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Uma das principais regras de acentuação

determina que todas as palavras proparoxítonas


sejam acentuadas. Indique abaixo a resposta
CORRETA que apresenta a aplicação em
conformidade com essa regra.

 a)

lâmpada, esplêndido, árvore, úmido

 b)

lampada, esplêndido, árvore, umido

 c)

lâmpada, esplêndido, arvore, úmido

 d)

Nenhuma das alternativas.

Dentre as opções a seguir assinale a única em que a palavra destacada foi acentuada segundo a mesma regra de
RUÍDOS(parágrafo9).
 a) O aparelho estava em lugar ÚMIDO.
 b) O celular era como uma ÍMÃ que os atraía.
 c) Ele usava a imagem de um ÍCONE.
 d) Seria COMPREENSÍVEL se eles fotograssem a paisagem.

e) Aquilo prejudicava a SAÚDE mental.

O estudo das regras que disciplinam o uso adequado dos sinais gráficos identificadores de intensidade de pronúncia é a
acentuação gráfica. De acordo com essas regras todas as palavras proparoxítonas são acentuadas. Indique abaixo a resposta
CORRETA que apresenta exemplos de palavras proparoxítonas.

 a) lâmpada, lúcido, flácido, ótimo


 b) café, maiô, alguém, atrás
 c) táxi, pele, vinténs, atlântico

d) Nenhuma das alternativas

A palavra, cuja acentuação gráfica obedece à regra diferente das demais, é:

 a) insuportável.
 b) hierárquicas.
 c) máximo.
 d) árvores.
e) súbita.

Todas as palavras estão acentuadas de acordo com as normas oficiais em:

 a) Aquí também se observam as preferencias musicais dos jovens que usam o transporte público.
 b) As raizes da falta de educação dos jóvens se devem também à falta de educação dos pais.
 c) Os ônibus contem uma verdadeira platéia ouvindo musicas altas nem sempre de carater muito agradável.
 d) Os passageiros não têm como evitar o terrível som do ruído das falas, ao celular, dentro dos ônibus.

e) Alguem falando alto ao telefone, numa forma pouco rápida, revela um comportamento publico repreensível.

Seguem a mesma regra de acentuação gráfica as seguintes palavras do texto:

 a) também, saúde, econômica


 b) climática, pública, Bélgica
 c) áreas, sustentáveis, única
 d) amazônica, só, bônus

e) ônus, até, inglês

Assinale a alternativa cuja afirmação descreve corretamente a razão pela qual o vocábulo deve ser acentuado, de acordo com as
regras de acentuação gráfica correntes da língua portuguesa.
 a) dólar (L.05) é acentuada porque se trata de uma palavra emprestada do inglês.
 b) admirável (L.07) é acentuada porque todas as palavras terminadas em –vel devem ser acentuadas.
 c) veemência (L.16) é acentuada porque se trata de proparoxítona terminada em ditongo.
 d) vê (L.19) é acentuada porque a pronúncia da vogal e é “fechada”, e não aberta, em cujo caso deveria ser grafada é.

e) ruído (L.22) é acentuada porque a vogal i, quando tônica, deve ser acentuada se precedida de vogal, formando hiato.

A palavra que deve ser acentuada pela mesma regra que olímpico é

 a) revolver
 b) carater
 c) bocaiuva
 d) solido

e) amavel

“mel de se lambuzar." Pelo menos uma das palavras apresentadas nas assertivas abaixo apresenta erro de grafia em relação ao
emprego do Z ou S:

 a)
guloso – risada – tosa

 b)

utilizar – analizar – agilizar

 c)

perigoso – usado – lousa

 d)

camisola – bisavô – casulo

 e)

beleza – certeza – riqueza

Sobre o Novo Acordo Ortográfico, podemos afirmar:


( ) O alfabeto passou a ter 26 letras.
( ) Não existe mais acento diferencial nas palavras homógrafas.
( ) Paroxítonas com os ditongos abertos ói e éi perderam o acento.
( ) A palavra “semiaberto" perdeu o hífen.
Qual opção preenche corretamente as lacunas:
 a)

VVVV

 b)

FFFF

 c)

VFFV

 d)

FVFV

Leia o texto abaixo e assinale a alternativa


CORRETA.
 a)

O erro da placa está na palavra ''nocivo''.

 b)

O erro da placa está na palavra ''peliculosidade''.

 c)
O erro da placa está na palavra ''contato''.

 d)

Nenhuma das alternativas.

