapas del sueño,
cuando estaban tumbadas, lo que significa
que los elefantes no sueñan a diario como
lo hacemos nosotros, sino cada pocos
días. “La fase REM se considera
importante para retener los recuerdos,
pero nuestros hallazgos no encajan con
esta hipótesis, pues se sabe que los
elefantes tienen memorias perdurables que
no dependen de alcanzar esta fase REM a
diario", agrega.
Las elefantas, incluso, podían permanecer
hasta 48 horas despiertas, sobre todo
cuando se sentían molestas por la
presencia de depredadores, cazadores
furtivos o por un elefante macho durante el
must, un periodo en que se produce un
gran aumento de sus hormonas
reproductivas y actúa con agresividad. Las
elefantas podían alejarse hasta treinta
kilómetros en semejantes situaciones.
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Forssmann, A. Las elefantas matriarcas
africanas duermen una media de dos
horas al día.
National Geographic.
06. El texto expone, principalmente, ....
A) los hábitos de dormir, propios de
los animales salvajes, y su
vinculación con el clima.
B) la fase REM de los elefantes y su
relación con la gran memoria de
los paquidermos.
C) el periodo must, en el que
aumentan las hormonas
reproductivas de los
elefantes.
D) el uso de la tecnología GPS para
la detección de los movimientos de
los elefantes.
E) un descubrimiento científico
referido a la conducta de sueño de
dos elefantas matriarcas.
07. Cuando Paul Manger habla del sueño
de los animales salvajes, dice que
este se relaciona con "other more
crucial environmental factors". Con
esto se estaría refiriendo
probablemente a .....
A) la luz del amanecer y la oscuridad.
B) la temperatura y la humedad.
C) la ausencia de depredadores.
D) los machos en el periodo de celo.
E) los accidentes geográficos en
Botsuana.
08. Dado el contexto, la mejor traducción
del término WILD es ....
A) chúcaro. B) violento.
C) depredador. D) agresivo.
E) silvestre.

09. Respecto de la conducta de sueño de
las elefantas, es incompatible con el
texto sostener que el descubrimiento
de Manger ......
A) confirma lo que se sabía de la fase
REM en relación con la memoria.
B) permite dudar de la función
supuesta de la fase REM en los
elefantes.
C) se relaciona con lazos entre el
sueño de los animales y el medio
ambiente.
D) es aplicable también a otros
animales que no se encuentran en
cautiverio.
E) se apoya en la tecnología de
registro de actividades llamada
data loggers.
10. Si las elefantas se acostaran cada vez
que duermen, probablemente ....
A) tendrían mayor memoria.
B) perderían el manejo de la manada.
C) dejarían de ser matriarcas.
D) serían mucho más longevas.
E) soñarían más seguido.
TEXTO 3
TEXTO A
Las sensibilidades actuales están
conformadas por una serie de eventos que
transcurren dentro o fuera de las fronteras
nacionales. Estos son apuntalados por una
poderosa maquinaria de socialización a
escala planetaria. Así, el que cientos de
miles de personas se declaren hinchas de
equipos como el Barcelona o el
Manchester United en nada debe
sorprendernos, como tampoco lo hace el
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que poblaciones de muchachitos de todo
el mundo enloquezcan al escuchar la
misma canción de Justin Bieber, o el
hecho de que exista una conciencia global
frente a los problemas medioambientales
que sufre el planeta. La sensibilidad actual
se ha globalizado y, por lo tanto, resulta
infructuoso perseguir, a través de los
textos literarios, un arraigamiento de las
identidades nacionales. Además de
señalar la nueva forma en la que se gesta
la sensibilidad, importa destacar el grado
de obsolescencia que padecen todos los
productos culturales. Ambos aspectos
deberían ser suficientes para atajar, de
una vez, la creencia de que la literatura
debe contribuir a gestar, entre los lectores,
la idea de nación.
Modificado de La globalización y la idea
de nación (consultado el 28 de
noviembre de 2017)
https://www.elblogsalmon.com/economia/
globalizacion-y-la-nacion
TEXTO B
La ficción literaria constituye uno de los
pocos géneros discursivos que permite a
los sujetos de una formación social
identificarse con el lugar que habitan, con
la cultura que experimentan, con la nación
en la cual nacieron. Por este motivo,
nosotros creemos que es muy importante
reestablecer, en los colegios del país, el
curso de Literatura en su anterior o en una
nueva y repensada autonomía. Pero no se
trata de que con ella debamos imaginar
una idea de nación homogénea, todo lo
contrario: a través de la literatura; las
personas podrán aprender y comprender la
diversidad cultural de nuestro país y, por lo
tanto, ser más comprensivos y solidarios
5 6
con aquellas personas que tienen
prácticas culturales distintas. Sin embargo,
la literatura no solo puede generar mejores
ciudadanos, sino también es capaz de
articular lazos de pertenencia entre los
millones de peruanos que vivimos en
nuestro país y en el mundo.
Perú y su Literatura (consultado el 14 de
noviembre de 2017)
https://www.telesurtv.net/bloggers/Peru-
literatura-20150727-0006.html
11. Ambos textos presentan ideas
contrapuestas respecto .....
A) de la manera ideal de gestarse las
identidades a niveles nacional,
continental y mundial.
B) de la función que debe cumplir la
literatura en la conformación de
una identidad nacional.
C) del papel que juega la ficción
literaria en la conformación y el
desarrollo de la sensibilidad.
D) del rol que le toca desempeñar a la
literatura en el marco de las
sensibilidades actuales.
E) de si la literatura y la cultura deben
apuntar o no hacia una identidad
de carácter global.
12. En el texto 3A, el término
ENLOQUEZCAN alude a una
sensación de ...................; en el texto
3B, el vocablo IMAGINAR se usa en el
sentido de ....................... .
A) placer-concebir
B) incertidumbre - conjeturar
C) rechazo - sospechar
D) incomodidad - medir
E) satisfacción - forjar
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13. La mención a la rápida obsolescencia
de los productos culturales, por parte
del autor del texto 3A, tiene como
propósito .....
A) ilustrar el valor efímero que tienen
las novelas en la actualidad
B) reforzar la tesis central que tiene el
texto 3B en torno a la literatura.
C) resaltar la fragilidad de las
relaciones sociales entre los
jóvenes.
D) añadir un argumento que le
permita fortalecer su propuesta.
E) evidenciar cómo las sensibilidades
se conforman en la actualidad.
14. Respecto del contenido del texto 3B,
resulta incompatible pretender que la
formación literaria en secundaria
permitiría .....
A) que los escolares del país
apreciaran todas las culturas de
nuestro país.
B) que los educandos rechacen todo
tipo de referente cultural foráneo.
C) formar subjetividades adecuadas
para el engrandecimiento nacional.
D) fomentar la idea de complejidad
nacional entre todos los
estudiantes.
E) promover un modelo de
pertenencia nacional ideal para los
peruanos.
15. El hecho de que el curso de Literatura
haya desaparecido del currículo
nacional ....
A) ha generado un gran malestar en
la población de estudiantes
escolares.

B) es una señal inequívoca de que la
propuesta del texto 3B está
desfasada.
C) bien podría constituir un
argumento a favor de la propuesta
del texto 3A.
D) implica que, en el terreno cultural,
la globalización irrebatiblemente
triunfó.
E) suscita un grave problema en las
facultades donde se estudia la
carrera.
17. En la figura, la región rectangular ABCD representa el plano de una casa de campo.
Si la escala en el plano es:
longitud en el plano 1 la diferencia entre el número de bolas
= fichas con la cifra 3. Si Luis quiere
longitud real 100
halle el perímetro del terreno que
ocupa la casa de campo, sabiendo
que el área del pasadizo rectangular
2 la cantidad mínima de personas que
en el plano es 48 cm .
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HABILIDAD LÓGICO - MATEMÁTICA A) 11 B) 9 C) 8 A) 43 B) 37 C) 44
D) 7 E) 6 D) 40 E) 42
16. Un móvil parte del punto A hacia el
punto B en la dirección S20°O. Desde 19. Carlos, Ángela, Edgard y Miriam son 22. ¿Cuántos cuadriláteros, como
B se dirige al punto C en la dirección amigos que practican uno de los máximo, hay en la figura?
S70°E y desde C retorna al punto A en siguientes deportes (no
la dirección N10°O. Si su recorrido necesariamente en este orden):
total fue de 120(3+ 3 ) km, ¿qué fútbol, natación, tenis y frontón.
distancia recorrió en el último tramo Sobre ellos se sabe que:
desde C hasta A? • Ninguno de los cuatro practica el
A) 220 km B) 260 km C) 140 km mismo deporte que otro; A) 12 B) 10 C) 11
D) 180 km E) 240 km • Ni Carlos ni su amigo practican D) 9 E) 8
frontón;
• Ángela practica tenis y el amigo de 23. ¿Qué hora es en el reloj mostrado?
Carlos practica fútbol.
¿Qué deportes practican Carlos y
Miriam?
A) Fútbol y tenis
B) Natación y frontón
C) Natación y tenis
D) Natación y fútbol
E) Fútbol y frontón
20. El jueves 8 de octubre del año 1964 se
conmemoró un aniversario más del
A) 1 h 37 min
combate de Angamos. Luego, ¿qué
B) 1 h 36 min 30 s
día de la semana fue el 31 de
C) 1 h 37 min 15 s
diciembre del año 2000?
D) 1 h 36 min
A) Sábado B) Viernes C) Jueves
E) 1 h 36 min 26 s
D) Martes E) Domingo
24. Una caja contiene bolas rojas, azules,
21. En una urna, Luis tiene 52 fichas
verdes y blancas. El 15% son azules,
idénticas en forma y peso. De ellas, 10
A) 120 m B) 110 m C) 100 m el 25% son rojas, el 35% son blancas
fichas están numeradas con la cifra 7;
D) 90 m E) 115 m y, además, hay 15 bolas verdes. Halle
16, con la cifra 5; 17, con la cifra 4 y 9
18. La familia Fernández está compuesta blancas y azules.
obtener con certeza tres fichas con
por una madre, un padre, tres hijas y A) 9
numeración diferente y que sumen
tres hermanas; además, cada B) 21
exactamente 14, ¿cuántas fichas debe
hermana tiene un hermano. ¿Cuál es C) 12
extraer al azar de la urna, como
D) 11
mínimo, para tener lo deseado?
integran esta familia? E) 13
7 8

