La gratuidad Superior.

La gratuidad era la principal esperanza del gobierno que regía en el al año 2014, que todos
los estudiantes de educación superior puedan tener una educación de calidad e igualdad para
todos, trayendo un revuelo no solo en la educación sino también en el gobierno, es por esto
que se empieza a pronunciar a principios de año 2014.

Luego de un extenso debate el senado despacho la glosa de la ley de presupuesto para

iniciar la gratuidad universitaria en el 2016, lo que puede permitir financiar matrículas y
aranceles de estudiantes que pertenezcan a los cinco primeros quintiles.
http://www.t13.cl/noticia/politica/nacional/gratuidad-universitaria-2016-consiste-y-quienes-
beneficia

Los quintiles son la medida socio económica oficial para calificar a la población chilena de
acuerdo a sus ingresos. Dicho de otra forma, el total de dinero que aporta el o los
sostenedores del hogar dividido por el número de miembros del mismo (ingresos per cápita
familiar

Estos datos, que se basan en los resultados de la última Encuesta Casen, representan una
variable fundamental a la hora de calificar o no para una ayuda estatal estudiantil, ya se
trate de becas o de créditos. ). Noticias Universia 1132999/2015/10/29 quintiles 2015
cuales sirven HTML recuperado 30/5/18

La educación superior no es gratis, ya que de alguna manera siempre se paga la institución

estudiantil por medio del estado con las becas o beneficios que el alumno sale favorecido.

El estado genera estos costos por medio de los impuestos que son generados a los cigarros,
alcoholes y bebidas gaseosas que a la larga son pagados por los mismos consumidores

La gratuidad debiera existir para todos los estudiantes que ingresan por primera vez a la
universidad, sin tener que cumplir con los niveles socioeconómicos debiendo cumplir si
con algunas obligaciones que cada estudiante debiera tener.

En primer lugar, el compromiso a corresponder a la educación recibida que cumpla con un

100% de la asistencia salvo algunos casos que serán 100% comprobados.
En segundo lugar, responder con el máximo de las exigencias en cada módulo, siendo no
solo estudioso, sino que también responsable

Los alumnos con el quintil del 70% de vulnerabilidad sabiendo que provienen de escuelas
de bajos niveles de educación se les dará obligatoriamente una tutoría para nivelar los
niveles de educación, teniendo en cuenta que deben comprometerte a cumplir con todas las
clases y exigencias que ellos tendrán, al no cumplir con las exigencias antes mencionadas
estos deberán cancelar el monto que fue cubierto por la beca.

La gratuidad no le conviene al país, bajo ningún punto porque esto generaría un alza de
impuesto a todos los ciudadanos haciendo que el país se valla empobreciendo casa vez más.

La gratuidad debiera ser no solo para algunos estudiantes con problemas socioeconómicos
sino para todos los alumnos que ingresan a la educación superior pero como se sabe el
estado no sería capaz de general esta inmensa inversión que generarían el ingreso gratuito
para los alumnos y también al hacer estos gastos nadie nos aseguraría que a su término el
alumno pueda cumplir y terminar su periodo estudiantil superior, entonces sería un
malgastar fondos innecesariamente el alumnos que solo ingresan a la universidad por
obtener una carrera sino por una ilusión o promesa que se hizo a los padres.

A grandes rasgos habrá que esperar a un futuro para poder saber si resulto la gratuidad
superior ya que nadie nos asegurara que podrá ser eficaz todo dependerá no solo de la
situación económica sino también en el resultado que generara cada alumno de la
educación superior

A pesar de todo ello, parece haber un error de concepción. La educación es concebida como
preparación para el adulto. Esta es el camino, no la meta.

La gratuidad en la Educación Superior ha llegado para quedarse, y no habrá lucro en la

Educación Superior Universitaria en nuestro país.

Analizando todo esto y muchas veces o por qué no a diario porque seguimos sin exigir
nuestro derecho porque no cambiar un poquito nuestro papel que ocupamos como
ciudadanos.
vayamos siendo un poco más conscientes y defender lo que nuestros antepasados
consiguieron con lucha y para tener una mejor educación al igual que una mejor vida.
defendiendo cada uno de nosotros lo que otorga nuestros derechos

Donde los bienes cumplen muchas funciones como el principio de la gratuidad consiste en
facilitar a todas las personas el acceso a la educación gratuita, y procura que la satisfacción
de sus propias pretensiones sin que las condiciones personales de índole económica puedan
limitar tal derecho que les otorgue una educación gratuita y de calidad.