São palavras que apresentam, entre si, certa semelhança tanto na grafia quanto na pronúncia:

 a)

Parônimos.

 b)

Homônimos.

 c)

Homônimos Homógrafos.

 d)

Homônimos Homófonos.



a) o adjunto adverbial antecipado - elementos repetidos.
 b) o vocativo - o adjunto adverbial antecipado.
 c) uma citação-term os de mesma função sintática.
 d) o elemento explicativo - termos de mesma função sintática.
 e) orações coordenadas - itens de uma enumeração
A seguir, você encontra quatro motivos para o emprego da vírgula e as quatro ocorrências da vírgula numeradas no texto, de (1) a
(4). Relacione o motivo a cada uma delas e selecione a alternativa que completa os parênteses CORRETAMENTE, de cima para
baixo.
A. Isolamento de adjunto adverbial.
B. Separação de oração coordenada.
C. Isolamento de oração subordinada adverbial.
D. Separação de oração reduzida.
( ) Vírgula em (1).
( ) Vírgula em (2).
( ) Vírgula em (3).
( ) Vírgula em (4).

 a) A – C – B – D.
 b) B – D – A – C.
 c) C – A – D – B.
 d) B – A – D – C.

e) C – D – A – B.

A função da vírgula empregada após o termo “brasileiros” (linha 14) é separar termos em enumeração.

 Errado

Certo

Nas prisões, o comércio de drogas não é coibido. Ao contrário, ele surge como atividade principal de poderosas facções
criminosas que lá encontram mão de obra disponível. Apesar de o chamado "tráfico privilegiado", em que não existem relações
com organizações criminosas, não ser mais considerado crime hediondo, detidos continuam sendo colocados nas mesmas celas
de autores de estupros e homicídios. A respeito do uso da vírgula, segundo as normas da escrita padrão, analise as afirmativas a
seguir.
I - Em Nas prisões, o comércio de drogas não é coibido., a vírgula separa a expressão adverbial que, se estivesse no final da
frase, não haveria necessidade do uso desse sinal de pontuação.
II - No trecho Ao contrário, ele surge como atividade principal de poderosas facções, a vírgula se deve à presença da locução
adverbial no início da frase como modificador da direção do discurso.
III - Em Apesar de o chamado "tráfico privilegiado" [...] não ser mais considerado crime hediondo, detidos continuam, a vírgula foi
usada para separar a oração subordinada da principal.
IV - No trecho Apesar de o chamado "tráfico privilegiado", em que não existem relações, a vírgula deve-se à presença do pronome
relativo.
Estão corretas as afirmativas

 a) I, II e III, apenas.
 b) II, III e IV, apenas.
 c) I e IV, apenas.

d) I, II, III e IV.

A miséria no Brasil não é algo ocasional, mas resultado de um processo histórico que não resolveu questões básicas. Com a
explosão dos índices de desemprego nos anos 90 do século XX, ela se agravou. Hoje, há amplo consenso de que o mais terrível
dos efeitos da miséria, a fome, não é consequência da baixa produção de alimentos, mas da falta de renda das famílias para
adquirir os alimentos na quantidade necessária e com a qualidade adequada.
A implantação de políticas estruturais para erradicar a miséria requer muitos anos para gerar frutos consistentes. Mas a fome não
espera e segue matando a cada dia, produzindo desagregação social e familiar, doenças, desespero e violência crescentes. Para
combater a fome, não nos podemos limitar às doações, bolsas e caridade. É possível erradicar a fome por meio de ações
integradas que aliviem as condições de miséria e que estejam articuladas com uma política econômica que garanta a expansão do
Produto Interno Bruto de, pelo menos, 4% ao ano. Esse objetivo pode ser conseguido em até uma geração. Os instrumentos que
colocaremos em ação permitirão promover o desenvolvimento, gerar emprego e distribuir renda. O combate à fome integra-se,
assim, à concepção de novo tipo de desenvolvimento econômico.
Internet: www.historianet.com.br> (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.
O termo “a fome" (l.3) está entre vírgulas porque funciona, no trecho, como um aposto.

 Errado

Certo
Julgue os seguintes itens a respeito de aspectos linguísticos do texto I.
No período “Tanto que quando (...) momento de hesitação"(l.13 a l.15), o emprego de todas as vírgulas deve-se à mesma regra de
pontuação.

