ACTIVIDAD 10. ALCANZAR EL MÁXIMO POTENCIAL.

Lee la sección: ¿Cómo y con quién se aprende? La pedagogía (puedes descargarla

en este vínculo: 2017, pp. 112-113 o 2017, Libro para el maestro, pp. 116-117).
Escribe un documento en el que expliques algunos ejemplos sobre cómo motivas e
influyes en tus alumnos para que alcancen su máximo potencial. Elabora una tabla
en la que indiques las acciones que llevas a cabo. Guarda estos documentos en tu
portafolio de evidencias.

El máximo potencial de los alumnos se desarrolla cuando se crean ambientes de

enseñanza propicios para el desarrollo y la adquisición del conocimiento,
reconociendo sus virtudes y habilidades, así mismo ayudándoles a corregir sus
errores sin evidenciarlos ante los demás.
Es importante darles confianza y seguridad para su proceso de aprendizaje,
para ello es indispensable tener tacto pedagógico para conocer más acerca de los
alumnos dentro del ámbito escolar, también diseñar y aplicar estrategias
motivadoras. Así como mantener una constante comunicación con tutores, todo
ello con la finalidad de potencializar el desarrollo óptimo del educando.

ACCIONES PARA DESARROLLAR EL MÁXIMO POTENCIAL EN LOS ALUMNOS.

 Reuniones con padres de familia para dar a conocer el avance de aprendizaje de
los alumnos.

 Practica de valores, mediante el ejemplo cotidiano.

 Comentar en la clase de tutoría temas de interés grupal o para la solución de

conflictos de grupo.

 Elaboración, desarrollo y práctica de secuencias didácticas que faciliten el proceso

de enseñanza-aprendizaje.

 Comunicación constante con padres de familia.

Revisa lo que escribiste previamente en esta actividad. Indica en un documento qué
acciones puedes implementar para fortalecer su motivación y actitud hacia el
aprendizaje.
1. Ayudarlos a corregir errores sin hacerlos evidente.
2. Implementar actividades que favorezcan su desempeño.
3. Motivar a la participación activa mediante frases motivadoras.
4. Fomentar ambientes de respeto dentro y fuera del aula.