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Se procedió a analizar y poder reflexionar sobre las problemáticas que existen en las unidades
educativas, que perjudican en las actividades curriculares y de relacionamiento entre los actores
educativos. Se llegó a coincidir en lo siguiente:
De las tres problemáticas identificadas y que inciden en varios de niveles de la comunicación entre
los actores educativos se priorizo la comunicaron vertical y autoritaria como una situación que se
debe resolver de manera urgente para poder mejorar la calidad educativa. Esta reunión se
caracterizó por la participación activa de cada maestro para poder enriquecer el trabajo
comunitario.
ANEXO N° 1
FOTO 1: Maestros reflexionando respecto a la actividad
CPTG
ANEXO N° 1
FOTO
4: Maestros aportando respecto a nuestra realidad y tomando nota
ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS
SIMÓN RODRÍGUEZ CARREÑO
PARTICIPANTES: