2017 – “Año del Buen Servicio al Ciudadano”

MEMORIA DESCRIPTIVA

1.0. NOMBRE DEL PROYECTO:

“Mejoramiento de la Servicios de Educación Inicial de la IEI N 804 y Primario -

Secundario de la IEPSM N 601038, de la Comunidad Nativa Pucacuro - Río Corrientes,
Distrito de Trompeteros, Provincia de Loreto, Departamento de Loreto”. (Código SNIP
N° 378888).

2.0. ANTECEDENTES:

La Institución Educativa Inicial Nº 804 y la IEPSM N° 601038, ubicada en la

Comunidad Nativa Pucacuro, distrito de Trompeteros, provincia de Loreto,
departamento de Loreto, ubicada a orillas del río corrientes, cuenta con una población
de 924 habitantes, aproximadamente, distribuidos en 171 viviendas. El acceso a esta
comunidad nativa, desde la localidad de villa trompeteros, dura 06 horas (en deslizador)
y 24 horas (en motonave). Cuenta con energía eléctrica restringida de 6- 10 pm. El
abastecimiento de agua para el consumo se extrae del subsuelo y llevado a tanques
reservorios para luego ser distribuidos a dos piletas ubicadas en el centro de la
localidad, la población se dedica a la agricultura teniendo como principales cultivos la
yuca y el plátano además de la caza, pesca y crianza de aves de corral, la mayoría de las
viviendas cuentan con letrinas.

Las principales características socioeconómicas de la población demandante o afectada

están representadas por las actividades económicas que realizan como son: agricultura
de subsistencia, crianza extensiva de animales domésticos principalmente para
autoconsumo, caza y pesca artesanal. La Comunidad Nativa Pucacuro cuenta con el
servicio de electricidad solo 04 horas al día, brindado a través de un grupo electrógeno
instalado por la Municipalidad Distrital de Trompeteros, en convenio con la empresa
petrolera PLUSPETROL.

Con relación al servicio de agua potable y saneamiento básico, esta comunidad cuenta
actualmente con ellos. De acuerdo con información de la Municipalidad Distrital de
Trompeteros, la mayoría de los centros poblados del distrito no tiene acceso al servicio
de agua potabilizada, debiendo hacer uso de las fuentes superficiales de agua (ríos,
quebradas) y de pozos artesianos; del mismo modo, el saneamiento básico es nulo, la
población utiliza los bosques y los ríos como baños públicos. el acceso a los servicios
médicos y sociales es una necesidad básica en toda comunidad civilizada.

La iniciativa de hacer el proyecto se generó con la solicitud de las autoridades

educativas, conjuntamente con los padres de familia, que gestionaron la construcción de
la IEI N° 804 y de la IEPSM N° 601038 de la Comunidad Nativa Pucacuro, río
Corrientes, perteneciente al Distrito de Trompeteros. En la actualidad la IEI N° 804,
viene siendo dirigida por la docente Sadith Lomas Caritamari y de la IEPSM N° 601038
tiene como Directora a la profesora Celia Nargis Rodríguez Moreno.

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"Mejoramiento de la Servicios de Educación Inicial de la IEI N 804 y Primario - Secundario de la IEPSM N 601038, de la
Comunidad Nativa Pucacuro - Río Corrientes, Distrito de Trompeteros, Provincia de Loreto, Departamento de Loreto"
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El terreno donde funcionan actualmente ambas instituciones cuenta con un área de

10,200m2, no tiene cerco perimétrico, siendo ésta su necesidad más urgente.

La IEI N° 804 brinda el servicio d educación inicial a 76 niños y niñas entre los 3, 4 y 5
años de edad, distribuidas en 03 aulas. De otro lado la IEPSM N° 601038, actualmente
atiende en el nivel primario a 167 niños y niñas, distribuidos en 03 aulas, mientras que
el nivel secundario atiende a 80 jóvenes, distribuidos en 04 aulas; debiendo precisar que
los alumnos en su mayoría radican en la comunidad nativa de Pucacuro.

Las instituciones educativas en mención brindan el servicio educativo en condiciones

inadecuadas, debido al mal estado de conservación e inadecuadas infraestructuras que
no cumplen con las condiciones mínimas exigidas por el ministerio de educación; dichas
infraestructuras ponen en riesgo la integridad física de los educandos y del docente.