25. Alex lanza cuatro dados sobre una
mesa de madera y, sumando la
cantidad de puntos de las. caras
superiores de los dados, obtiene un
número primo. ¿Cuál es el número
máximo de puntos que Alex puede ver
sin levantar ningún dado?
A) 75 B) 77 C) 80
D) 79 E) 76
26. En el siguiente arreglo triangular, ¿de
cuántas maneras diferentes se puede
leer la palabra POSTRE considerando
la misma distancia mínima de una
letra a otra en todas las lecturas?
A) 64 B) 16 C) 36
D) 32 E) 128
27. Cuatro amigos, de 11, 12, 13 y 14
años de edad, comentan:
Mateo: Yo soy el menor de todos.
Leoncio: Yo tengo 13 años.
Guillermo: Mateo tiene 12 años.
Benigno: Yo tengo 12 años.
Si solamente una de las afirmaciones
hechas es falsa y tres son verdaderas,
¿cuánto suman las edades, en años,
de Guillermo y Benigno?
A) 24 B) 25 C) 27
D) 26 E) 23
28. Al llegar a su casa, entre las 4 h y 5 h
de la madrugada, Juan observa la
hora que marca su reloj y nota que, si
hubieran transcurrido 37 minutos más,
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faltarían para las 6 h la misma ARITMÉTICA GEOMETRÍA
cantidad de minutos que
transcurrieron desde las 4 h hasta 31. La edad promedio de diez docentes es 35. En un pliego de cartulina se hacen
hace 23 minutos. ¿A qué hora llegó 55 años y ninguno de ellos tiene más trazos interiores formando dos piezas
Juan a su casa? de 65. ¿Cuál es la edad mínima que congruentes como indica la figura.
A) 4 h 53 min alguno de los diez podría tener si se Halle el valor de x.
B) 4 h 45 min sabe que las edades de tres de ellos
C) 4 h 55 min son 37, 40 y 53 años?
D) 4 h 50 mm A) 40 años B) 25 años C) 30 años
E) 4 h 46 min D) 28 años E) 32 años
29. Complete la cuadrícula de 3 × 3 32. Al numerar todas las páginas de un
mostrada, escribiendo en cada casilla libro con números naturales
uno de los siguientes números: 1, 3, 5, consecutivos a partir del 1, se
7, 9,11,15, sin repetirlos, de modo que emplean en total 5 469 cifras, A) 40° B) 60° C) 80°
la suma de los tres números escritos ¿cuántas páginas numeradas tiene el D) 70° E) 30°
en la misma fila, columna o diagonal libro?
sea la misma. Halle la suma de los A) 1 644 B) 2 580 C) 1 562 36. Se desea cercar dos terrenos
números que deben ser escritos en las D) 1 784 E) 2 046 circulares tangentes interiores. Se
casillas sombreadas. sabe que la distancia entre sus
33. Julio sale de su casa en su automóvil. centros es 10 m y la diferencia entre
Veinticuatro minutos después, su 2
sus áreas es 500 m . Determine la
17
esposa nota que olvidó su portafolio e cantidad de alambre que se debe
inmediatamente decide alcanzarlo en
13 comprar para rodear con una sola
su propio automóvil recorriendo el vuelta los bordes de cada uno de los
mismo camino. Si Julio viaja a 80 km/h
terrenos.
y su esposa a 100 km/h, ¿qué
distancia recorrió él hasta el momento
A) 4 B) 8 C) 6 A) 100/π m B) 100π m
en que fue alcanzado por ella? C) 200 m D) 100 m
D) 10 E) 12
A) 162 km B) 156 km C) 144 km E) 200/π m
D) 160 km E) 180 km
30. En la siguiente secuencia de figuras,
determine el número de círculos en 37. En la figura se muestra un terreno en
34. Considerando números naturales forma de cuadrilátero, el cual ha sido
blanco que tiene la figura 29.
entre 200 y 280, ¿cuántos pares de dividido en seis partes, dando lugar a
estos números tienen como máximo
seis triángulos. Si las áreas de las
común divisor al número 16? regiones triangulares ABM, BMC, AME
A) 5 2 2 2
y CDE son 6 m , 18 m , 20 m y
B) 7 2
15 m , respectivamente, halle el área
C) 6
de la región cuadrangular AMCD.
D) 9
A) 929 B) 919 C) 939
E) 8
D) 909 E) 930
9 10
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ÁLGEBRA 42. El conjunto solución de: 45. Desde los puntos A y B, dos cámaras
de segur i d a d o b s e r va n los
2 2 2
39. Miguel es un vendedor que está x + 5x + 1 < 2x + 6x - 1 < 4x + 11x - 4 movimientos de una persona
evaluando dos alternativas en relación localizada en el punto H. Dos agentes
al salario que le ofrecen: un sueldo fijo es: <-4, a> c <b, +4> se colocan en los puntos D y C,
mensual de S/ 1000 más el 5% de las Halle a + b. exactamente debajo de las cámaras.
ventas o un sueldo fijo mensual de A) 3 B) 2 C) -2 m
Si Tanα Tan2α = , AH = m y BH=n,
S/ 800 más el 10% de las ventas. D) -3 E) 0 n
Estas dos propuestas se pueden halle CD.
representar como dos funciones TRIGONOMETRÍA
lineales de las ventas del mes, cuyas
gráficas se intersecan en un punto P. 43. Si x es un ángulo en posición normal,
¿A qué valor de ventas corresponde y x … kπ, k 0 Z, entonces el valor de:
este punto? Sen(π&x)%|Sen(π%x)|
E=
A) S/. 3 000 B) S/. 2 800 C) S/. 4 200 |Sen(2π&x)|%Sen(2π%x)
2 2 2 D) S/. 3 600 E) S/. 4 000 es:
A) 98 m B) 96 m C) 105 m
D) 100 m
2
E) 110 m
2 A) 1/2 B) 2/3 C) 1/3
40. En un estudio de mercado se D) 3/2 E) 1
determinó que se venden 130 docenas
38. En la figura, la arista del cubo mide de un producto a un precio unitario de 44. En la figura se representa un terreno
12 cm, M es punto medio de AB y O S/. 14 y que, por cada incremento de semicircular de diámetro MN y
es centro del cubo. Halle el área de la S/. 1 en el precio unitario, se venden 5 v
región sombreada. docenas menos. Si p es el precio ON=OM=10 m. Si el ángulo AOC A) m B) m+n C) 2n
unitario de venta, determine el ingreso D) n E) 2m
por la venta de este artículo en función mide 120°, halle el área de la región
del precio p $ 14. sombreada.
LENGUAJE
2
A) -60p + 1 800p 46. En un encuentro de fútbol, el árbitro
2
B) -48p + 2 400p del partido muestra una tarjeta
2
C) -56p + 1 800p amarilla al jugador que cometió una
2
D) -60p + 3 000p infracción; este le reclama y enuncia
2
E) -60p + 2 400p las disculpas del caso. Esto evidencia
una comunicación .....
41. La suma de los coeficientes del A) humana verbal y verbal auditiva.
3 2
polinomio x + ax + bx + 3b - 2a es B) no humana visual y no verbal
2
-21 y su término independiente es A) 30( 3 +π) m auditiva.
-24. Calcule la suma de las raíces 2
B) 20( 3 +π) m C) humana no verbal visual y verbal
negativas del polinomio. 2 auditiva.
2 2 C) 18( 3 +π) m
A) 12 2 cm B) 12 3 cm D) no humana y verbal visuográfica.
2
2 2 A) -9 B) -4 C) -6 D) 15( 3 +π) m
C) 10 2 cm D) 15 3 cm E) humana verbal táctil y no humana
2
2 D) -12 E) -8 E) 25( 3 +π) m visual.
E) 8 2 cm

11 12

47. Según el modo de producción, en la
frase gato pardo predominan los
fonemas consonánticos .....
A) fricativos.
B) africados.
C) nasales.
D) oclusivos.
E) laterales.
48. En concordancia con las normas
generales de acentuación gráfica,
señale la serie en la que todas las
palabras deben llevar tilde.
A) Alferez, agil, biceps
B) Ariel, aceitar, almibar
C) Afiche, apostol, dioses
D) Alfil, gracil, alguien
E) Toner, item, virgen
49. En cuanto al uso de la tilde diacrítica,
existen palabras tónicas que pueden
escribirse con tilde o sin ella de
acuerdo con su categoría y función
gramatical. Según ello, elija la opción
que presenta tildación diacrítica
adecuada.
A) Quién termine podrá retirarse ya a
su habitación
B) De vez en cuándo mi familia viaja
al extranjero.
C) Sofía nos dijo cuánto debía hacer
en la oficina.
D) El gerente lo hará cómo considere
conveniente
E) Los documentos se encuentran
dónde los dejaste.
50. El uso adecuado de los signos de
puntuación facilita la comprensión de
un texto escrito. Bajo este principio,
cuantifique las comas que le
corresponden al siguiente texto:
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Desde una hacienda de Surco el niño
Julio Escobar vendedor de periódicos
se convirtió en vigía de las tropas
peruanas pues ayudó a fijar la
puntería de la artillería.
A) Cinco B) Tres C) Dos
D) Seis E) Cuatro
51. Señale la alternativa que corresponde
a una oración compuesta por
subordinación adverbial concesiva.
A) O viajamos esta semana a
Ayacucho o ya lo hacemos el
próximo año.
B) No participaremos en estos juegos
ni en las siguientes competencias.
C) Ha llegado tarde, pero puede
ingresar porque la función no ha
empezado.
D) Estamos ansiosos por conocer los
resultados, mas debemos ser
pacientes.
E) A pesar de que ella estudió
mucho, no descuidó sus otras
actividades.
52. En el enunciado Gabina había llegado
contenta, el elemento destacado
corresponde al ....
A) complemento atributo.
B) complemento predicativo.
C) objeto directo.
D) objeto indirecto.
E) circunstancial de modo.
53. Señale la alternativa que corresponde
a una oración compuesta coordinada
yuxtapuesta.
A) No tengo casa ni hay quién me
alquile una.
B) Al ver la pared rajada, huyó
apresuradamente.
13
C) Pablo sabía todo, pero no quería
decirlo.
D) Le quitaron el brevete, no podrá
conducir.
E) O viajas al extranjero o te pones a
estudiar.
LITERATURA
54. Lea el siguiente fragmento del poema
"Estival" del libro Azul, de Rubén
Darío.
La tigre de Bengala,
con su lustrosa piel manchada a
trechos
está alegre y gentil, está de gala.
Salta de los repechos
de un ribazo al tupido
carrizal de un bambú; luego a la roca
que se yergue a la entrada de su
gruta.
Allí lanza un rugido,
se agita como loca
y eriza de placer su piel hirsuta
¿Qué rasgos propios de su estilo se
aprecia en los versos?
A) Subjetividad del poeta lírico
B) Plasticidad en las imágenes
C) Negación del mundo material
D) Idealización del pasado
E) Elección del tema amoroso
55. "Hacia la mitad del curso de nuestra
vida, me perdí en una selva oscura por
haberme separado del camino recto".
En el fragmento citado de Divina
Comedia, de Dante Alighieri, se
aprecia el uso de la alegoría, un
recurso que le permite al poeta .....
A) unir dos imágenes de dominios
sensoriales diferentes.
14
Academia “PITÁGORAS”
B) comparar o semejar expresamente
una cosa con otra.
C) aumentar o disminuir con exceso
aquello de que se habla.
D) alterar el orden lógico de los
elementos en una oración.
E) dar a entender una cosa
expresando otra diferente.
56. La tragedia griega Edipo rey, de
Sófocles, se cierra con las siguientes
palabras: "He aquí a Edipo, que
descifró los famosos enigmas y era
muy poderoso varón [...]. Mirad a qué
terrible cúmulo de desgracias ha
venido. De modo que, tratándose de
un mortal, hemos de ver hasta su
último día, antes de considerarle feliz
sin que haya llegado al término de su
vida exento de desgracias". Este
fragmento de diálogo le corresponde
al ....
A) adivino ciego, Tiresias, quien
acusa a Edipo de las desgracias
de Tebas.
B) rey Creonte, quien asume el poder
y castiga a Edipo con el destierro.
C) mensajero, quien trajo noticias
nefastas de Corinto para el rey
Edipo.
D) sacerdote, quien, al inicio, le
suplica al rey salvar a Tebas de la
peste.
E) corifeo, quien dirige el coro y
recapitula lo sucedido en la historia
trágica.
57. Luego de leer el siguiente fragmento,
marque la respuesta que contiene las
figuras literarias empleadas según su
orden de aparición

