NOMBRE DEL ALUMNO: Laura Adriana Becerril Contreras

FECHA: 10/04/18
1. ¿En qué consiste exactamente tu tema?
Consiste en hacer una comparación entre las novelas La rebelión de los colgados
de B.Traven y Canek de Ermilio López Abreu utilizando la metodología que ofrece
la literatura comparada, el objetivo principal es analizar la figura del indígena en la
literatura mexicana abordada desde dos perspectivas, la de un escritor extranjero
naturalizado mexicano (B.Traven) y la un escritor originalmente mexicano (Ermilio
Abreu) y entre otros aspectos ubicar las características evolutivas de esta figura a
través de la brecha generacional entre obra y obra.
En aspectos secundarios se pretende ubicar las similitudes en la trama de ambas
novelas sin embargo, se pretende remarcar el cómo lo aborda cada escritor (época,
características físicas, emocionales y psicológicas) y finalmente en aspectos
secundarios se pretende contextualizar al lector sobre la literatura indígena
haciendo diferenciación entre los conceptos indianismo, indigenismo etc.
2. ¿Quién? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? (referente al tema)
ABREU GÓMEZ, Ermilo, Canek, México, Editorial Oasis, 1982.
B. Traven, La rebelión de los colgados, México D.F. Compañía General De
Ediciones. Segunda edición, julio 1952.
317 pp. http://www.lecturalia.com/autor/1294/bruno-traven
Se hará una comparación de ambas novelas de índole indigenista centrándose en
el tema principal que es el indígena, tratando captar la perspectiva de cada autor
entorno al personaje indígena, esta investigación estará apoyada por medio de la
Tematologia o Hematología rama de la literatura comparada.
3. ¿Qué puede aportar a la comunidad académica?
Puede aportar una visión diferente a la se tiene del indígena como figura Y/O tema
en la literatura mexicana, con esta investigación, se pretende o intenta romper el
mito acerca de que sólo los autores mexicanos perciben la verdadera identidad del
indígena en la narrativa.
4. ¿Qué haz investigado antes y/o qué sabes del tema?
Conozco el contexto en el que se desarrolla la trama de ambas novelas, parte de la
obra y vida de los autores también, tengo el referente de los hechos reales en quien
se inspiró Ermilio Abreu para su novela Canek. En el caso de B.Traven conozco
parte de la crítica que se le realiza a su narrativa ya que su perspectiva es
considerada extranjera sin embargo, algunos difieren de esto y lo incluyen dentro
de la literatura mexicana. También, el referente de otros términos como indianismo
que necesariamente tienen que llegar a diferenciarse en la investigación.
5. ¿Qué probará el estudio?
Probará que existe una amplia diferencia al abordar una misma figura (indígena)
según el contexto y procedencia de los escritores uno mexicano y uno alemán
naturalizado mexicano.
6. ¿Para quién puede ser relevante tu investigación? Puede ser relevante para
los estudiantes que se interesen en la literatura comparada ya que puede aportar
una perspectiva diferente de trabajarla
6. ¿Qué tipo de texto vas a presentar?
Presentaré dos novelas de corte indigenista
ABREU GÓMEZ, Ermilo, Canek, México, Editorial Oasis, 1982.
B. Traven, La rebelión de los colgados, México D.F. Compañía General De
Ediciones. Segunda edición, julio 1952.
A la vez que implemento manuales de literatura comparada, artículos y libros que
aborden la temática indígena.

7. Agrega un esquema que represente el tema y posibles subtemas

(corregido)

9. Agrega un listado de (por lo menos) 15 referencias que hayas revisado y

consideras fundamentan tu tema principal y subtemas (sólo la referencia
bibliográfica, ciberografica o link)

1. http://www.redalyc.org/html/640/64004403/
2. http://www.redalyc.org/service/redalyc/downloadPdf/595/59505102/1
3. http://publications.iai.spk-
berlin.de/servlets/MCRFileNodeServlet/Document_derivate_00000110/BIA%20128%20La
%20Revolucion%20Mexicana%20en%20la%20literatura.pdf#page=71
4. http://132.248.9.9/libroe_2007/0733699/A04.pdf
5. http://cuid.unicach.mx/revistas/index.php/artes/article/view/534/456
6. http://cdsa.aacademica.org/000-061/104.pdf
7. http://zaloamati.azc.uam.mx/bitstream/handle/11191/4297/Del_indianismo.pdf?sequenc
e=1&isAllowed=y
8. https://books.google.com.mx/books?hl=es&lr=&id=PBfA8wE7Yu4C&oi=fnd&pg=PA95&dq
=literatura+indigena+en+mexico+Bruno+Traven&ots=dymdxxW0jy&sig=qhyTLm3riUq5Jy0
Jl9BQSg3HAi4#v=onepage&q&f=false
9. http://fuenteshumanisticas.azc.uam.mx/index.php/rfh/article/view/693/679
10. http://www.cirsociales.uady.mx/revUADY/pdf/243-4/ru243-43.pdf
11. https://revistas-filologicas.unam.mx/literatura-
mexicana/index.php/lm/article/view/241/241
12. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1607-050X2003000300004&script=sci_arttext

