Sei sulla pagina 1di 9

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO

PRIVADO SAN JUAN

ESPECIALIDAD ADMINISTRACIÓN DE
EMPRESAS

PROYECTO ESCUELA DE BAILE


“ESTRELLAS NACIENTES”

RESPONSABLES:
 ESPINOZA VALLADOLID YANINA
 COBAS FARFAN STEFANY
 GARCIA INFANTE JULIO
PROYECTO ESCUELA DE BAILE “ESTRELLAS NACIENTES”

I. IDEA DE NEGOCIO

1.1. DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE NEGOCIO

Nuestra escuela de baile “ESTRELLAS NACIENTES “estará posicionada en el centro de Sullana,


contara con una área aproximadamente de 100m2 contara con dos salas de baile con capacidad
para 30 personas cada una, dos vestuarios de 15m2 cada uno dispuestos de duchas, con un
pequeño despacho para los profesores y un cuarto de 5m2 para la limpieza, como su nombre lo
indica “ ESTRELLAS NACIENTES“ es una empresa nueva en sector de baile y tiene como propósito
satisfacer una necesidad básica. Tanto a nivel individual como colectivo, lo más importante para
nosotros como dueños de nuestra empresa, es satisfacer las necesidades y gustos de nuestros
clientes promocionándoles servicios atractivos, el servicio de nuestra academia está
especializado para niños y jóvenes que quieran sentir y mejorar su expresión corporal.

1.2. JUSTIFICACIÓN

Nuestra escuela de baile se ejecutará ya que después de observar hoy en día a los jóvenes y
niños ocupando su tiempo en otras cosas no productivas, como estar en cabinas de internet,
dedicarse a la delincuencia y a otras cosas más que no los llevara a nada bueno. Estará
segmentada en la clase media baja y alta para niños y jóvenes de 5-20 años de la provincia de
Sullana y alrededores con el fin de descubrir y desarrollar sus habilidades para el baile y así
mantener su tiempo en algo innovador y creativo .

Es por ello que qué ejecutaremos esta escuela con finalidad a que los jóvenes y niños encuentren
su pasión por el arte de bailar.

1
PROYECTO ESCUELA DE BAILE “ESTRELLAS NACIENTES”

II. PLANEAMIENTOESTRATEGICO

2.1. ANALISIS FODA

FORTALEZAS OPORTUNIDADES
 Atención personalizada  Mas trabajos para personas de la zona
 Tenemos los mejores precios accesibles  Descubrimientos de nuevos talentos
 Contamos con personal altamente  La sociedad busca facilidad a la hora de
calificado. adquirir este servicio y esto es lo que
 Atención en la comodidad de su hogar ofrecemos nosotros, horarios adecuados
 Bailes y coreografías originales para todo tipo de ensayos.
 Contamos con un ambiente adecuado
para el aprendizaje

DEBILIDADES AMENAZAS
 Somos nuevos en el mercado  Competencia por parte de otras
 Carecemos de experiencia en academias academias de baile.
de bailes  Falta del interés por parte de los jóvenes

2.2. VISIÓN

Llegar hacer líderes en el mercado buscando oportunidades y fuentes de ingreso y creación de


nuestra marca. Todo esto respaldo por una continua innovación en las clases de baile que harán
aumentar el valor de nuestra empresa, contaremos con coreógrafos calificados para las
diferentes clases de baile y estos cada día motivaran esa pasión en los alumnos para que estos
sientan el ritmo y vivan cada paso enseñado.

2.3. MISIÓN

Brindar un buen servicio de calidad que cumpla las expectativas de todos nuestros clientes en
cada clase de baile que les brindaremos, cada miembro de nuestra escuela se comprometerá
hacer el eje de integración y desarrollo de nuestra empresa.

2
PROYECTO ESCUELA DE BAILE “ESTRELLAS NACIENTES”

2.4. OBJETIVOS ORGANIZACIONALES

2.4.1. Objetivo general

Generar un servicio de calidad a través de la innovación de nuevas estrategias para el desarrollo


de las habilidades de los alumnos, contando con coreógrafos calificados para el desarrollo de las
habilidades de cada uno de los alumnos.