Que sus cabellos son de oro
pero en la noche estrellada
pero en las mañanas cálidas
pero en las tardes de verano
La invencible mujer
Abismal su música espanta y mis
oídos hiere.
A) Anáfora, epíteto, metáfora e
hipérbole
B) Anáfora, metáfora, epíteto e
hipérbole
C) Anáfora, epíteto, hipérbaton y
metáfora
D) Metáfora, epíteto, anáfora e
hipérbole
E) Metáfora, anáfora, epíteto e
hipérbaton
58. ¡Señores! Hoy es la primera vez que
me doy cuenta de la presencia de la
vida. ¡Señores! Ruego a ustedes
dejarme libre un momento, para
saborear esta emoción formidable,
espontánea y reciente de la vida, que
hoy, por la primera vez, me extraña y
me hace dichoso hasta las lágrimas.
Luego de leer este fragmento del
poema "Hallazgo de la vida" (Poemas
humanos), de César Vallejo, es
posible afirmar que .....
A) el encuentro con la vida adquiere
un sentido relevante y
trascendente.
B) la vida es un acontecimiento
cotidiano experimentado por el yo
poético.
C) el carácter dubitativo de la voz
lírica predomina sobre los otros
individuos.
D) el yo poético establece una
semejanza entre hallar la vida y la
muerte.
Academia “PITÁGORAS”
E) existe abiertamente un tono
imperativo que se dirige a los
demás sujetos.
59. "Los metafísicos de Tlön no buscan la
verdad ni siquiera la verosimilitud:
buscan el asombro. Juzgan que la
metafísica es una rama de la literatura
fantástica". Del fragmento citado, que
pertenece al cuento "Tlön, Uqbar,
Orbis Tertius", que forma parte del
libro Ficciones, escrito por Jorge Luis
Borges, es posible inferir que ...
A) los escenarios de Tlön se
describen gracias a los
conocimientos astronómicos.
B) la vida en el mundo de Tlön está
detallada a semejanza de la vida
en la Tierra.
C) lo fantástico del mundo de Tlön
está enlazado al pensamiento
metafísico.
D) los habitantes de Tlön aprecian la
literatura fantástica y de temática
científica.
E) los discursos utópicos se
relacionan con lo fantástico en el
mundo de Tlön.
PSICOLOGÍA
60. Elija la alternativa que relacione cada
tipo de memoria con su respectivo
ejemplo.
I. Emocional
II. Procedimental
III. Semántica
IV. Episódica
a. Joel escribe a máquina sin mirar el
teclado.
15
b. Carmen narra con alegría el día de
su boda.
c. José describe su viaje al Cusco.
d. Rosa relata con detalle el combate
de Angamos.
A) la, lId, lIlc, IVb
B) Ib, IIa, IIId, IVc
C) Id, lIc, lllb, IVa
D) lc, llb, Illa, IVd
E) Ib, lIc, Illa, IVd
61. Al ver una oferta de trabajo como
asistente legal que publicó un diario,
un egresado de Derecho decidió
presentarse por primera vez a la
evaluación para el puesto. Al ver a
otros aspirantes, se dijo a sí mismo:
"Ellos me superan enormemente.
Tienen mejor apariencia y creo que
están mejor preparados. Sin duda,
tienen más experiencia que yo". Al
pensar así, esta persona muestra ....
A) desinterés cognitivo por baja
motivación.
B) baja autoestima por inseguridad
afectiva.
C) autoestima devaluada por algunos
fracasos.
D) baja motivación para el
aprendizaje social.
E) déficit motivacional de aprendizaje
escolar.
62. De los siguientes enunciados,
determine cuáles tienen relación con
la atención.
I. Caminar por Gamarra dirigiéndose
a una de las tiendas
II. Leer por las mañanas un libro de
historia del Perú
III. Moverse constantemente en la
cama estando dormido
16
Academia “PITÁGORAS”
IV. Pasear por las tardes con la
bicicleta sin mirar los pedales
A) II y III
B) I y III
C) I y II
D) II y IV
E) I y IV
63. El enfoque psicológico que explica la
manera que tenemos de razonar,
recordar, comprender el lenguaje,
solucionar problemas, interpretar los
acontecimientos y elaborar creencias
a partir de nuestra experiencia es el
denominado ....
A) biopsicológico.
B) conductista.
C) humanista.
D) psicodinámico.
E) cognitivista.
64. ¿Cuál de las siguientes situaciones
representa la amistad entre dos
personas?
A) Patricia y Katia son inseparables:
siempre se ayudan, estudiaron
juntas la primaria y secundaria, y
sueñan ingresar a la misma
universidad, pero a carreras
diferentes.
B) Jorge y Alberto estudiaron juntos
la primaria, pero no la secundaria,
por lo que perdieron contacto. Diez
años después, se reencontraron y
ahora piensan poner un negocio
juntos.
C) José Carlos y Miguel se
conocieron en la universidad.
Ambos formaron parte de algunos
grupos de estudio y fueron a las
mismas fiestas, pero hablaron
poco de su vida personal.

D) Karina y Federico trabajan en la
misma empresa y suelen
conversar sobre el trabajo.
Federico está enamorado de
Karina, pero prefiere no decirle
nada.
E) Lourdes y Ana toman clases de
piano juntas, se ven dos veces al
mes y, después de clase, toman
un café para conversar sobre sus
logros con el piano.
65. Después de jugar en el patio, Raúl, un
niño de cuatro años de edad, entra a
su casa gritando "¡Mamá, quiero
helado!", sin haber visto ninguna
imagen o palabra que le haya
provocado el deseo. Esta acción
indica que el niño ya no necesita ver el
objeto que le genera la señal sensorial
para pensar en él. En este caso, el
niño ha desarrollado la función ....
A) simbólica.
B) lógica.
C) biopsicológica.
D) psicosocial.
E) sensorial.
EDUCACIÓN CÍVICA
66. En uno de los distritos más peligrosos
de la ciudad de Chimbote, donde
prevalece el pandillaje y el crimen
organizado, un coronel retirado de la
Policía Nacional decide postularse
como alcalde. Para ello, implementa
un nutrido y entusiasta comando de
campaña que incluye a varios policías
en actividad, que desarrollan
eficientemente labores de
proselitismo. ¿Qué prescriben las
normas constitucionales al respecto?
Academia “PITÁGORAS”
A) Los miembros de la Policía tienen
derecho a la participación
ciudadana.
B) Los policías en actividad no
pueden realizar actividades
proselitistas.
C) Los derechos políticos de los
ciudadanos policías son
irrenunciables.
D) Se puede realizar proselitismo con
el conocimiento de los superiores.
E) El proselitismo siempre será
indesligable de los derechos
políticos.
67. Un grupo de personas pertenecientes
a la Iglesia adventista quiere edificar
un templo en un caserío de
Cajamarca. Sin embargo, el alcalde de
dicha localidad se niega a otorgarles
la licencia de construcción. Ante este
hecho, dichos ciudadanos interponen
una acción de amparo, que les da la
razón. ¿Contra qué derechos atenta el
alcalde con su actitud?
A) Libertad de creación intelectual
B) Identidad étnica y cultural
C) Reunión pacífica sin armas
D) Reserva de las convicciones
religiosas
E) Libertad de conciencia y de
religión
68. Con ocasión de las próximas
elecciones ediles y a fin de
salvaguardar el orden interno y la
seguridad ciudadana de dichos
comicios, el Concejo Distrital de San
Juan de Lurigancho ha aprobado una
ordenanza municipal que, sopesando
que dicha comuna ostenta el tercer
lugar en Lima en incidencia
17
delincuencial, dispone que, en el
perímetro de los locales de votación
del distrito, se practique a los que van
a sufragar un riguroso test de
alcoholemia a cargo del serenazgo
local. De dar positivo, se les detiene
de inmediato. ¿La ordenanza se ajusta
a los preceptos constitucionales?
A) Sí, la ordenanza es compatible con
la Constitución al asegurar el
derecho al sufragio.
B) No, es nulo y punible todo acto
que limite al ciudadano el ejercicio
de sus derechos.
C) No, debe ser previamente
convalidada por el Jurado Nacional
de Elecciones.
D) Sí, la ordenanza asegura la
expresión sobria, libre y auténtica
de los votantes.
E) No, debe ser aprobada por la
mayoría absoluta de los regidores
distritales.
69. Un ciudadano mexicano integrante del
cartel de drogas de Tijuana es
detenido en Apurímac por efectivos de
la Policía Nacional c uando
transportaba cien fusiles automáticos
destinados a los grupos armados del
VRAE. En su afán por obtener la
mayor información del apresado, los
policías lo someten a graves maltratos
físicos y psicológicos, con lo que
consiguen que acepte, en sus
declaraciones, su participación en los
hechos, así como delatar a sus
presuntos cómplices. ¿Qué señala la
Constitución ante casos como este?
A) Las declaraciones obtenidas por
violencia carecen de valor.
18
Academia “PITÁGORAS”
B) El Ministerio Público debe
denunciar de inmediato a los
torturadores.
C) El juez penal debe ordenar la
prisión preventiva de los malos
policías.
D) Los actos de tortura deben ser
esclarecidos y penados en un
juicio oral.
E) Las declaraciones tienen valor solo
respecto de sus cómplices.
HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
70. En el Tawantinsuyo, la reciprocidad
simétrica consistía en dar y recibir
bienes y/o servicios de similar valor
material o simbólico. Esta práctica se
llamaba ayni y se llevaba a cabo entre
los ....
A) comerciantes y hatunrunas.
B) hatunrunas y yanacunas.
C) incas y pueblos conquistados.
D) hatunrunas y sus familiares.
E) hatunrunas y pinas.
71. El libertador Simón Bolívar, fue
nombrado dictador supremo en 1823,
con el propósito de hacer frente a la ...
A) rebelión de las tropas colombianas
y chilenas del Callao.
B) crisis abierta por el conflicto entre
los líderes peruanos.
C) derrota realista en la segunda
campaña de intermedios.
D) formación de guerrillas indígenas
en la sierra central.
E) capitulación de los españoles en
las pampas de Ayacucho.

72. Uno de los recursos de mayor valor en
la cultura andina fue el spondylus o
mullu, molusco utilizado como
mediador entre los seres humanos y
las divinidades. Científicamente, se ha
comprobado que este molusco
también fue empleado por las
sociedades andinas como .....
A) una reserva de nácar empleada
para curar enfermedades.
B) un indicador para el augurio de
muy buenas cosechas.
C) un manjar apetecido por los dioses
y los soberanos incas.
D) un bioindicador de perturbaciones
climatológicas.
E) una forma de moneda usada
comúnmente para el comercio.
73. Durante el Oncenio de Augusto B.
Leguía, se creó una institución pública
encargada de recoger las denuncias
de la población indígena sobre el
abuso de las autoridades locales y
gamonales. Esta institución fue .....
A) la Asociación Pro Indígena.
B) la Oficina de Reforma Agraria.
C) el Comité Pro Derecho Indígena.
D) l a Asociación Indígena
Tawantinsuyo.
E) la Oficina de Asuntos Indígenas.
74. A fines de la década de 1980, el Perú
no había resuelto dos problemas con
los cuales se inició este periodo: la
crisis económica y el desafío de la
subversión. Estos factores afectaron
negativamente el sistema político,
ocasionando .....
A) la aparición de partidos radicales
de derecha e izquierda.
Academia “PITÁGORAS” Academia “PITÁGORAS”
B) la crisis de los partidos y el 77. A principios del siglo XIV, la situación económica en Europa comenzó a cambiar al ritmo
surgimiento de los outsiders. de grandes epidemias y hambrunas que marcaron el fin de un ciclo de expansión
C) una dictadura militar y la demográfica. Una de las epidemias más devastadoras fue bautizada como la peste
persecución de los partidos negra. Ella causó la muerte de millones de personas, además de profundos cambios
políticos. sociales, económicos y culturales.
D) el desprestigio de la democracia y
de los políticos independientes.
E) el ejercicio de la violencia política
por todos los partidos.
75. Entre los siglos XII y XIII, se fundaron
nuevas órdenes religiosas que se
opusieron a comportamientos del clero
que consideraban desviaciones del
original mandato cristiano, como la
acumulación de riquezas o el
ordenamiento de sacerdotes sin
verdadera vocación religiosa. Debido
a dicha postura, estas órdenes fueron
designadas como ....
A) militantes.
B) mendicantes.
C) monásticas.
D) monacales.
E) bautismales.
76. Los historiadores distinguen, de
manera científica, los fenómenos
históricos según su duración. De
El triunfo de la Muerte. En la imagen, fresco anónimo del siglo XV (Galleria Regionale
acuerdo con esta dimensión temporal,
Palermo).
el crack de 1929 y el surgimiento del
fascismo deben ser considerados
como fenómenos ..... Entre las consecuencias culturales, se II. Los esqueletos descarnados
pudo observar importantes cambios en constituyen una imagen con la que
A) estructurales. el imaginario medieval sobre la se representa a la muerte.
B) momentáneos. muerte. Un análisis de la imagen III. La muerte afecta a todos los
C) coyunturales. expuesta permite afirmar que ... grupos sociales: hombres y
D) predecibles. I. La muerte dejó de ser una idea mujeres, ricos y pobres,
E) efímeros. abstracta y se convirtió en algo desamparados y poderosos.
tangible y personificado. A) I, II y III B) Solo I C) II y III
D) I y III E) Solo II
19 20