 Errado

Certo

Abaixo se apresenta um trecho da obra Ensaio sobre CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS a cegueira, de José Saramago, com
várias opções de pontuação. Assinale a alternativa em que todas as vírgulas estão colocadas corretamente.

 a) Os automobilistas, impacientes, com o pé no pedal da embraiagem, mantinham em tensão os carros, avançando, recuando, como cavalos
nervosos que sentissem vir no ar a chibata.
 b) Os automobilistas, impacientes, com o pé no pedal da embraiagem, mantinham em tensão os carros, avançando recuando como cavalos
nervosos que sentissem vir no ar a chibata.
 c) Os automobilistas, impacientes, com o pé no pedal, da embraiagem, mantinham em tensão os carros, avançando, recuando, como cavalos
nervosos, que sentissem vir no ar a chibata.
 d) Os automobilistas, impacientes, com o pé no pedal da embraiagem mantinham em tensão, os carros avançando recuando, como cavalos
nervosos que sentissem vir no ar a chibata.
As frases a seguir receberam diferentes tratamentos no que se refere à pontuação. Assinale a alternativa que corresponde ao
período em que o emprego, ou não, da vírgula se fez acertadamente.

 a) Cada ave tem o canto e a plumagem que a Natureza lhe deu.


 b) Cada ave, tem o canto e a plumagem que a Natureza, lhe deu.
 c) Cada ave tem o canto e a plumagem, que a Natureza, lhe deu.
 d) Cada ave tem, o canto, e a plumagem que a Natureza lhe deu.

e) Cada ave tem, o canto, e a plumagem, que Natureza lhe deu.

As alternativas abaixo mostram o resultado do verbete “trabalho” em um dicionário etimológico da plataforma wiki
(https://pt.wiktionary.org/wiki/trabalho). A única versão que está rigorosamente CORRETA, quanto ao uso dos sinais de pontuação,
é:

 a) O significado da palavra trabalho remonta à sua origem latina, – tripalium (três paus) – instrumento utilizado para subjugar os animais e
forçar os escravos a aumentar a produção. O tripalium era, pois, um instrumento de tortura; algo semelhante à cruz que o rebanho cristão adotou
como objeto-símbolo.
 b) O significado da palavra trabalho, remonta à sua origem latina, tripalium (três paus), instrumento utilizado para subjugar os animais e forçar
os escravos a aumentar a produção. O tripalium era, pois, um instrumento de tortura, algo semelhante à cruz que o rebanho cristão adotou como
objeto-símbolo.
 c) O significado da palavra trabalho remonta à sua origem latina: tripalium (três paus) – instrumento utilizado para subjugar os animais e forçar
os escravos a aumentar a produção. O tripalium era, pois, um instrumento de tortura, algo semelhante à cruz que o rebanho cristão adotou como
objeto-símbolo.
 d) O significado da palavra trabalho remonta à sua origem latina: tripalium (três paus) instrumento utilizado para subjugar os animais e forçar
os escravos a aumentar a produção. O tripalium era pois, um instrumento de tortura, algo semelhante à cruz que o rebanho cristão adotou como
objeto-símbolo.
 e) O significado da palavra trabalho remonta à sua origem latina, tripalium, (três paus) instrumento utilizado para subjugar os animais e forçar
os escravos a aumentar a produção. O tripalium era pois um instrumento de tortura. Algo semelhante à cruz que o rebanho cristão adotou como
objeto-símbolo.
Assinale a alternativa em que o trecho escrito sobre o texto-base segue as normas de pontuação da língua padrão.

 a) O texto apresenta dois termos sobre o estado de trabalho. Deep work e shallow work. O primeiro refere-se, ao trabalho, com grande
concentração enquanto o segundo refere-se ao trabalho superficial, quando há tentativa de fazer muitas coisas ao mesmo tempo com pouca
atenção em cada uma.
 b) O texto apresenta dois termos sobre o estado de trabalho: deep work e shallow work. O primeiro refere-se ao trabalho com grande
concentração, enquanto o segundo refere-se ao trabalho superficial, quando há tentativa de fazer muitas coisas ao mesmo tempo com pouca
atenção em cada uma.
 c) O texto apresenta dois termos sobre o estado de trabalho; deep work e shallow work. O primeiro, refere-se ao trabalho com grande
concentração, enquanto o segundo, refere-se ao trabalho superficial, quando há tentativa de fazer muitas coisas, ao mesmo tempo com pouca
atenção em cada uma.
 d) O texto apresenta dois termos sobre o estado de trabalho, deep work e shallow work. O primeiro: refere-se ao trabalho com grande
concentração, enquanto o segundo: refere-se ao trabalho superficial, quando há tentativa de fazer muitas coisas ao mesmo tempo com pouca
atenção em cada uma.
 e) O texto apresenta dois termos sobre o estado de trabalho deep work e shallow work. O primeiro refere-se ao trabalho com grande
concentração enquanto o segundo, refere-se ao trabalho superficial, quando há tentativa de fazer muitas coisas ao mesmo tempo: com pouca
atenção em cada uma.