2.4.2. Objetivos específicos

 Brindar un servicio de calidad y cómodo para cada uno de nuestros alumnos


 Lograr un gran posicionamiento en el mercado
 Realizaremos publicidad mediante afiches, radio, crearemos una aplicación para así ser
más reconocidos.
 Llegar a ser la academia de baile más conocida por su buen prestigio y un gran
reconocimiento de marca.
 Cubrir y superar las expectativas de nuestros clientes.
 Innovar periódicamente en equipamiento para una mejor enseñanza a nuestros
alumnos.
 Extendernos al nivel departamental.

2.5. METAS

 Innovar cada mes con los bailes, propuestos por los coreógrafos mejorando así que
nuestros alumnos estén a gusto con cada baile.
 Cada tres meses verificar, cómo va el desenvolvimiento de cada uno de los alumnos.

 Llegar a captar un 90% de alumnos que integren nuestra escuela de baile.


 Contar con todo el 90% de alumnos fijos que acudan a diario a nuestra academia.

 Que nuestra aplicación este en todos los celulares y sea accesible para nuestros
clientes, ya sea realizando pagos, ver horarios de clases, elegir con que coreógrafo
quiere bailar.
 Primer trimestre realizaremos campaña adquisitiva publicitaria.
 Participar en concursos de bailes a nivel provincial y departamental.
 Mostrar siempre la unión, respeto en cada baile, captando así a más jóvenes que
quieran integrar nuestra academia.

 Lograr en dos meses que nuestros clientes sigan optando por nuestra academia de
baile.
 Descubrir sus habilidades y talentos en el baile de cada uno de nuestros alumnos.
 Mejorar la implementación de nuestra escuela ya sea con más coreógrafos, televisores,
equipos de sonido.

3
PROYECTO ESCUELA DE BAILE “ESTRELLAS NACIENTES”

 Dentro de 3 meses lograr que nuestros alumnos, ya estén preparados para cualquier
tipo de baile.

 A dos años instalar nuestra primera escuela de baile en Piura.


 Dentro de esos dos años, captar el 50 % de personas que integren nuestra academia.

2.6. VENTAJAS COMPETITITVAS

 Crearemos valores en nuestros alumnos para que así mantengan siempre la unión de
vivir en convivencia.
 No contamos con mucha competencia, eso nos hace más competitivos para seguir
innovando día a día.
 Haremos que los jóvenes y niños mantengan ocupado su tiempo en algo productivo.
 Nuestros precios serán accesibles para todas las personas que opten por nuestra
academia.
 Somos una empresa responsable, que día a día hará que el cliente este satisfecho con el
servicio brindado.
 Contaremos con coreógrafos calificados para cada baile.
 Premiaremos a nuestros alumnos por destacar en cada clase de baile y haremos
concursos internos cada tres meses.
 Nuestro local será amplio y cumplirá con todas las señalizaciones en caso de que ocurra
cualquier accidente.

2.7. ALIANZAS ESTRATEGICAS

 Que nuestro servicio llegue a las escuelas ya sea para, actuaciones de baile o cualquier
actividad realizada logrando así más reconocimiento de nuestra academia.

 En cada evento estar siempre identificados con la vestimenta, generando que nuestra
marca quede grabada en la mente de las personas.

 Que cuando la municipalidad, habrá sus talleres de danza ciclo verano, nuestros
profesores podrían dar esas clases en nuestro local y que la municipalidad nos
promocione.

 Con las instituciones (colegios, institutos y/o universidades) ya sean públicas o privadas,
para cuando tengan aniversarios, actuaciones y requieren montar un show bailable
nosotros podríamos cubrir esa necesitada.