78. Los zigurats fueron edificaciones
monumentales construidas por los
pueblos de Mesopotamia.
En su interior, habitaba la casta
sacerdotal que rendía culto a los
dioses y gobernaba la sociedad en
nombre de ellos. Asimismo, allí los
campesinos y ganaderos dejaban sus
ofrendas, recursos que eran
empleados para la construcción de
obras públicas y el mantenimiento de
la casta sacerdotal y sus guardianes.
En ese sentido, el zigurat cumplía
funciones .......
A) religiosa y de culto.
B) eclesial y económica.
C) religiosa y administrativa.
D) de ingeniería y religiosa.
E) de culto y almacenaje.
79. Durante el tribunado de Cayo
Semporio Graco, se promulgó la ley
frumentaria. Esta norma establecía
que el Gobierno romano debía
comprar trigo en las provincias para
venderlo en Roma a un precio fijo y
accesible a la población con menos
recursos de la ciudad. La ley estuvo
enmarcada en los conflictos sociales
y políticos que amenazaron a la
República romana en los siglos II
y I a.C, y que enfrentaban a dos
grupos políticos .......
A) optimates y populares.
B) patricios y plebeyos.
C) senadores y patricios.
D) senadores y militares.
E) patricios y terratenientes.
Academia “PITÁGORAS”
GEOGRAFÍA
80. ¿Cuáles de las siguientes
afirmaciones caracterizan
inadecuadamente a las ecorregiones
propuestas por Antonio Brack Egg?
I. El desierto del Pacífico se extiende
a lo largo de la costa, desde los
5° L.S. hasta la frontera con Chile,
con un ancho variable; su límite
altitudinal promedio es 1000
m.s.n.m., en el centro del Perú.
II. La sabana de palmeras se
presenta en el Perú solo en las
pampas del río Inambari, en el
departamento de Madre de Dios.
Su apariencia es la de una enorme
llanura de pastos altos y palmeras.
III. La chala o costa es una faja
longitudinal con escasa anchura.
Pres e n t a c e r r os testigos,
estribaciones andinas, pampas,
tablazos, depresiones, esteros,
valles, desiertos y lomas. Se la
subdivide en cinco sectores.
IV. En el mar peruano se han
detectado cinco corrientes
marinas. Una de ellas es la
corriente oceánica (al oeste de la
corriente peruana) que tiene aguas
más cálidas (por encima de los
21°C).
A) I y II B) II y III C) I y IV
D) I y III E) III y IV
81. Debido a la degradación del suelo, la
pérdida de potencial productivo se
conoce como proceso de
desertificación. Esta problemática está
presente en algunas regiones
naturales, como la costa, la zona
andina, la selva alta y la selva baja del
21
territorio peruano. Las causas se
diferencian por regiones; en el caso de
la región andina, tienen su origen en ...
A) el sobrepastoreo y la quema de
pajonales.
B) la tala excesiva y los incendios
forestales.
C) el excesivo riego y el mal drenaje
de suelos.
D) la erosión hídrica de las
pendientes.
E) la explotación de la minería aluvial.
82. América está conformada por los
subcontinentes de América del Norte,
América Central y el Caribe, y América
del Sur. Este último se caracteriza
por su forma triangular, siendo
amplio al norte y estrecho al sur
(Cabo de Hornos, Chile). Cuenta con
415 053 000 habitantes (2015),
distribuidos en doce países
independientes y ocho dependencias.
Identifique cuáles de los siguientes
enunciados no corresponden a la
caracterización de América del Sur.
I. Es el continente más grande del
mundo y posee un territorio sujeto
a los cambios climáticos más
extremos. Presenta los puntos
más altos del globo y las
depresiones más profundas.
II. En esta región habita cerca de la
cuarta parte de las especies
animales conocidas en el mundo,
entre las que destacan la anguila
eléctrica, la piraña, el lagarto, la
anaconda y el cóndor.
III. La cuenca del Amazonas, con
2
6 200 000 km , es la más grande
del mundo por su volumen de
agua y el sistema acuífero guaraní
22
Academia “PITÁGORAS”
es uno de los mayores depósitos
de agua dulce del planeta.
IV. En la zona mediterránea de su
extensión tiene entre sus
principales especies vegetales
típicas: el naranjo, el manzano, el
melocotón, la higuera, el arroz y el
té.
A) l y ll B) l y III C) l y lV
D) II y IV E) III y IV
83. Las cuevas la Viuda, las Lechuzas o
de los Tallos son predominantemente
geoformas e integran el relieve
amazónico, se concentran en la selva
alta y son conocidas también como
cavernas o grutas (y sirvieron en
tiempos pasados de refugio y hábitat
de algunas especies de fauna, así
como del hombre). Por su origen,
estas geoformas son formaciones ...
A) calcáreas. B) aluviales.
C) arreicas. D) kársticas.
E) fluviales.
84. El ciclo de vida de un río en un
sistema hidrográfico pasa por distintas
etapas, en las cuales realiza con
intensidad variable el modelado del
relieve que atraviesa. En su etapa
juvenil, se caracteriza por modelar un
relieve típico de cañón o valle en
forma de V, por tener pocos afluentes,
fuertes pendientes y excavar
profundamente su cauce. En su etapa
senil se caracteriza por tener ....
A) escasos meandros, numerosos
tributarios y pendiente moderada.
B) escasa pendiente, cauce de menor
profundidad y pocos afluentes.

C) un típico valle en forma de U,
escasos tributarios y pendiente
abrupta.
D) numerosos meandros, muchos
tributarios y pendiente acentuada.
E) perfil muy abrupto, muchos
tributarios y cauce moderado.
ECONOMÍA
85. Una nota periodística del 06/10/17 del
diario La República (Lima, Perú)
auguró, considerando los puntos de
vista de cuatro economistas, una
mejora de la economía peruana
durante lo que resta del año. De
acuerdo con el artículo, dos factores
repercutirían en un crecimiento del
producto bruto interno: primero, las
expectativas generadas en la
población por la clasificación de la
selección peruana de fútbol al mundial
Rusia 2018; y, segundo, el aumento
del precio de los metales. Así, el
primero de ellos incide en ....... y el
segundo en .....
A) la producción - el consumo
B) el consumo - la importación
C) la exportación - el consumo
D) el consumo - la exportación
E) la producción - la inversión
86. En ciertos lugares del antiguo Perú, la
población se alimentaba a base de
carne y tubérculos cocinados en
huecos bajo tierra con piedras
calientes. Para generar una
temperatura elevada y prolongada, el
hoyo era cubierto con hojas y tierra.
En el presente, los mismos
ingredientes son utilizados y
preparados, muchas veces, por
Academia “PITÁGORAS”
restaurantes que utilizan hornos
especiales a gas propano. El cambio
en producir la pachamanca se debe
básicamente .....
A) a los nuevos gustos.
B) al aumento de la demanda.
C) a la nueva tecnología.
D) al incremento del trabajo.
E) al daño a la tierra.
87. En el terminal de Yerbateros (Lima),
una de las empresas de transporte
terrestre de personas ha publicado, en
su local de venta de pasajes, el precio
del boleto Lima-Huancayo. En la
búsqueda del precio de equilibrio,
entre la cantidad demandada (QD) y la
cantidad ofrecida (QS) por servicio de
transporte, se pueden establecer las
siguientes relaciones:
I. QD > QS
II. QS > QD
III. QD = QS
¿Cuál o cuáles de ellas explicarían el
crecimiento del precio del servicio?
A) I y III B) Solo III C) II y III
D) Solo I E) Solo II
88. Suponga lo siguiente: el 26 de
diciembre de 2017, en la noche, el
Gobierno aprueba un dispositivo legal
que autoriza el incremento de un
impuesto por servicio de atención
médica privada. Si el precio promedio
del servicio a la fecha de aprobación
fue 150 soles, lo más probable es que
el nuevo precio (p) sea, considerando
los datos,
A) p > 150 soles.
B) 150 soles < p # 200 soles.
C) p < 150 soles.
D) 150 soles < p < 250 soles.
E) p = 150 soles.
23
89. El presupuesto público es un
i n s t rumento de planificació n
económica y sus componentes
fundamentales son las categorías ....
A) remuneración y bienes.
B) ingresos y gastos.
C) transferencias y bienes.
D) endeudamiento y bienes.
E) bienes y servicios.
FILOSOFÍA
90. El Romanticismo latinoamericano de la
primera mitad del siglo XIX se
caracterizó por exaltar el sentimiento
frente a la razón, lo cual estuvo
relacionado con la importancia política
puesta en la voluntad del individuo y
en la búsqueda de independencia
como nación. Por ello, podemos
afirmar que sus representantes ....
A) admiraron preferentemente el
positivismo francés.
B) aceptaron la rigidez de las normas
del Neoclasicismo.
C) rechazaron un enfoque idealista de
su realidad política.
D) eludieron el compromiso político
ante los problemas del país.
E) valoraron la cultura popular y
afirmaron lo subjetivo.
91. Según el carácter consecuencialista
de la ética utilitarista, ante un dilema
moral, como el dilema del tranvía,
puede justificarse el sacrificio de una
vida para salvar a otras. Dicha ética
sostiene que nuestras acciones deben
orientarse a ....
A) conseguir la máxima felicidad para
el mayor número de personas.
24
Academia “PITÁGORAS”
B) calificar un acto como correcto de
acuerdo con el cumplimiento del
deber.
C) conocer todas las consecuencias
futuras posibles de nuestros actos.
D) elegir prudentemente el término
medio entre dos extremos
posibles.
E) obtener el máximo placer
imaginable siguiendo las reglas
morales.
92. La gnoseología aborda problemas
filosóficos, como la posibilidad del
conocimiento verdadero. Por ello, ante
la afirmación Siento el ambiente frío y
húmedo, podemos sostener que ella
sería compatible con el subjetivismo.
En este último se asevera que el
conocimiento es ......
A) posible, pero puede ser verdadero
para unos y no para otros.
B) imposible debido a que la
capacidad de la mente es limitada.
C) factible, ya que incluye toda
certeza sobre los sentidos.
D) problemático, si es captado
directamente por los sentidos.
E) viable porque el saber del sujeto
se determina por el objeto.
93. A inicios del siglo XX, la corriente
epistemológica conocida como Círculo
de Viena sostuvo una serie de
principios metodológicos que
delimitaba lo que podía ser
considerado ciencia y conocimiento
científico. Dentro de sus postulados
como movimiento filosófico, defendió
....
A) la importancia de la historia de la
ciencia.

