PROGRAMA TINI TIERRA DE NIÑAS, NIÑOS Y JÓVNES PARA EL BUEN VIVIR

24 de enero del 2018

El Programa de Educación Ambiental “La casa de todos” emprendido por el Ministerio de Educación,
tiene como objetivo promover y fortalecer la cultura y conciencia ambiental en la comunidad
educativa mediante la integración y transversalización del enfoque ambiental basado en valores,
orientación ética, sentido altruista, innovación y calidad en todo el sistema educativo, con la
finalidad de formar ciudadanos/as ambiental y socialmente responsables en la construcción de una
sociedad que se compromete con el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

A partir de septiembre de 2017, el Ministerio de Educación, reconoce la Metodología Tierra de niñas,

niños y jóvenes - TiNi, impulsada por la Asociación para la Niñez y su Ambiente (ANIA), como una
buena práctica y recurso pedagógico de Educación Ambiental, con la seguridad de que la misma
permitirá desarrollar en las niñas, niños y jóvenes de las Instituciones Educativas del Ecuador;
conocimientos, habilidades y valores que les permitan afrontar la problemática ambiental en la que
vivimos construyendo en el proceso una cultura de unidad y afecto con el mundo natural.

Dentro de este ámbito se eligió el día 24 de enero del

2018 para reconocer y promover el programa TINI en
la Unidad Educativa “Luisa de Jesús Cordero” siendo
organizadas y efectuadas una serie de actividades
que realzaron el evento con presentaciones desde
inicial a terceros de básica con dramatizaciones y
bailes referidos a la conciencia ambiental y cuidado
de
planeta. Obras de teatro y bailes de la vasca
superior.

En segundo lugar se mantuvo el programa en el

patio del plantel con presentación de loncheras
saludables y recolección de alimentos en huertos
orgánicos, exposición de viveros de plantas
medicinales y alimenticias, presentaciones en los
laboratorios de química y computo acerca de educación sexual, presentación de maquetas en
material de reciclado de tejidos vegetales y animales, presentación y funcionamiento de un
destilador casero. Estas actividades en conjunto permitieron valorar y evaluar la conciencia
ambiental de la unidad educativa, a más de promover actividades y objetivos del proyecto TiNi.