ESCUELA POLITı̈¿ 12 CNICA DEL EJı̈¿ 21 RCITO

Estudiantes de Mı̈¿ 12 todos Numı̈¿ 12 ricos

V Nivel

Departamento de Ciencias Exactas

Docente Mgs. Fabiı̈¿ 12 n Ordı̈¿ 12 ı̈¿ 12 ez

24 de mayo de 2015

Resumen
Aquı̈¿ 21 puede escribir el resumen del tema investigado

Índice
1. Primera secciı̈¿ 12 n 1

2. Introducciı̈¿ 12 n 2

3. Primer contenido temı̈¿ 21 tico 2

4. Ejemplo secciı̈¿ 12 n 2
4.1. Ejemplo de subsecciı̈¿ 12 n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
4.2. Sistemas de Ecuaciones Lineales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
4.3. Ejemplo de subsecciı̈¿ 21 n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1. Primera secciı̈¿ 12 n
El cuadrado construido sobre la hipotenusa es igual al cuadrado construido sobre casa
uno de los catetos.

1
 MÃ todos
c Numà ricos
c

LATEX.
p
c= a2 + b2 .
R1 2
I= 0 ·e−x dx

El dominio de las funciones reales es:

R =] − ∞, ∞[

Si se centra, se escribe ası̈¿ 21 :

R =] − ∞, ∞[

2. Introducciı̈¿ 21 n
Si queremos enumerar una ecuacion o fı̈¿ 12 rmula, escribimos ası̈¿ 12 :

R =] − ∞, ∞[ (1)

3. Primer contenido temı̈¿ 21 tico

       
1 1 1 3 1 7 −3 4
S= , , ,
1 −1 0 2 −2 8 5 0

4. Ejemplo secciı̈¿ 21 n
Se indica como hacer una subsecciı̈¿ 12 n

4.1. Ejemplo de subsecciı̈¿ 12 n

Dada la siguiente funciı̈¿ 21 n cuadrı̈¿ 12 tica: Y = Ax2 + Bx + C, sus raı̈¿ 21 ces son:
√
−b ± b2 − 4ac
x= .
2a
La probabilidad de que x sea menor o igual a 2, es:

Z 2
P{ X ≤ 2} = f ( x )dx.
0

Nombre de cada estudiante del curso 2

 MÃ todos
c Numà ricos
c

4.2. Sistemas de Ecuaciones Lineales


2x − 4y + 5z = 0,

2x + 8y + 5z = 0,

2x + 4y + 10z = 0,


4.3. Ejemplo de subsecciı̈¿ 21 n

Nombre de cada estudiante del curso 3