B) la desaparición de la lógica
inductiva.
C) el límite entre lo científico y lo
metafísico.
D) el predominio de la lógica no
clásica.
E) el criterio falsacionista del
significado.
Lea con atención el siguiente texto y a
continuación responda las preguntas
94 y 95.
El pragmatismo representa una actitud
completamente familiar en filosofía: la
actitud empirista; pero, a mi modo de ver,
lo hace de una forma más radical y, a la
vez, menos objetable que la hasta ahora
adoptada. Un pragmatista da la espalda,
con resolución y de una vez por todas, a
un montón de hábitos inveterados muy
queridos por los filósofos profesionales. Se
aparta de la abstracción y de la
insuficiencia de las soluciones verbales, de
las malas razones a priori, de los principios
inmutables, de los sistemas cerrados y de
los pretendidos absolutos y orígenes. El
pragmatista se vuelve hacia la concreción
y la determinación, se dirige hacia los
hechos, hacia la acción y hacia el poder.
Esto significa el predominio de un
temperamento empirista [...] y también una
actitud contraria a los dogmas, a la
artificialidad y a la falsa pretensión de
poseer la verdad de forma concluyente.
James, W. (2007). Pragmatismo. Madrid:
Alianza Editorial.
94. Según la lectura, una de las
consecuencias de la actitud empirista
de la filosofía pragmatista sería .....
Academia “PITÁGORAS”
A) el rechazo absoluto de toda
filosofía que provenga de Europa.
B) la revalidación de una filosofía
profesional basada en la erudición.
C) el abandono de un conocimiento
basado en verdades inmutables.
D) la renovación del esquema
empirista clásico basado en
hechos duros.
E) el interés por el análisis de
sistemas y principios filosóficos
clásicos.
95. Del texto se infiere que si el
pragmatismo es una filosofía que se
concentra en la acción y en los
hechos, entonces .....
A) será imposible aceptar como
válido algún criterio que limite
nuestra libertad.
B) su principal aporte será buscar
hechos absolutos libres de
discusión y crítica.
C) las disciplinas filosóficas más
importantes seguirán siendo la
ética y la axiología.
D) puede considerarse como una
crítica a la filosofía tradicional de
corte apriorista.
E) será vista como una defensa del
acad e m i c i s m o q u e busca
conservar la tradición.
Lea con atención el siguiente texto y a
continuación responda las preguntas
96 y 97.
Para Ernst Cassirer, no se trata de
encontrar la esencia metafísica del
hombre, sino de lo que manifiesta en su
obra (mito, religión, historia, lenguaje, arte,
25
ciencia), y que puede ser la unidad
funcional de todas sus actividades.
Mientras el animal, simplemente, recibe
estímulos del mundo exterior y reacciona
ante ellos, el hombre interpone su
capacidad de demorar su reacción, es
decir, su capacidad simbólica. El símbolo
pertenece al mundo de lo ideal y es
universal y variable. En cambio, el signo es
una cosa real o señal, como la rama que
indicaba que ahí se vendía vino, y es
individual y fijo. Así pues, el hombre tiene
inteligencia e imaginación simbólicas, y es
lo que lo caracteriza, porque no otra cosa
es la actividad creadora del mundo de las
formas simbólicas, simples variaciones de
una misma unidad funcional.
Caturelli, A. (1977). La filosofía. Madrid:
Gredos.
96. ¿Cuál es la tesis filosófica central de
Cassirer que se expone en el párrafo
citado?
A) El hombre no es un ser solamente
racional, sino religioso y artístico.
B) El origen de la función simbólica
es una filosofía del lenguaje.
C) El símbolo es el instrumento para
entrar en el mundo idealizado.
D) Los conceptos filosóficos y
científicos tienen un carácter
funcional.
E) La cultura humana se constituye
en una trama de simbolizaciones.
97. Se infiere que Cassirer define al
hombre como un animal simbólico
porque ....
A) asimila con eficiencia los estímulos
del exterior.
26
Academia “PITÁGORAS”
B) la esencia humana se sustenta en
la creatividad.
C) reacciona inmediatamente ante los
signos naturales.
D) su pensamiento tiende a ver al
mundo como algo útil.
E) tiene la habilidad de señalar cosas
individuales.
FÍSICA
98. Los tiburones son sensibles a campos
eléctricos muy débiles y, por eso,
localizan a sus presas con gran
habilidad. Para ello, cuentan con
estructuras especializadas ubicadas
en la cabeza y en la boca, llamadas
ampollas de Lorenzini. El menor
campo que puede percibir un tiburón
es de 0,5 µN/C. Un delfín tiene una
actividad cerebral que produce una
carga neta que genera un campo
eléctrico detectable a 3 km de
distancia. Si consideramos que, en el
mar, el campo eléctrico se comporta
como en el vacío, ¿cuál es la carga
neta en la cabeza del delfín?
-6
Dato: 0,5 µN/C = 0,5 × 10 N/C
-10
A) 0,5 × 10 C
-10
B) 5,0 × 10 C
-10
C) 1,0 × 10 C
-10
D) 2,0 × 10 C
-10
E) 20,0 × 10 C
99. Los cables de alta tensión,
observados al lado de las carreteras
durante los viajes, transportan energía
eléctrica. Estos cables se encuentran
suspendidos por torres de alta tensión
y expuestos a diferentes interacciones
con la naturaleza. Una de estas es la
interacción con el campo magnético

terrestre. Considere la interacción de
un sector del cable de 100 m de
longitud con el campo magnético
terrestre y asuma que el campo
magnético tiene un valor medio
-3
aproximado de 9,0×10 teslas y el
cable transporta una corriente de 120
amperios. En estas condiciones, y si
asumimos que el campo es
perpendicular al cable, ¿cuál es la
fuerza que experimenta este?
A) 112 N B) 108 N C) 110 N
D) 100 N E) 208 N
100. La velocidad de las ondas de sonido
en el aire es, aproximadamente,
340 m/s a la temperatura de 20 °C
próxima a la superficie terrestre.
Además, el rango de frecuencias de
las ondas sonoras audibles por los
seres humanos se encuentra entre
20 y 20 000 Hz. De acuerdo con
estos datos, determine la relación
entre la longitud de onda del sonido
λ1 de menor frecuencia audible y la
longitud de onda de sonido λ2 de
mayor frecuencia audible.
-3 3 -9
A) λ1 = 10 λ2 B) λ2 = 10 λ1
3 2
C) λ1 = 10 λ2 D) λ2 = 10 λ1
E) λ2 = 10 λ1
101. Un haz de láser de CO2 tiene su
-6
longitud de onda igual a 10,6 × 10
m. Si el número de fotones emitidos
17
por segundo es de 4,0×10 , ¿cuál
es la potencia de este láser?
-9 -19
Datos: hc=1 240×10 eVm, 1eV = 1,6×10 J
-3
A) 7,7 × 10 W
-3
B) 7,2 × 10 W
-3
C) 7,0 × 10 W
-3
D) 7,9 × 10 W
-3
E) 7,5 × 10 W
Academia “PITÁGORAS”
102. Una emisora de FM emite ondas
e l e c t r o m a g n éticas con u n a
8 -1
frecuencia de 10 s . ¿Cuántas
longitudes de onda hay a una
distancia de 3 km de la antena
radioemisora?
A) 1 500 B) 2 000 C) 1 000
D) 2 500 E) 3 000
103. En el laboratorio, María coloca dos
electrodos planos, separados 20 cm,
dentro de una cubeta llena con
solución salina, y conecta ambos
electrodos a las terminales de una
fuente de 18 V.
Luego, coloca una de las puntas de
un voltímetro al electrodo de menor
potencial y con la otra punta observa
que, a medida que se aleja de la
placa, la diferencia de potencial varía
en 3 V cada 5 cm. Las superficies
adyacentes paralelas a los
electrodos y separadas 5 cm pueden
ser consideradas como superficies
equipotenciales. En esta situación,
¿cuánto trabajo realiza el campo
sobre una carga de 5×10 C que se
mueve entre la primera y la última
superficie equipotencial halladas por
María?
-9
A) 70 × 10 J
-9
B) 60 × 10 J
-9
C) 65 × 10 J
-9
D) 55 × 10 J
-9
E) 80 × 10 J
104. Para el común de las personas,
rapidez y velocidad significan lo
mismo. En ciencia, la velocidad es
vectorial y la rapidez es escalar.
27
Entonces, si una partícula se mueve
en una trayectoria circular podemos
afirmar que .....
I. la rapidez instantánea es igual al
módulo de la velocidad
instantánea.
II. después de una vuelta, la rapidez
media es cero.
III. la velocidad media después de
media vuelta tiene dirección
radial.
Determine el valor de verdad (V o F)
de las afirmaciones hechas y elija la
alternativa correcta.
A) VFV B) FFV C) FFF
D) VVF E) FVV
QUÍMICA
105. Dados los siguientes compuestos
químicos:
MnO, Mn2O3; MnO2; KMnO4; K2MnO4
identifique el compuesto en el que se
encuentra el manganeso en su mayor
estado de oxidación.
A) KMnO4 B) Mn2O3 C) MnO
D) K2MnO4 E) MnO2
106. El amoniaco, sustancia que
contribuye significativamente a las
necesidades nutricionales de los
organismos terrestres, se obtiene
industrialmente mediante el proceso
Haber. Esto se expresa en la
reacción
28
Academia “PITÁGORAS”
catalizador
N2(g) + 3H2(g) º 2NH3(g) + calor
De acuerdo con la ecuación anterior,
la producción de amoniaco se
incrementará al ....
I. separar constantemente el gas
producido.
II. elevar periódicamente la
temperatura.
III. disminuir la cantidad de
hidrógeno.
A) FFF B) VFF C) VFV
D) VVF E) FVF
107. El cloruro de nitrosilo [NClO] se
obtiene mediante la reacción sencilla.
NO(g) + CR2(g) ! NCRO(g)
Determine la ley de velocidad y el
orden global de reacción.
A) VRx = k[NO][CR2]; 2
2
B) VRx = k[NO] [CR2]; 3
2
C) VRx = k[NO] [CR2]; 4
2
D) VRx = k[NO][CR] ; 3
E) VRx = k[NO][CR2]; 3
108. Señale el nombre del compuesto
químico mostrado en la figura.
A) Pentano - 4 - en - 2 - ol
B) Penta - 2 - en - 4 - ol

C) Pent - 1,4 - enol
D) Pent - 1 - en - 4 - ol
E) Pent - 4 - en - 2 - ol
109. Calcule la intensidad de la corriente
eléctrica, en amperios, para que, en
dos horas, se deposite 22 g de
plata (Ag) a partir de una solución
de AgNO3.
Dato: M (Ag) = 108 g/mol
A) 5,46 B) 6,71 C) 7,50
D) 8,26 E) 2,73
110. La calcina es un óxido metálico que
se forma durante la testación de los
minerales sulfurados como la blenda
(ZnS):
2ZnS(s) + 3O2(g) ! 2ZnO(s) + 2SO2(g)
Las toneladas métricas de calcina
(ZnO), obtenidas al tostar 487
toneladas de blenda que tiene 60% de
pureza, son:
Dato: M ZnS = 97,4 M ZnO = 81,4
A) 244,2 B) 203,5 C) 407,0
D) 122,1 E) 292,2
BIOLOGÍA
111. Al estudiar las funciones de los
tejidos vegetales, primero se revisa
el tejido que sirve de sostén de los
órganos en crecimiento, luego aquel
que es de relleno en cualquier
órgano y, por último, el que sirve de
soporte a diferentes partes de la
planta que han dejado de crecer.
De acuerdo con el orden de revisión
Academia “PITÁGORAS”
hecho, ¿cuáles son los tejidos
estudiados?
A) Colénquima, parénquima y
esclerénquima
B) Esclerénquima, parénquima y
colénquima
C) Parénquima, colénquima y
esclerénquima
D) Colénquima, esclerénquima y
parénquima
E) Esclerénquima, colénquima y
parénquima
112. El incremento de la temperatura
corporal se denomina fiebre y es el
resultado de la actividad de
sustancias liberadas en la sangre por
los leucocitos, denominadas
pirógenos endógenos.
Una parte del encéfalo contiene
neuronas sensibles a la temperatura
que se constituyen en el termostato
del cuerpo. ¿En qué región del
encéfalo se encuentran estas
neuronas?
A) Hipófisis B) Protuberancia
C) Cerebelo D) Hipotálamo
E) Amígdala
113. Uno de los efectos causados por la
exposición a la radiación solar sin
protección es el oscurecimiento de la
piel, también conocido como
bronceado. Esta respuesta de la piel
varía en las diferentes personas y es
una adaptación que evita mayor
daño a la dermis. Dicha reacción
está relacionada con un pigmento de
la piel denominado ....
A) melanina.
B) serotonina.
29
Academia “PITÁGORAS”
C) fucoxantina. 116. En el Perú, periódicamente se
D) melatonina. produce el fenómeno El Niño, con
E) flavoxantina. severas consecuencias para la
población peruana. Uno de los
114. Si se coloca una planta en un efectos de este fenómeno natural es
ambiente controlado y solo se el de las intensas lluvias en el litoral
disminuye la concentración de peruano, lo cual convierte nuestros
dióxido de carbono disponible, ¿qué desiertos costeros en áreas llenas de
proceso vinculado con la fotosíntesis vegetación y fauna. En el año 1998,
se verá directamente afectado? en Lima, pudimos observar que el
A) Síntesis de glucosa cerro San Cristóbal estaba verdeado
B) Oxidación de clorofila y empleado como zona de pastoreo.
C) Hidrólisis de agua Este cambio se explica por la
D) Síntesis de ATP A) distribución de especies que
+
E) Síntesis de NADPH+H cambia verticalmente
B) ocurrencia de una sucesión
115. El acetato de plomo (forma soluble ecológica evolutiva
del plomo) es tóxico y se acumula en C) existencia de un cambio en los
los tejidos de los organismos que lo niveles tróficos
ingieren con regularidad. En una red D) formación de una sucesión
trófica, los efectos del plomo son ecológica primaria
más severos en los seres humanos y E) eliminación de una sucesión
otros animales del mismo nivel trófico ecológica secundaria.
que en las plantas o los herbívoros.
Esto se debe a que ....
A) los carnívoros, siendo más
grandes que sus presas, ingieren
más plomo del ecosistema.
B) los herbívoros no excretan todo el
plomo, sino que almacenan una
parte en sus tejidos.
C) las plantas excretan todo el
plomo absorbido por medio del
proceso de transpiración.
D) los herbívoros son capaces de
metabolizar el plomo a una forma
menos tóxica.
E) las plantas no poseen estructuras
de reserva y, por lo tanto, no
almacenan el plomo.
30