Asimismo, respecto al mobiliario y equipamiento, estos son escasos y están deteriorados,

existe insuficiente material educativo y una adecuada gestión de los servicios educativos;
por lo tanto, las instituciones no ofrece un servicio educativo de calidad, lo que trae
consecuencias negativas para los estudiantes, como el incremento del grado de
repitencia, altos índices de deserción y traslados otras instituciones educativas que
cuenten con mayores condiciones pedagógicas, los cuales se encuentran ubicadas en
zonas más alejadas generando mayores gastos y dificultades por la distancia.

En ese contexto, han solicitado ante el Gobierno Regional de Loreto, mejorar

condiciones de las instituciones educativas en forma integral, por lo que el Gobierno
Regional de Loreto ha manifestado su total apoyo a la ejecución del Proyecto, por lo que
se han comprometido a respaldar las acciones tendientes a conseguir materializar tan
anhelado propósito.

3.0. ASPECTOS GENERALES:

3.01. Ubicación:

La Institución Educativa Inicial Nº 804 y la IEPSM N° 601038, están ubicadas en

la comunidad nativa Pucacuro, a unas 6 horas de Villa Trompeteros (margen
Derecha) del Río Corrientes, jurisdiccionalmente se encuentra ubicado en:

Distrito : Trompeteros
Provincia : Loreto
Región : Loreto

3.02. Vías de Acceso:

A la Institución Educativa Inicial Nº 804 y la IEPSM N° 601038, se llega
utilizando los medios de transporte fluvial tales como deslizadores, lanchas, botes
motor- “Pongueros”, entre otros medios a 6 horas hasta 24 horas desde el centro
de la localidad de Villa Trompeteros.
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3.03. Clima:
El clima corresponde al Bosque Húmedo Subtropical, con temperaturas que
oscila entre 18 a 33 ºC, durante todo el año, con ligeras variaciones de frío en el
mes de Junio y con una temperatura media de 23 ºC. En las partes altas el clima
es frío, oscila entre 16 a 22 ºC. El resto de variedad de clima y pisos ecológicos
lo convierte en suelos aptos para diferentes tipos de cultivos y crianza de ganado.

3.04. Topografía y Suelos:

De acuerdo a los trabajos topográficos el terreno en el área de estudio es plano,
no existiendo muchas variaciones de niveles. De la información obtenida en
campo se procesaron los planos de plantas con curvas a nivel cada 1.00 m,
perfiles longitudinales y secciones transversales, así como la ubicación y
características de las estructuras existentes, entre otros.

En cuanto al Tipo de Suelo a la profundidad de desplante de las zapatas (1.45 m)

tenemos que este se encuentra conformado por diferentes tipos de suelo según la
ubicación y profundidad de excavación de la muestra, variando entre material
arcilloso con arena y restos orgánicos e inorgánicos, arcilla orgánica de mediana
plasticidad de color amarillento y consistencia muy compacta (CH), arcilla limo
arenosa de mediana plasticidad color amarillento con trazas de color beige y
consistencia blanda (CL).

4.0. PROBLEMA PRINCIPAL:

Inadecuadas condiciones para la prestación de los Servicios de Educación Inicial en la

IEI N° 804 y en la IEPSM N° 601038 de la Comunidad Nativa de Pucacuro, Distrito
de Trompeteros.

Las estructuras actuales no abastecen con la demanda de este sector de la población de

la Comunidad Nativa Pucacuro.

Los ambientes de la Institución, no presentan las condiciones estructurales adecuadas

para garantizar un mejor desenvolvimiento profesional y estudiantil por parte de la
directora, profesoras y estudiantes.

La IEI N° 804 brinda el servicio de educación inicial a 76 niños y niñas entre los 3, 4 y 5
años de edad, distribuidas en 03 aulas. De otro lado la IEPSM N° 601038, actualmente
atiende en el nivel primario a 167 niños y niñas, distribuidos en 03 aulas, mientras que
el nivel secundario atiende a 80 jóvenes, distribuidos en 04 aulas; debiendo precisar que
los alumnos en su mayoría radican en la comunidad nativa de Pucacuro.