Os sinais de pontuação são marcações gráficas que servem para compor a coesão e a coerência textual além de ressaltar
especificidades semânticas e pragmáticas. Complete as lacunas abaixo com sinais de pontuação. I)__________ usa-se no final da
frase e obriga o leitor a uma paragem; II)__________ separa os elementos da frase; marca uma pequena pausa; III)__________
usam-se antes de uma citação ou de uma enumeração; IV)__________ usa-se para separar orações coordenadas; obriga a uma
pausa mas não termina a frase; Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

 a) dois pontos, ponto e virgula, reticências, aspas.


 b) ponto final, vírgula, dois pontos, ponto e vírgula.
 c) ponto e vírgula, dois pontos, ponto de exclamação, ponto final.
d) Nenhuma das alternativas.
Redigida com base em passagem do texto, a frase que apresenta emprego da vírgula de acordo com a norma-padrão é:

 a) No meio da balbúrdia dos amigos, a concentração no sentir era difícil.


 b) Antes tão boa a brisa fina, tornara-se quente e árida ao sol do meio-dia.
 c) Do chafariz de pedra entre arbustos brotava num filete, a água sonhada.
 d) Ele conseguiu ser, o primeiro a chegar antes de todos ao chafariz de pedra.

e) Sentia-se intrigado intuitivamente confuso, na sua inocência.

Quanto à pontuação das orações abaixo, assinalar a alternativa CORRETA:

 a) Depois de brincar, estava sujo, sujo.


 b) Seguia porém, em frente.
 c) Marta, você virá, à reunião de hoje?
 d) Comprei leite ovos e pão.

e) Após, a aula ela foi correndo para casa.


No último parágrafo do texto, os dois-pontos empregados têm a função de:

 a) Introduzir uma citação.


 b) Introduzir um esclarecimento.
 c) Introduzir uma enumeração.
 d) Isolar citações textuais.

e) Isolar uma explicação circunstancial.


Acerca da pontuação, de acordo com a norma-padrão da língua, está correto o que se afirma em:

 a) o trecho – Animais bastante similares aos humanos modernos surgiram por volta de 2,5 milhões de anos atrás. – permanecerá correto se
uma vírgula for acrescida após a palavra “humanos”.
 b) o trecho – Em um passeio pela África Oriental de 2 milhões de anos atrás, você poderia muito bem observar certas características
humanas familiares... – permanecerá correto após a substituição da vírgula por ponto final.
 c) a mensagem do trecho – ... mães ansiosas acariciando seus bebês e bandos de crianças despreocupadas brincando na lama... –
permanecerá inalterada caso seja acrescida uma vírgula após “ansiosas” e outra após “despreocupadas”.
 d) o trecho – Ninguém, muito menos eles próprios, tinha qualquer suspeita de que seus descendentes um dia viajariam à Lua... –
permanecerá correto caso as vírgulas sejam substituídas por travessões.
 e) a mensagem do trecho – A coisa mais importante a saber acerca dos humanos pré-históricos é que eles eram animais insignificantes... –
permanecerá inalterada se a expressão “a saber” ficar entre parênteses.
Julgue os itens que se seguem, relativos ao texto acima.
O ponto e vírgula é empregado nas linhas 7 e 8 para isolar elementos de uma enumeração em que um de seus segmentos contém
termos isolados por vírgulas.

 Errado
Certo
Dentre os trechos destacados, em qual deles o sinal de pontuação pode ser substituído por ponto e vírgula, sem alteração do
sentido original do texto?

 a) “ Talento é fundamental. Suor e entrega” (L. 8)


 b) “ Suor e entrega, nem se fala” (L. 8-9)
 c) “ melhor para o atleta – ressalta o responsável pela gerência” (L. 30-31)
 d) “ dividida em sete setores: fisiologia” (L. 36)

e) “ No futebol feminino, já temos o perfil de desgaste” (L. 45-46)


Considere as seguintes sugestões de alteração na pontuação do texto.

I - Substituição do ponto e vírgula depois de Sorria! (linha 01) por ponto-final, com consequente ajuste de maiúscula na palavra
seguinte

II - Inclusão de vírgula depois de De uma longa época (linha 26)

III - Apagamento da vírgula depois de dia a dia (linha 34)

Quais delas não acarretariam erro de pontuação?

 a) Apenas I
 b) Apenas II
 c) Apenas III
 d) Apenas II e III

e) I, II e III

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