RESOLUCIÓN
01. Podemos observar en el primer
párrafo del texto que el eje temático
es el cine, destacando su
importancia en la transmisión y
construcción de historias útiles para
la formación de los estudiantes
universitarios, porque desarrolla el
lenguaje simbólico cinematográfico y
facilita las competencias del
ciudadano como espectador
audiovisual.
Rpta. A
02. El discurso menciona que el cine de
autor tiene escasa comercialización,
mientras que en la alternativa C, se
afirma que es el más reputado.
Rpta. C
03. En el último párrafo del texto se
plantea la hipótesis de que un
entorno conflictivo motivaría la
búsqueda de películas más
tranquilas. Además en la segunda
oración de este párrafo, apreciamos
la intensión del autor a favor de esta
hipótesis en el caso de los
estudiantes de UACJ (México) y la
Ciudad Juárez, calificada como la
más peligrosa de América.
Rpta. B
Academia “PITÁGORAS”
04. El término DETRIMENTO se
encuentra ubicado en el último
párrafo del discurso donde se
plantea la situación de que un
entorno conflictivo impulsaría la
búsqueda de filmes más tranquilos,
en oposición de películas de
contenido violento.
Rpta. B
05. La primera afirmación es falsa,
porque se sobrepasa con notoriedad
los cientos de personas en varios
géneros.
La segunda afirmación es falsa,
porque los alumnos de UMA tienen
mayor gusto por el género romance.
La tercera afirmación es verdadera
ya que los alumnos de la USAT
muestra la mayor cifra en
comparación con otros estudiantes.
Rpta. C
06. En el texto se desarrolla la idea de
una investigación, la cual tomó como
objetos de estudio a un par de
elefantas matriarcas.
De forma específica, dicha
investigación se centrará en los
hábitos del dormir y el sueño en
estos animales.
Rpta. E
31
07. En ambas citas de Paul Manger
ubicadas en el primer párrafo existe
una relación de equivalencia, lo que
es verificable por el uso del término
“indica”.
En ese sentido, hay factores
relacionados con el sueño de los
elefantes, tales como la temperatura
y la humedad.
11.
Rpta. B
08. El término WILD está implicado en la
investigación, dicho estudio se basa
en las elefantas matriarcas africanas,
por lo tanto dicho vocablo tendría
que estar incluido en un ámbito
propio de estos paquidermos, el cual
es un ámbito salvaje.
12.
Rpta. E
09. De acuerdo a lo sustentado por Paul
Manger los elefantes tienen
memorias perdurables, que no
dependen de alcanzar la fase REM,
afirmación que no “confirma con lo
que se considera por fase REM” que
se señala como etapa importante
para retener los recuerdos.
Rpta. A
13.
10. La información del texto afirma que
las elefantas entraban a una de las
etapas del sueño, fase REM, cuando
estaban acostadas, esto quiere decir
que no sueñan a diario porque no es
usual que duerman tumbadas.
32
Academia “PITÁGORAS”
Por lo tanto, si las elefantas se
acostaran cada vez que duermen
probablemente soñarían más
seguido.
Rpta. E
En ambos textos se menciona
medularmente el rol de la literatura
en su funcionalidad sociocultural.
Así, en el texto A se remarca el
carácter infructuoso de literatura. En
contraste, en el texto B, destaca la
utilidad sociocultural de la literatura.
Rpta. B
En el texto A, el término
ENLOQUEZCAN alude a la
sensación de agrado. En tal virtud,
ello nos conlleva al término PLACER.
Por otra parte, en el texto B, el
vocablo IMAGINAR se remite al
modo de enfoque. Así, el término
CONCEBIR presenta mayor afinidad
semántica.
Rpta. A
La mención de la rápida obsolencia
de los productos culturales, por parte
del autor del texto 3A, tiene como
propósito reforzar el carácter
infructuoso de la literatura.
Rpta. D
 Academia “PITÁGORAS” Academia “PITÁGORAS”

14. En el texto B, en la tercera oración x + 2x + x 3 = 120(3 + 3 ) 19. Del cuadro de doble entrada: 21. Se tiene 52 fichas
se asevera el carácter inclusivo
x(3+ 3 ) = 120(3 + 3 )
plural de evidente orientación Fichas
x = 120 Fútbol Natación Teni Frontón
totalizante. En tal sentido, el modo s
ideal de condición homogénea es AC = 2(120) = 240 km
rebatido. Ángela X X T X
Rpta. E Rpta. E
Carlos X T X X

15. En el texto A, se remarca el carácter 17. Edgar T X X X

infructuoso de la literatura. Así, el
hecho de que el curso de Literatura Miriam X X X T
haya desaparecido del currículo
nacional puede constituirse un ˆ Carlos practica natación Rpta. C
argumento a favor de lo previsto por Miriam practica frontón
el autor de este texto.
Rpta. C
16. Rpta. B 22.
| Perímetro en el gráfico:
100 cm <> 10 000 cm
ÆÉÈÉÇ 20.
100 m
ˆ Perímetro real: 100 m
Rpta. C
18.
Total de cuadriláteros
1 región: a, b, e = 3
2 regiones: ab, be, cd, de, ac = 5
3 regiones abc, cde = 2
4 regiones: 0
5 regiones: todos = 1

ˆ 3 + 5 + 2 + 1 = 11

ˆ Jueves + 3 d = x = Domingo
ˆ 6 personas mínimo
Rpta. C
Rpta. E Rpta. E

33 34
 Academia “PITÁGORAS” Academia “PITÁGORAS”

23. 25. De lo solicitado: 27. Edades: {11, 12, 13, 14} 29. Completando el cuadrado mágico:

1 falsa (F) y 3 verdaderas (V)

Dice:

M: M = 11 V

Nos piden: L: L = 13 V

N° máximo de puntos que Alex G: M = 12 F

H 1
' puede ver:
M 12 B: B = 12 V ˆ 3 casillas sombreadas = 1+5 = 6
15α = 45 min
α = 3 min | 12α=12(3) = 36 min 3 caras sombreadas base = Mínimo
=1-1-1-2 M L G B
Hora: 1 h: 36 min | Rpta. C
„ 11 13 12
Caras superiores: 6-6-6-5 
Rpta. D 14 30. Total de círculos en blanco:
ÆÉÈÉÇ
23 (primo) ˆ G + B = 14 + 12 = 26

ˆ N° Máx. puntos = 3 total dados - (1+1+1+2) Rpta. D

24. ÆÉÉÉÉÈÉÉÉÉÉÇ ÆÉÉÉÉÈÉÉÉÉÉÇ
Sea total de bolas: n 84 - 5 = 79
Azul: 15%n
28. Rpta. A
Rojas: 25%n Rpta. D
Blancas: 35%n
| Verdes: 25%n 31. Sean las edades de los 10 docentes:
26.
E1, E2, E3, ....., E10 # 65

Dato: Edad E % E % ... %E10

Verdes = 15 = 1 2 ' 55
promedio 10
25%n = 15 120 - (x+37) = x - 23
n = 60 120 = 2x + 14
60 = x + 7
Nos piden: 53 = x
Blancas - Azules = 20%n = 12
N° maneras de leer POSTRE: E1(mínimo) + 37+40+53+65(6) = 550
ˆ Juan llegó a su casa a las 4 h 53 min
6-1 5
2 = 2 = 32 ˆ E1(mínimo) = 30
Rpta. C
Rpta. D Rpta. A
Rpta. C

35 36
 Academia “PITÁGORAS” Academia “PITÁGORAS”

32. Sea la sucesión: 34. MCD(A, B) = d ∆ABC – ∆DEF 37. Piden SAMCD.
1; 2; 3; ......; N A = d.p B = d.q
donde p y q son PESI mËABC = mËDEF = x
donde N tiene K cifras.
Cantidad de cifras (CC): MCD(A, B) = 16 ∆DEF: 60 + x = 100
A = 16p B = 16q
p y q son PESI ˆ x = 40

200 < A < 280 200 < B < 280 Rpta. A

200 < 16p < 280 200 < 16q < 280
12,2 < p < 17,5 12,2 < q < 17,5 36. Piden: Lx = 2π(R + r)

Para K = 4 Y 5 469 = 4(N + 1) - 1111 p = 13 q = 13

ˆ 1 644 = N p = 14 q = 14
p = 15 q = 15
Rpta. A p = 16 q = 16
p = 17 q = 17 Propiedad:
33. 60 min 1h Como p y q son PESI
24 min n 13 y 14 13 y 17 15 y 16
n = 2/5 h 13 y 15 14 y 15 15 y 17
13 y 16 14 y 17 16 y 17 Datos: R - r = 10 m
2
S1 - S2 = 500 m
Rpta. D
2 2 2
πR - πr = 500 m
2 2 2
35. Piden “x”. π(R - r ) = 500 m
Aplicando la propiedad:
2
π(R + r) = 500 m
ABCE: 6 . S1 = 18.20
π(R + r) 10 m
2
50 S1 = 60 m
R+r= m
π
Luego: AMCD: 60.S2 = 20.15
50 2
Lx = 2π(R + r) = 2π m = 100 m S2 = 5 m
π
2
Finalmente: SAMCD = 100 m
Como las regiones sombreadas son
Rpta. D Rpta. D
congruentes: Rpta. D

37 38
 Academia “PITÁGORAS” Academia “PITÁGORAS”