Las instituciones educativas en mención brindan el servicio educativo en condiciones

inadecuadas, debido al mal estado de conservación e inadecuadas infraestructuras que
no cumplen con las condiciones mínimas exigidas por el ministerio de educación; dichas
infraestructuras ponen en riesgo la integridad física de los educandos y del docente.
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"Mejoramiento de la Servicios de Educación Inicial de la IEI N 804 y Primario - Secundario de la IEPSM N 601038, de la
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Asimismo, respecto al mobiliario y equipamiento, estos son escasos y están deteriorados,

existe insuficiente material educativo y una adecuada gestión de los servicios
educativos; por lo tanto, las instituciones no ofrece un servicio educativo de calidad, lo
que trae consecuencias negativas para los estudiantes, como el incremento del grado de
repitencia, altos índices de deserción y traslados otras instituciones educativas que
cuenten con mayores condiciones pedagógicas, los cuales se encuentran ubicadas en
zonas más alejadas generando mayores gastos y dificultades por la distancia.

Sin embargo, la Institución Educativa no cuenta con suficientes servicios higiénicos,

además carece de ambiente para usos múltiples (gimnasio, auditorio, comedor, etc.).
Las instituciones no cuentan tampoco con el equipamiento suficiente para brindar
servicios educativos de calidad, como computadoras, equipos audio visual, así como
tampoco mobiliario para aulas y administrativos.

5.0. OBJETIVOS:

El objetivo del proyecto es contar con mejorar condiciones para la prestación de los
servicios de educación inicial, primaria y secundaria en la Institución Educativa Inicial
Nº 804 y la IEPSM N° 601038, distrito de Trompeteros, para aumentar a calidad de
enseñanza a través de ambientes adecuados, agradables e incentivar el aprendizaje en
los educandos.

6.0. METAS DEL PROYECTO:

A continuación, para una mayor facilidad de comprensión del proyecto arquitectónico se

ha convenido la construcción de una estructura en un nivel (según perfil) porque la
institución cuenta con área, de acuerdo al siguiente detalle:

Nivel Inicial
03 Aulas + SS.HH.
01 Sala de Usos Múltiples
01 Dirección + S.H.
01 Depósito de Material Educativo
01 Tópico más S.H.
01 Biblioteca
01 Depósito

Nivel Primaria y Secundaria

06 Aulas para primaria
01 Batería de SS.HH Varones y Mujeres
01 Sala de Usos Múltiples
01 Depósito
01 Casa de Fuerza
01 Sala de Cómputo
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01 Laboratorio
01 Depósito
01 Maestranza y limpieza
05 Aulas para secundaria
01 Batería de SS.HH Varones y Mujeres
01 Secretaría
01 Dirección + S.H.
01 Depósito de Material Educativo + Archivo
01 Sub Dirección
01 Sala de Profesores
01 SS.HH. Docentes Varones
01 SS.HH. Docentes Mujeres

Obras Complementarias

01 Hall de ingreso
01Veredas interiores – Circulación
01 Patio de Juegos (Inicial)
01 Losa Múltiple
01 Veredas de Acceso a Losa Múltiple
01 Cunetas de evacuación pluvial
01 Jardines de ingreso
01 Áreas Verdes
01 Mástil de Bandera
01 Tanque Elevado
01 Biodigestor para desagües

La altura de piso terminado al techo de cielorraso es de 3.50m, se ha considerado un

cielorraso donde se pueda esconder las distintas instalaciones eléctricas que
corresponden a los centros de luz, etc.

El centro educativo cuenta con canaletas de evacuación pluvial, veredas de acceso,

veredas de circulación interior, cunetas.

A parte de los ambientes ya indicados

 Construcción de 01 estructura para el tanque elevado de 2.5 m3 (2,500 litros) cuya

capacidad cubre la demanda requerida, esta se realizara sobre un área de 12.25 m2.
 Los muros, vigas, columnas y demás componentes de la institución educativa serán
pintados de acuerdo a las especificaciones técnicas del proyecto.
 Techo con cobertura de calamina corrugada de e= 0.26mm, la cual será pintada con
dos manos de pintura anticorrosiva.
 Adquisición de Mobiliario: mesas, sillas, entre otros mobiliarios y Equipamiento
Escolar, se adjunta en el presupuesto al detalle sobre estos rubros.