RALL, Dieter. “Literatura y etnología; los indios de Chiapas Como tema en la

narrativa alemana y mexicana.” En: RALL / RALL. Letras comunicantes
CHAITIN, Gilbert. “Otredad; la literatura comparada y la diferencia.” En: VEGA /
CARBONELL. La literatura comparada; principios y métodos. 145-165.

TODOROV, Tzvetan. Nosotros y los otros; reflexiones sobre la diversidad humana.

Mexico: Siglo XXI, 1991.
VEGA, María José y CARBONELL, Neus. “Las últimas tendencias; la literatura
Comparada a finales del siglo XX.” En: VEGA / CARBONELL. La literatura
comparada; principios y métodos. 135-143.
ZEPETNEC, Steven Totosy de. “La literatura comparada y la aproximación
sistémica a la literatura y la cultura.” En: VEGA / CARBONELL. La literatura
comparada; principios y métodos. 215-229.

https://www.studocu.com/es-mx/document/universidad-de-sevilla/principios-de-literatura-
comparada/apuntes/tematologia-apuntes-tema-5/388317/vie

B)
1. ¿Cuál es la relevancia de tu investigación para disciplina?
La relevancia en investigación considero que reside en el poco abordaje de la
literatura indigenista dentro del CU universitario UAEM Amecameca.
2. ¿Por qué elegiste esta obra, autor, tema o problema?
Elegí la obra porque me pareció interesante la inserción de autores extranjeros que
escribieron de temáticas mexicanas
3. Si ya hay investigaciones previas sobre tu tema ¿que aportará tu trabajo?
A través del tiempo se han realizado investigaciones sobre la relación del indígena
como tema en la narrativa mexicana y de otras nacionalidades sin embargo,
considero que lo que aportaría mi trabajo será englobar parte de esas
investigaciones ya realizadas, aplicando un método comparatista de dos novelas
4. ¿Cuáles son las razones de tipo académico e intelectual que te hacen
proponer esta investigación?
Me interesa conocer las dos perspectivas de un tópico muy importante en la
literatura mexicana como lo es el indígena ya que a enterarme de la procedencia de
B.Traven consideré muy interesante conocer el cómo lo aborda un extranjero o de
igual manera si la procedencia importa o no importa
C)1¿Qué tipo de estudio vas a realizar en tu investigación? (Ver Sampieri,
capítulos 2 y 12)
Mi investigación será meramente cualitativa debido a que tendré que indagar sobre
un tema (indígena) para poder apoyarme en una teoría (tematologia) y confirmar si
efectivamente respaldará mi investigación. No generare una hipótesis como tal sino
iré generándola durante lo investigado sobre el tema, los datos los recabare de
acuerdo a las distintas perspectivas encontradas sobre el tema de críticos,
ensayistas, escritores etc.
.

2¿Dónde está(n) situada(s) especialmente la(s) obra(s) o fenómeno(s) que

estudias?
Se encuentra situados dentro de la literatura mexicana de temática indigenista.
1. ¿Qué años o periodos comprende el objeto de tu investigación?
-1952- 1982 que son los años que comprenden la publicación de las novelas sin
embargo, un objetivo secundario es el contextualizar los hechos históricos de cada
novela en el caso de Abreu (rebelión de Cisteil) y B. traven (Porfiriato e inicio de la
revolución mexicana) para indagar si tienen relación histórica entre los hechos que
narran o son independientes.
4 En que obra o fenómeno que estudiarás, ¿cuál es el tema o subtemas
específico que vas a abordar?
El tema que abordare será: la figura del indígena en las obras: B.Traven La rebelión
de los colgados, Canek Ermilio López Abreu abordada desde la tematologia
5. (Si es el caso) ¿qué sujetos o grupos serán estudiados?
No hay ningún grupo o sujeto estudiado