38. 40. PV = precio de venta P(x) = (x - 2)(x - 6)(x + 2) Luego, por condición:
S/. 14 130 docenas = 130(12) unidades raíces: 2, -6, -2 x … kπ
14+1 130 - 5(1) 'raíces negativas = -6 - 2
14+2 130 - 5(2) = -8 Tenemos: Senx … Senkπ
! ! Senx … 0
Rpta. E
14 + x 130 -5(x)
x = cantidad de
incremento en soles 42. Por tanto, simplificando:
por dato: p = 14 + x
x = p - 14 E=1
PV = 12(14 + x)(130 - 5x) 2 2
I. x + 5x + 1 < 2x + 6x - 1
PV = 12(p)(130 - 5(p-14)) 2
0<x +x-2 Rpta. E
PV = 12p(130 - 5p + 70)
(x + 2)(x - 1) > 0
PV = 12p(200 - 5p)
2
∆ABC: G: Baricentro PV = -60p + 2400p
12 × 12 2 44.
Por prop: SABC = 6S =
2 Rpta. E
ˆ S = 12 2
3 2 2 2
41. P(x) = x + ax + bx + 3b - 2a II. 2x + 6x - 1 < 4x + 11x - 4
2
(t) P(1) = -21 0 < 2x + 5x - 3
Rpta. A (2x - 1)(x + 3) > 0
1 + a + b + 3b - 2a = -21
-a + 4b = -22 ...... (α)
(t) P(0) = -24
39. Valor de venta: x 3b - 2a = -24 .......................... (β)
SI 1 SII:
y = F(x) = 1000 + 5%x 2(α) - (β): 5b = -20 • Completando los triángulos
y = G(x) = 800 + 10%x
rectángulos AOB y COD, aplicando
b ' &4 el triángulo notable de 30° y 60°
Igualando funciones para hallar el
C.S = <-4; -3> c <1; +4> • Luego, el área de la región
punto de intersección P. (F(x) = G(x))
a = -3 v b = 1 sombreada (ST):
En (α): -a - 16 = -22 ˆ a + b = -2
1000 + 5%x = 800 + 10%x
ST = S COD + S COB + S AOB
1 1 1
200 = 5%x a'6 Rpta. C ST = (5m)(5 3 m)+ (π/2.(10m)2)+ (5 3 m)(5m)
2 2 2
2
5 ST = 25 3 + 25π m
200 ' x 3 2
100 P(x) = x + 6x - 4x - 24 2
43. Aplicando la reducción al primer ST = 25( 3 + π) m
cuadrante
ˆ x = 4 000
Senx%|&Senx| Rpta. E
E=
Rpta. E 2
P(x) = (x - 2)(x + 8x + 12) |&Senx|%Senx

39 40
 Academia “PITÁGORAS” Academia “PITÁGORAS”

45. Piden: CD = x Despejando x: - En las palabras que, cual, quien, 53. La oración compuesta coordinada
2
m mx + nx = mn + n como, cuando, cuanto y donde; en yuxtapuesta coordina proposiciones a
Dato: Tanα . Tan2α = este caso, recibe el nombre de través de un signo de puntuación: Le
n
acento enfático. quitaron el brevete, no podrá conducir.

Rpta. C Rpta. D
Rpta. D
54. El modernismo es la primera escuela
50. En “Desde una hacienda de Surco, el autoctonista en América Líder Rubén
46. La comunicación humana puede niño Julio Escobar, vendedor de Dario conocido como el Poeta de los
dividirse en verbal (el reclamo y las periódicos, se convirtió en vigía de las Cisnes.
disculpas del jugador) y en no verbal tropas peruanas, pues ayudó a fijar la Predomina el uso de imágenes y
(la tarjeta amarilla mostrada por el puntería de la artillería”, la primera exotismo
árbitro.) coma es hiperbática, la segunda y la Aparece a finales del siglo XIX y
tercera son apositivas, la cuarta coma inicios del siglo XX.
es conjuntiva.
Rpta. C
Rpta. B
Aplicando resolución de triángulo
rectángulo en AHD y BHC:
Rpta. E 55. La Divina Comedia es una epopeya
47. En la frase gato pardo, las
DH = mCos2α y HC = nCos2α consonantes que predominan por el religiosa donde se plantea una división
se observa que: modo de articulación son las entre:
x = mCos2α + nCos2α oclusivas. 51. La oración compuesta por - Infierno
x = Cos2α(m+n) subordinación adverbial concesiva - Purgatorio
m%n modifica al verbo e indica obstáculo u - Paraíso
Sec2α = Rpta. D objeción: A pesar de que ella estudió Dante, el personaje principal, ingresa
x
mucho, no descuidó sus otras a la selva oscura que representa la
actividades vida pecaminosa.
Restando 1:
m%n 48. Por las normas generales de
Sec2α-1 = -1 acentuación, las palabras que deben
x Rpta. E Rpta. A
tildarse son las siguientes:
ÆÉÉÈÉÉÇ
Por arco doble: alférez, ágil, bíceps 52. En el enunciado “Gabina había llegado 56. Edipo rey es la máxima tragedia
m%n&x contenta”, el elemento destacado griega.
Tanα . Tan2α =
x funciona como complemento Autor es Sófocles, el tema central:
ÆÉÉÉÉÉÉÉÉÈÉÉÉÉÉÉÉÉÇ Rpta. A predicativo (El adjetivo, en el El hombre no se puede escapar de su
Del dato: predicado, asume la función de destino.
m m%n&x 49. La tilde diacrítica se aplica en tres atributo o predicativo) Plantea dos pecados:
=
n x casos: - El incesto
- En monosílabos; - El parricidio
Rpta. B
- En el adverbio de tiempo aun; Rpta. C

41 42

57. El primer verso presenta una metáfora
(cabello es a oro), mientras que del
segundo verso al quinto se presenta
una anáfora (repetición al inicio de
cada verso), seguida de un epíteto
(mañana cálida). El último verso se
aprecia un desorden, por tanto
hipérbaton.
Rpta. E
58. El yo poético manifiesta un asombro
ante la vida, este asombro es
relevante, trascendente para él ya que
su existencia se ve envuelta ante esta
emoción primigenia.
Rpta. A
59. Del fragmento citado se puede inferir
que los metafísicos de Tlön no están
interesados en la verosimilitud sino en
aquello que lo trasgrede, que lo
asombra, por lo tanto aquello que está
ligado en lo fantástico.
Rpta. C
60. Ib | Emocional: Carmen narra con
alegría el día de su boda
IIa | Procedimental: Joel escribe a
máquina sin mirar el teclado
IIId | Semántica: Rosa relata con
detalle el combate de
Angamos
IVc | Episódica: Jose describe su
viaje al Cusco.
Rpta. B
Academia “PITÁGORAS”
61. Se muestra en el problema una baja
valoración que se hace del
autoconcepto: “Ellos me superan
enormemente”, “tienen mejor
apariencia”. Ello implica una baja
autoestima.
Rpta. B
62. I. Caminar y dirigirse a un punto fijo
involucra atención.
II. Leer cualquier libro requiere de
una atención sostenida.
Rpta. C
63. A partir de 1879 aparecieron las
escuelas clásicas gracias a los
aportes de W. Wundt. Luego, gracias
a los avances científicos y a las
modificaciones realizadas a las
escuelas, surgieron diversos
enfoques. Una de ellas fue el enfoque
cognitivista, que puso énfasis en los
procesos cognitivos como la memoria,
el pensamiento, el lenguaje, etc.
Rpta. E
64. La amistad es el vínculo afectivo que
puede darse entre dos o más
personas, en la que tendría que
encontrarse confianza, respeto,
coincidencia de gustos, etc.
Rpta. A
43
65. Según Jean Piaget la experiencia
simbólica, es decir, las
representaciones mentales aparecen
en promedio antes de los 3 años, en la
etapa preoperacional.
Rpta. A
66. Un policía en actividad no puede
realizar actividades proselitistas; se
basa en el artículo 34 donde se
establece lo siguiente:
“Los miembros de las FF.AA y de la
PNP tienen derecho al voto y a la
participación ciudadana; regulados por
ley. No pueden postular a cargo de
elección popular; participar en
actividades partidarias o
manifestaciones ni realizar actos de
proselitismo; mientras no hayan
pasado a la situación de retiro, de
acuerdo a ley”
Rpta. B
67. El negarle a los ciudadanos la licencia
para la edificación de un templo;
recaen en contra de lo que se
menciona en el artículo 2 inciso 3 de
la Constitución donde se establece lo
siguiente:
“A la libertad de conciencia y de
religión en forma individual o
asociada. No hay persecución por
razón de ideas o creencias. No hay
delito de opinión. El ejercicio público
de todas las confesiones es libre,
siempre que no ofenda la moral ni
altere el orden público”
Rpta. E
44
Academia “PITÁGORAS”
68. Toda persona tiene derechos
establecidos por la Constitución; no se
puede pasar por encima de ellos;
según el artículo 31 de la Constitución
en el último párrafo establece lo
siguiente:
“Es nulo y punible todo acto que
prohíba o limite al ciudadano el
ejercicio de sus derechos”.
Rpta. B
69. No se puede pasar por encima de los
derechos que tiene la persona; debido
a como lo señala el artículo 2 inciso 24
toda persona tiene derecho a la
libertad y a la seguridad personal;
estableciendo en el punto H lo
siguiente:
“Carecen de valor las declaraciones
obtenidas por la violencia. Quien la
emplea incurre en responsabilidad”
Rpta. A
70. La reciprocidad andina promovía el
intercambio en condiciones igualitarias
(simétrica), expresándose en la forma
de trabajo denominada ayni donde los
hatunrunas se prestaban trabajo en
forma condicionada y equitativa,
plasmándose en la realidad el lema:
“Hoy por ti, mañana por mí”
Rpta. D

71. El libertador Simón Bolivar fue
nombrado dictador supremo en 1823,
con el propósito de hacer frente a la
crisis abierta por el conflicto entre los
líderes peruanos, Torre Tagle en Lima
y el destituido José de la Riva Agüero
en Trujillo.
Rpta. B
72. Uno de los recursos de mayor valor en
la cultura andina fue el spondylus o
mullu, científicamente se ha
comprobado que este molusco
también fue empleado por las
sociedades andinas como un
bioindicador de perturbaciones
climatológicas.
Los pescadores advertían la presencia
de “El Niño” que afectaría la pesca y la
agricultura.
Rpta. D
73. Una de las propuestas de Augusto B.
Leguía durante el Oncenio fue la
reivindicación del indígena por lo que
se le denominó el presidente
“Huiracocha”. Leguía además se crear
el “Día del Indio”, reconocer
jurídicamente las tierras de las
comunidades de indígenas, establece
el Patronato de la Raza Indígena y la
Oficina de Asuntos Indígenas para
recibir propuestas y ejecutar políticas
en beneficio de los entonces llamados
indígenas peruanos.
Rpta. E
Academia “PITÁGORAS”
74. A fines de la década del 80 el Perú no
había resuelto la crisis económica y el
desafío de la subversión.
Estos factores afectaron
negativamente el sistema político,
ocasionando la crisis de los partidos y
el surgimiento de los outsiders.
El APRA y la IU desprestigiados
favorecieron el surgimiento de
candidatos independientes que no
habían incursionado tradicionalmente
en la política, como fue el caso de
Alberto Fujimori.
Rpta. B
75. Las órdenes mendicantes surgieron en
el siglo XIII en un proceso de cambios,
donde la sociedad medieval era
evidentemente agrícola.
Ejemplo de estos cambios son:
- Impulso a una sociedad mental de
mercado.
- Desarrollo urbano (Resurgimiento
de ciudades)
Estas circunstancias permiten el
surgimiento de nuevas órdenes
religiosas con signos externos de
pobreza y de proféticos mensajes,
permiten ver la contraposición:
- Relajación moral ! Austeridad
- Riqueza, poder ! Pobreza
- Soberbia ! Humildad
- Autosuficiencia ! Mendicidad
Rpta. B
45
76. Para Fernand Braudel Existen 3
categorías históricas.
- Tiempo de corta duración:
Acontecimiento.
- Tiempo de mediana duración:
Coyuntura
- Tiempo de larga duración:
Estructura
Una coyuntura está plagada de
acontecimientos y su duración no es
tan larga.
Ejemplo: Crack de 1929 y surgimiento
del fascismo.
Rpta. C
77. - La peste bubónica llega en el siglo
XIV a Europa desde el Oriente y
fue causada por el bacilo que
parasita en el estómago de las
pulgas de las ratas, tiene el efecto
de inflamar los ganglios linfáticos
generando “bubones”.
- Consecuencias:
• La muerte de 20 millones de
personas.
• Elevación del precio de mano
de obra, ante la falta de brazos
en los campos
Rpta. A
78. Los zigurats fueron grandes complejos
arquitectónicos en los que se centraba
la vida de los mesopotámicos.
Cumplían una función religiosa,
debido a que en su interior habitaba la
casta sacerdotal que se encargaba
del culto religioso razón por la cual
también se le denominan templos.
46
Academia “PITÁGORAS”
Además el pueblo constantemente
llevaban ofrendas las cuales eran
administradas por la casta sacerdotal
para mantener el aparato estatal.
Rpta. C
79. A finales de la República surgen las
guerras civiles entre los grupos
sociales de los patricios y plebeyos
representados por los partidos
políticos:
Optimates (patricios terratenientes) y
populares (plebeyos trabajadores)
Tiberio Graco propuso la Reforma
Agraria que perjudicó al sector social
patricio cuyo sector más conservador
fueron los optimates.
Rpta. A
80. En su libro “Ecología del Perú”,
Antonio Brack Egg da a conocer su
división natural del territorio peruano.
Nos piden cuáles son incompatibles
con su investigación:
II. La sabana de palmeras está
ubicada en el extremo oriental de
Madre de Dios, en las pampas del
río Heath.
III. El término chala no es utilizado por
Brack Egg, lo adecuado sería
desierto del Pacífico.
Rpta. B
 Academia “PITÁGORAS” Academia “PITÁGORAS”