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 Construcción del sistema general integral de agua, desagüe, sistema eléctrico y el

sistema de drenaje pluvial de la Institución Educativa en su conjunto.
 Para la evacuación de las aguas residuales se ha visto conveniente la construcción e
instalación de un sistema Biodigestor, el cual se instalará en la parte del fondo del
colegio.

7.0. DESCRIPCION DE PROYECTO:

El presente Proyecto consiste en la construcción de la infraestructura educativa inicial,

primaria y secundaria, tanto en aulas, como en ambientes complementarios,
administrativos, de servicios y obras interiores. También contempla el equipamiento
educativo con mobiliario escolar de acuerdo al perfil aprobado con código SNIP
378888.

Para el desarrollo de todas las Partidas que contempla el presente Expediente Técnico,
el Contratista, el Residente de obra así como la Supervisión deberán hacer cumplir a
todos los trabajadores la Norma G-050 (SEGURIDAD DURENATE LA
CONSTRUCCION) del Reglamenta Nacional de Edificaciones, puesto que existe riesgo
de accidentes en obra durante la ejecución por ejemplo de demoliciones de muros,
columnas y vigas, desmontaje de coberturas etc. Y para mayor información se adjunta en
Anexos el ESTUDIO DE ANALISIS DE RIESGOS Y DE PLAN DE CONTINGENCIA DE
SEGURIDAD DURANTE Y DESPUES DE LA CONSTRUCCIÓN Y LA SEGURIDAD
EN LA CONSTRUCCION.

8.0. JUSTIFICACION DEL PROYECTO:

Este Proyecto se justifica, por que beneficiará directamente a la población estudiantil de

todo el sector o ámbito de influencia, siendo considerado este proyecto de gran
importancia, ya que de esta manera se brindará un servicio educativo de gran calidad.

9.0. BENEFICIARIOS DE LA OBRA:

Los beneficiarios directos de este proyecto, serán los alumnos de la I.E.I Nº 804 y la
I.E.P.S.M. N° 601038 y los beneficiarios indirectos son los habitantes de ese sector de la
Comunidad Nativa de Pucacuro y de las zonas aledañas al mismo.

10.0. INGENIERIA DEL PROYECTO:

10.01.- DESCRIPCION DEL PROYECTO

El proyecto consiste en el mejoramiento y ampliación de ambientes educativos que

permitan culminar las metas propuestas en el expediente técnico de obra.

10.01.01.- Construcción de 03 Aulas del Nivel Inicial, 06 Aulas del Nivel

Primario y 05 Aulas del Nivel Secundario:

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Los primeros trabajos de este rubro son, el desmontaje y demolición de todas las
estructuras existentes las cuales están basadas de muros de ladrillo y techo que se
encuentran en mal estado, y deteriorados por el tiempo de construcción.

Los trabajos previstos para construcción de las aulas, son la proyección de

columnas y vigas de concreto armado con f´c=210kg/cm2 como elementos
resistentes, vigas continuas de cimentación y zapatas de f’c=210kg/cm2; también se
usara, el acabado del ambiente en cuanto a pisos será de cemento pulido y bruñado
de e= 2cm, previa colocación de un falso piso de f´c=140kg/cm2, también se ha
proyectado un contra zócalo de 0.20m con cemento sin colorear en la parte interior
de las aulas y de 0.20m en la parte exterior, el pintado del ambiente será con pintura
látex supermate en los elementos estructurales como columnas, vigas y muros, en
cuanto a las instalaciones eléctricas se está proyectando la instalación de
tomacorrientes estabilizados, luminaria, tableros de distribución y pozo a tierra en
la parte exterior del ambiente; Además se ha proyectado veredas de tránsito o
circulación. Se usara un sistema aporticado y muro de albañilería.

10.01.02.- Construcción de SS.HH. para Alumnado y Profesorado:

Los trabajos previstos para construcción de los SS.HH de alumnos y de S.h. de los
profesores, son con proyección de columnas y vigas de concreto armado con f
´c=210kg/cm2 como elementos resistentes, vigas cimentación y zapatas de
f’c=210kg/cm2; también se usará cobertura liviana con calamina galvanizada; el
acabado del ambiente en cuanto a pisos será de mortero pulido y bruñado de e=
2cm, previa colocación de un falso piso de f´c=140kg/cm2, también se ha
proyectado un contra zócalo de 0.20m con cemento sin colorear en la parte interior
de las aulas y de 0.20m en la parte exterior, el pintado del ambiente será con pintura
látex supermate en los elementos estructurales como columnas, vigas y muros, en
cuanto a las instalaciones eléctricas se está proyectando la instalación de
tomacorrientes estabilizados, luminaria, tableros de distribución.

