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j) Informar periódicamente a las iglesias que contribuyen al financiamiento del
Seminario acerca del progreso académico, comportamiento y obra cristiana de
sus estudiantes, así como del uso dado a los fondos aportados por ellas.
k) En general, resolver y/o presentar al Consejo de Profesores para su resolución
todos los problemas que surjan en el desarrollo de las actividades del Seminario.
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4. DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO Y DISPOSICIONES AFINES
4.1 Serán objetivos de las asignaturas enseñadas en el Seminario que los estudiantes:
a) Adquieran un conocimiento profundo de la Palabra de Dios.
b) Incorporen la enseñanza a su propia experiencia y vida devocional.
c) Adquieran hábitos positivos permanentes y entrenamiento adecuado en todos
los aspectos prácticos de la Obra del Señor (evangelismo, visitación, música,
predicación, obra personal, etc.).
4.2 Todos los profesores presentarán al Director al comienzo del año académico, tanto
su programa de estudios como su plan de trabajo, los que serán revisados y
evaluados periódicamente, a fin de cumplir los objetivos señalados en la forma más
eficiente posible.
4.3 El régimen de estudios en el Seminario será semestral. El primer semestre
comenzará a mediados de marzo y terminará a mediados de julio y el segundo
semestre comenzará al inicio de Agosto y terminará a mediados de Diciembre.
5. DE LOS PROFESORES
5.1 Deberes y atribuciones de los profesores:
a) Procurar diligentemente que su enseñanza sea impartida bajo la dirección
divina.
b) Impartir enseñanza de la mejor calidad y lo más profundamente posible.
c) Colaborar con el Director en mantener la armonía entre profesores y alumnos y
en general, en todas las actividades del seminario.
d) Esforzarse por contribuir, en lo que a su asignatura corresponda, a la obtención
de los objetivos y propósitos señalados en 4.
e) Llevar un registro con las observaciones de aquellos aspectos positivos o
negativos en la conducta de los estudiantes, tanto dentro como fuera de la sala
de clases, a fin de evitar que el Consejo de Profesores adopte acuerdos
infundados o precipitados.
f) Completar diariamente el libro de clases.
g) Contribuir a la formación espiritual de sus alumnos siendo un ejemplo en
palabras y hechos, de modo que sea un modelo digno de imitar. Desde luego
será el primero en poner en práctica sus propias enseñanzas y en todo aquello
que signifique negación de sí mismo y cumplimiento responsable de sus
obligaciones para con el Señor, la Iglesia, o con el prójimo irá a la cabeza de sus
estudiantes. 1 Tim. 4:12 b; 2 Tim. 2:1-3.
h) Procurar entender lo más profundamente posible a sus estudiantes, evitando
formarse un juicio superficial sobre ellos, que pueda ser ocasión de promover
acuerdos errados por parte del Consejo de Profesores en cualquier caso de
conflicto.
i) Ejercer una autoridad firme, enérgica, aunque bondadosa, que ejercite a sus
alumnos en una autodisciplina responsable, de acuerdo con la voluntad de
Dios.
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j) Estar atento y pronto para descubrir en los alumnos aquellos tropiezos y
dificultades propios de todo joven cristiano y a ir en su ayuda y serle un apoyo
espiritual y moral.
k) Realizar todas las clases planificadas, iniciándolas con puntualidad. En aquellos
casos en que no pueda asistir, deberá avisar a sus estudiantes y al director.
l) Informar la forma de evaluación del curso al comienzo del semestre.
m) Preparar sus pruebas y exámenes sobre aspectos relevantes de su asignatura,
evitando evaluar meras memorizaciones. Las notas deberán ser entregadas en
un plazo no mayor a 15 días.
6. REQUISITOS DE INGRESO:
6.1 Tener 18 años cumplidos.
6.2 Tener enseñanza media rendida.
6.3 Tener un mínimo 5 años de membresía en su iglesia.
6.4 Ser miembro activo y en plena comunión en su iglesia.
6.5 Tener un testimonio fiel que lo respalde.
6.6 Presentar recomendación del consistorio de su iglesia.
6.7 Rendir prueba de admisión.
6.8 Realizar una entrevista personal con director de seminario.
6.9 Presentar la solicitud completa, antes de la primera sesión del Consejo de Profesores
el mes de Marzo, según corresponda.
6.10 Ser aceptado por el Consejo de Profesores como alumno regular del Seminario.
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7. DE LOS ALUMNOS:
7.1 Se da por entendido que todo estudiante que ingresa al SEBIF lo hace por su propia
voluntad, sin ninguna presión externa, sino sólo motivado por su amor al Señor y su
obra, y a causa de un intenso llamado interno por parte de Dios, por lo que acepta
voluntariamente regirse y someterse al presente reglamento.
7.2 Por lo tanto, pondrá cuidado y empeño en ser un objeto de honra para el Señor.
Muy especialmente ejercerá este cuidado en su aseo, presentación personal,
vocabulario, respeto hacia sus mayores y profesores, trato con el sexo opuesto,
relaciones con sus compañeros de estudio, personal del seminario, hermanos de la
iglesia y extraños con los que tenga que estar en contacto, en su aplicación al
estudio y cumplimiento puntual de cualquier responsabilidad que se la asigne, en su
vida devocional y el cuidado y conservación de sus propios efectos personales y de
los ajenos.