81. La desertificación es la pérdida de la capacidad erosiva formando aprovecharon la tierra y la cubrían con Por lo tanto:
capacidad productiva del suelo. En el cañones muy profundos, más hojas para elevar la temperatura y que El incremento del impuesto por
Perú las encontramos en todas las afluentes. en el presente se utilizan hornos, por servicio de atención médica genera
regiones naturales. En la región C En el curso inferior (Río senil): lo cual muestra el incremento de la que el precio que pague el consumidor
an d i n a l a s c a u s a s son el La pendiente es baja, disminuye la tecnología. final suba.
sobrepastoreo por la ganadería y la capacidad erosiva, el cauce es
quema de pajonales. poco profundo y se caracteriza por 8P = 150 + tind8
la agradación de sedimentos hasta Y p > 150 soles
Rpta. C
desembocar.
Rpta. A
Rpta. B Rpta. A
82. Los enunciados que no corresponden
87. Si la cantidad ofrecida es menor a la
a la caracterización de América del 85. Factores que repercutirán en un 89. El Presupuesto Público es un
demandada, entonces se genera una
Sur son: crecimiento. documento en el cual se proyecta los
escasez del servicio, lo cual trae como
El continente más grande del mundo a) Clasificación del Perú al ingresos y se planifican los egresos.
resultado, el incremento del precio.
es Asia y no América del Sur como Mundial.
dice el enunciado. Población incrementará su
Rpta. D INGRESOS GASTOS
La segunda premisa incorrecta, sería consumo (demanda) de
sobre sus principales especies televisores, ropa deportiva y en a. I n g r e s o s a. G a s t o s
vegetales típicas, estas no son: el general compra de productos corrientes corrientes
naranjo, el manzano, el arroz o el té, relacionados al futbol. 88. Los impuestos indirectos están
sino lo serían el maíz, el olivo, la soja, b) Aumento del precio de los incluidos en el precio del producto. b. Ingresos de b. Gasto de capital
el girasol, entre otros. metales capital
El Perú es un país minero
Rpta. C
actualmente, ya que dependemos P d ' P o % tind c. Ingreso por c. Gasto por
83. La selva alta peruana se caracteriza de la exportación de metales endeudamiento servicio de
por las fuertes precipitaciones líquidas preciosos como el oro y plata. El deuda
que al infiltrarse entre los estratos incremento del precio de estos donde:
productos mejoraría la economía d. Ingreso por
rocosos de caliza empieza a degradar d transferencia
internamente formando cavidades en peruana. P ! Precio de demanda (es el precio
la que encontramos estalagtitas, que paga el consumidor final)
o
estalagmitas y estalagnatos producto Rpta. D P ! Precio de oferta (precio que Rpta. B
de la acción kárstica. recibe el vendedor)
tind ! Impuesto indirecto (se lo lleva el
Rpta. D Estado) 90. Romanticismo: Etapa de conflictos
86. La tecnología es el conocimiento de
entre conservadores y liberales en
producción que maneja determinada
84. Los ríos desde su naciente hasta su Entonces: donde se quiso eliminar el idealismo
sociedad.
desembocadura presentan diferentes político de la época.
Con el pasar del tiempo el
modos de accionar de acuerdo a la conocimiento se incrementa, es decir,
pendiente y caudal: 8tind ! 8P d
la tecnología. Rpta. C
C En el curso superior (Río joven) La pregunta hace referencia a la
La pendiente es alta, de alta elaboración de la pachamanca, antes

47 48
 Academia “PITÁGORAS” Academia “PITÁGORAS”

campo -9
91. Ética utilitarista de John Mill ! lo 98. V W = q.∆V = 5.10 .(12-0)
100. f = ! V = fλ campo -9
bueno es aquello que es para la λ W = 60.10 J
mayoría. f1λ1 = f2λ2
Rpta. A 20λ1 = 20 000 λ2 Rpta. B
3
ˆ λ1 = 10 λ2
92. El subjetivismo: Tesis la cual 104. I. V
considera que el conocimiento Rpta. C II. F
depende del sujeto, cuyo III. V
conocimiento por lo mismo no puede nhf nhc
ser absoluto. 101. Potencia: P = = ;t=1s
t λt Rpta. A
Rpta. A El campo eléctrico generado por una (4×1017)(1240×10&19)(1,6×10&19)
P=
carga “Q” se cuantifica vectorialmente (10,6×10&6) 105. Analizando los estados de oxidación
! -3
93. El Círculo de Viena proclamó la con la E . ˆ P = 7,5 × 10 W de cada elemento:
observación, la lógica, la matemática
Rpta. E
y rechazaron la metafísica. Entonces:
K.Q
E=
d2 102. Hallando la longitud de onda.
Rpta. C
9 C 3.108
0,5 × 10 =
-6 (9×10 )(Q) λ= ' =3m
(3×103)2
f 108
94. El empirismo rechaza el conocimiento
-10
a priori ˆ 5×10 C=Q
Hallando el número de longitud de
Rpta. C onda.
d 3 000
Rpta. B N= ' = 1 000 ondas
λ 3
95. Puede considerarse como una crítica Rpta. C El compuesto con mayor estado
a la filosofía tradicional de corte 99. de oxidación es el KMnO4
apriorista.
Rpta. D 103. Rpta. A

96. El hombre es un animal simbólico. 106. De acuerdo al principio de Le

Chatelier:
Rpta. E N2(g) + 3H2(g) º 2NH3(g) + calor
tenemos:
FM = B.I.L.Senθ
97. Asimila con eficiencia los estímulos 3
I. Verdadero
FM = (9×10 )(120)(100)Sen(90°)
del exterior. Al retirar amoniaco el equilibrio
ˆ FM = 108 N
se desplaza hacia la derecha,
Rpta. A generando más producción de
Rpta. B
amoniaco.

49 50

II. Falso
Al elevar la temperatura el
equilibrio se desplaza a la
izquierda, lo que disminuye la
producción de amoniaco.
III. Falso
Al disminuir la concentración de
hidrógeno, el equilibrio se
desplaza a la izquierda, lo que
disminuye la producción de
amoniaco.
Rpta. B
107. Balanceando la ecuación:
2NO(g) + 1Cl2(g) ! 2NClO(g)
Por la ley de acción de masas:
VRx ' k.[NO]2 . [Cl2]1
(Ley de velocidad)
Entonces:
Rpta. B
Academia “PITÁGORAS” Academia “PITÁGORAS”
108. Analizando la fórmula mostrada: 111. Los tejidos vegetales son de dos control de nuestra temperatura.
tipos generales: meristemáticos También es el control del sistema
(permiten el crecimiento vegetal) y endocrino.
tejidos adultos.
Rpta. D
Entre los tejidos adultos hallamos:
• Parénquimas: Son los tejidos 113. La melanina es un pigmento proteico
elaborados (parte interna de las (una cromoproteína) que se halla en
hojas) y de reserva (forman el nuestra piel, nos da el color (la
relleno de frutos, raíces como el concentración varía y por eso la piel
camote, tallos como la papa, etc.) puede variar de tonos muy claros a
tonos muy oscuros). Se produce en
• De soporte: Tienen paredes células de la dermis llamadas
El compuesto pertenece a la engrosadas. El colénquima melanocitos. Pero su función
principal es la de protegernos de la
función alcohol, cuyo nombre sostiene partes tiernas y en
IUPAC será: crecimiento (peciolo de la hoja, radiación U.V. Su concentración
Pent - 4 - en - 2 - ol ramas jóvenes) y el aumenta cuando el tiempo es
esclerénquima formado por soleado.
Rpta. E células muertas y lignificadas.
Sostiene las partes viejas y que Rpta. A
109. Por Faraday: han dejado de crecer.
m Ag I.t
' • Los otros tejidos son los 114. La fotosíntesis es un proceso
Eq 96 500 metabólico anabólico propio de
protectores (epidermis,
22 I . 7 200 plantas, algas y ciertas bacterias. La
' peridermis), los conductores
108 96 500 (floema y xilema) y los finalidad es elaborar moléculas
1 orgánicas como la glucosa.
secretores.
ˆ I = 2,73 A En la fase luminosa se capta la luz,
se descompone el H2O (liberando
Rpta. A +
O2) y se forma NADPH+H y ATP.
Rpta. E
En la fase oscura se captura y fija el
CO2 (dióxido de carbono). Se usa
+
110. Por la reacción de tostación: NADPH+H , ATP y mediante el
2ZnS + 3O2 ! 2ZnO + 2SO2 112. El hipotálamo es una estructura en el proceso conocido como ciclo de
2(97,4 g) 2(81,4 g) diencéfalo, a nivel del III ventrículo Calvin, se elabora glucosa u otras
60 cerebral. Está constituido por un moléculas orgánicas. Por lo tanto, si
(487 t) m
100 conjunto de núcleos grises y que disminuye la concentración de CO2
ˆ m = 244,2 t determinan diversas funciones. Es el se afecta la síntesis de glucosa.
centro del sistema límbico
(emociones), del sueño y vigilia, el Rpta. A
hambre, el apetito y la sed, es el
Rpta. A
termostato corporal que mantiene el
51 52

115. El plomo es un elemento metálico
pesado, tóxico para el organismo
humano. La actividad humana ha
generado un aumento considerable
de plomo, que contamina suelos y
pasando de un organismo a otro en
la cadena trófica.
Las plantas también se contaminan
con plomo, entonces los animales
herbívoros consumen plantas
contaminadas. En estos animales se
acumulan altas concentraciones de
plomo. Los animales de niveles
tróficos superiores (como los
carnívoros omnívoros) tienden a
consumir más plomo, por lo que los
daños son más severos, por ejemplo
la afectación del sistema nervioso en
niños.
Rpta. B
Academia “PITÁGORAS”
116. La formación, desarrollo y
crecimiento de un ecosistema se
denomina sucesión ecológica.
Se denomina sucesión primaria
cuando el ecosistema se forma
donde antes no hubo vegetación ni
otro ecosistema, que es el caso
enunciado en la pregunta. Las
intensas lluvias hicieron que por
primera vez crecieran pastos y el
ecosistema sea invadido por
herbívoros
Rpta. D
53