10.01.03.- Construcción de Pozo Tubular y Tanque Elevado:

Se construirá 01 pozo tubular hasta una profundidad de 45.00m al cual se le

instalará una electrobomba sumergible de 2 HP la cual bombeará el agua hasta el
Tanque elevado de 2.5 m3 cuya capacidad cubre la demanda requerida, el concreto
armado a usar tanto en la cisterna como en el tanque es de f’c= 210 kg/cm2. Este
mismo concreto será utilizado para zapatas, columnas y vigas a construir; así mismo
se indica que se realizará la instalación de toda la red de distribución de agua que
se derive del tanque elevado.

11.- INFORMACIÓN PARA ELABORACION DEL PROYECTO:

11.01. Topografía:

El proyecto se ejecutara en un área donde la superficie es plana y uniforme para

la construcción de la infraestructura proyectada, la topografía en general de las
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instituciones inicial, primaria y secundaria se encuentra llana, existiendo árboles

frutales como plátanos, guabas, entre otros arbustos que ya han sido despejados
al momento de realizar la topografía.

11.02. Tipo de Suelo:

Los suelos donde estarán desplantadas las cimentaciones están
clasificados según el sistema de clasificación SUCS (Sistema Unificado de
Clasificación de Suelos), como un suelo SC, SM – SC, CL: Arena
Arcillosa, mezclas de Arena y Arcilla, Arenas Limoarcillosas, arcillas
inorgánicas de mediana plasticidad.

11.03. Metrados:
Los metrados que están considerado para la elaboración del Expediente
Técnico, es el resultado de un análisis detallado de los planos de diseño
respectivos, los cuales son consecuencia de los trabajos de campo que se
han ejecutado.

11.04. Costos de Insumos:

Todos los materiales de construcción excepto los agregados serán
trasladados de las canteras estudiadas, cuyo flete será considera en el
presupuesto.

La madera que se utilizará en los encofrados de los diferentes elementos

estructurales se adquirirá en la propia localidad, de no existir, madera
considerada en el proyecto podría ser adquirida en la ciudad de
Trompeteros, Nauta o Iquitos.
Los precios de los diferentes materiales como el cemento, acero, pinturas,
tubería PVC, coberturas, etc. han sido cotizados en la ciudad de Iquitos.

11.05. Costos de Mano de Obra:

Para la mano de obra calificada y no calificada, se ha considerado los
jornales siguientes (CAPECO):

 Operario S/. 20.10 HH

 Oficial S/. 16.50 HH
 Peón S/. 14.84 HH

11.06. Costos Unitarios:

Los costos unitarios se han elaborado teniendo en cuenta la naturaleza de
los trabajos que se ejecutarán en la obra, habiéndose considerando los
costos de la mano de obra lo recomendado por La Gerencia Regional de
Infraestructura del Gobierno Regional de Loreto que son utilizados en la
zona, los materiales y equipos, se encuentran vigentes a la quincena del
mes de abril del 2017.

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Los rendimientos considerados son los utilizados en la ejecución de obras

de Edificaciones de Cámara Peruana para la Construcción y/o
experiencias en otras obras similares.

11.0. FUENTE DE FINANCIAMIENTO:

La obra “Mejoramiento de la Servicios de Educación Inicial de la IEI N 804 y

Primario - Secundario de la IEPSM N 601038, de la Comunidad Nativa Pucacuro -
Río Corrientes, Distrito de Trompeteros, Provincia de Loreto, Departamento de
Loreto”, será financiada por el Gobierno Regional de Loreto.

12.0. MODALIDAD Y SISTEMA DE EJECUCIÓN:

La modalidad de ejecución de la obra será por Contrata, es decir por Ejecución

Presupuestaria Indirecta, por el sistema de contratación a Suma Alzada.

13.0. COSTO DEL PROYECTO:

14.0. TIEMPO DE EJECUCIÓN DE LA OBRA:

El plazo de ejecución de la Obra es de Ciento Ochenta (180) días

calendarios.

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