7.3 En caso de duda acerca de cuál sea el comportamiento correcto en una situación
dada, el estudiante recurrirá sin demora a aquellos de sus profesores que le inspiren
más confianza (quienes deberán estar siempre dispuestos a ayudarle) en busca de
consejo. Si esto no fuere posible, el estudiante se abstendrá de hacer aquello cuya
corrección le parezca dudosa, hasta poder consultar.
7.4 Si un estudiante no da evidencias de un genuino amor al Señor, manifestado en los
puntos anteriores, y en conformidad con Mateo 7:16-23, no podrá continuar en el
Seminario. En todo caso de esta naturaleza el Consejo de Profesores será el que
defina la sanción, la que podrá ser una amonestación, suspensión o expulsión del
Seminario, de acuerdo a lo establecido en 3.3 f).
7.5 Además de lo establecido en el punto anterior, un alumno perderá su calidad de tal
cuando:
a) Sea suspendido de la membresía de su iglesia.
b) Se ausente a lo menos por un semestre del Seminario sin dar aviso ni justificación
alguna al Director.
7.6 Todo alumno que ingresa al SEBIF, si bien sigue siendo miembro de su iglesia de
origen, pasa a estar bajo la jurisdicción eclesial del Seminario, el que podrá disponer
de él para asignarlo a trabajar en alguna de las iglesias del Presbiterio a partir del
primer año, buscando siempre priorizar la formación y crecimiento del alumno por
sobre los intereses de una congregación particular.
7.7 En el servicio cristiano semanal o durante los períodos sin clases regulares, el
estudiante desempeñará con el máximo de seriedad, responsabilidad y espíritu
cristiano (especialmente en su comportamiento en los hogares donde sea
hospedado) las labores que se le encomienden. Pedirá al Señor sabiduría y
capacidad en todo aquello que se crea incapaz de realizar, procurará diligentemente
llevar a la práctica lo aprendido e informará por escrito al Director acerca de todas
estas circunstancias, así como del trabajo mismo realizado. Para tal efecto llevará un
cuaderno de actividades, en el que registrará detalladamente todas las actividades
que realice en las instancias ya señaladas. Este cuaderno deberá ser entregado al
inicio del mes de Marzo o cuando le sea solicitado por el Director, y deberá llevar la
firma del estudiante y del pastor o profesor responsable, además de la fecha de
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entrega, y constituirán un antecedente fundamental para el egreso, graduación y
calificación final del estudiante.
7.8 En todo su servicio cristiano el estudiante se ceñirá estrictamente a las instrucciones
generales que reciba y actuará en completa dependencia del Señor y del pastor o
profesor bajo cuya dirección esté. Sin embargo en los detalles o situaciones
imprevistas que se le presenten, se espera de él iniciativa, estudio e investigación y
decisión propia para enfrentarlas.
8. DE LA ASISTENCIA A CLASES
9. DE LAS EVALUACIONES
9.1 La metodología que se usará para evaluar los contenidos de una asignatura será
dada a conocer por el profesor de ésta al comienzo del semestre a sus estudiantes.
Las evaluaciones serán avisadas con a lo menos una semana de anticipación.
9.2 En todas las asignaturas habrá un mínimo de tres evaluaciones por semestre. La
nota final será el promedio de estas tres o más calificaciones parciales.
9.3 Las evaluaciones serán calificadas con notas desde 1,0 a 7,0.
9.4 La nota mínima de aprobación de cada asignatura será 4,5.
9.5 El alumno que no asista a rendir una evaluación fijada con anticipación, deberá
justificar su inasistencia ante el profesor, de lo contrario será evaluado con la nota
mínima. Si la ausencia es justificada, la evaluación se hará en la fecha y hora que
disponga el profesor.
9.6 Si se ausentara por segunda vez a la evaluación, será calificado con nota mínima.
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10. DE LAS ASIGNATURAS
10.1 Las asignaturas serán inscritas ante el Director del Seminario antes del inicio de
clases.
10.2 Para poder renunciar a una asignatura, el alumno deberá efectuar una solicitud por
escrito ante el Director, expresando motivos justificados.
10.3 El plazo para la solicitud de renuncia a una asignatura será como máximo 30 días
corridos después de haber iniciado las clases.
10.4 Sólo se podrá renunciar una vez a cada asignatura.
10.5 Sólo se podrá renunciar a una asignatura por semestre.
10.6 Si un alumno se retira de una asignatura sin haber cumplido con el procedimiento de
renuncia, se le considerará como reprobada con nota mínima.
10.7 En caso de reprobar una asignatura, el alumno tendrá una única oportunidad para
volverla a cursar. La reprobación de una asignatura por segunda vez será causal de
expulsión del Seminario.
10.8 Todas las asignaturas caducarán definitivamente después de 3 años que un alumno
se ausente del seminario.
10.9 Al comienzo de cada año académico el Director del Seminario entregará a cada
alumno la concentración de notas correspondiente a las asignaturas cursadas en el
año académico anterior.