4
PROYECTO ESCUELA DE BAILE “ESTRELLAS NACIENTES”

III. ANALISIS DEL ENTORNO

3.1. ANALISIS DEL MACRO ENTORONO

3.1.1. ANALISIS POLITICO

La turbulencia política parece ser una de las características de los últimos tiempos en el Perú.
Se han ensayado muchas explicaciones, que van desde el estilo de gobernar del actual
presidente hasta la oposición en el congreso. El debate es intenso, como cualquiera en el que
los juicios de valor sobrepasan la objetividad.

Lo que sí es cierto es el impacto negativo que el ruido político causa sobre la economía. Existen
varias razones. En primer lugar, si bien es cierto cualquier decisión de inversión supone
incertidumbre (nadie puede saber qué pasará en el futuro), también lo es el hecho que vivimos
una “incertidumbre aumentada” debido a la turbulencia política en el Perú. Como
consecuencia, los inversionistas postergan decisiones y los consumidores hacen lo mismo, pues
el temor a lo que puede pasar, genera que prefieran esperar antes de endeudarse o de realizar
ciertas compras. La incertidumbre obliga a la cautela.

En segundo lugar, los estudios empíricos muestran que desde el momento en que alguien
invierte pasan, en promedio, dos años para recuperar lo invertido y recién a partir del tercer o
cuarto año, dependiendo del sector, comienza a aparecer la ganancia. El problema es que de
aquí a cuatro años es el año 2021, año de elecciones presidenciales. Y aquí hay otro ruido.
Usted, estimado lector, ¿se atrevería a decir quiénes serán los principales candidatos
presidenciales en ese año? Si lo vemos con ese horizonte temporal, es natural invertir lo menos
posible y esperar.

En tercer lugar, ¿no ha sido así en todos los gobiernos previos? La respuesta es afirmativa, pero
con una diferencia. Las expectativas al inicio de este gobierno eran muy altas, algo que lo
distingue del gobierno previo. No sé por qué razón, si se sabía que el congreso estaba dominado
por la oposición y que el entorno económico externo no era favorable, se creyó que la sola
presencia del presidente, cambiaría las cosas como por arte de magia. La economía no es un
acto de fe, ni tampoco es magia.

En cuarto lugar, la historia muestra que si un gobierno tiene una mayoría de oposición en el
congreso, entonces tiene que ganarse a la población para poder gobernar. Es ideal que tenga
a los dos, aunque se puede gobernar con uno de ellos. Lo que no se puede hacer es tener
gobernabilidad con ninguno de ellos. Y quien sabe aquí radica el problema del gobierno actual.
No tiene ni al congreso (algo que era un dato en julio de 2016), ni tampoco a la población, sea
por el estilo de gobernar, por poca capacidad de conexión con la población o por lo que sea.

La economía requiere de estabilidad política en democracia para poder progresar. Aunque


suene trillado, se requiere confianza y actuar en varios frentes. Solo quienes han invertido y
arriesgado entienden a qué me refiero con confianza y credibilidad.

5
PROYECTO ESCUELA DE BAILE “ESTRELLAS NACIENTES”

El gran reto para los siguientes años por parte del gobierno y del congreso es lograr acuerdos
políticos mínimos con el objetivo de crear el entorno adecuado para el crecimiento económico
y en especial para implementar las reformas que conecten el crecimiento con el bienestar.
Esperemos que así sea.

3.1.2. ANALISIS ECONOMICO

Los expertos analistas económicos proyectaban un crecimiento de 4,0% del PBI para el 2017.
Sin embargo, debido al escándalo de corrupción de las operaciones de Odebrecht, el fenómeno
El niño costero y el lento avance de inversión pública y privada golpearon el crecimiento y a
consecuencia de esto se espera el crecimiento del 2017 haya sido de 2,7%aproximadamente,
por lo ocurrido nos limitamos a las proyecciones y dificultad de predecir el desempeño de una
economía en el plazo de un año.

La inversión privada empezó a crecer desde la segunda mitad del año 2017, lo cual se espera
que continúe para este año, el crecimiento corresponde principalmente de intercambio, la
expectativa de mayores precios de los metales en el mediano plazo, en particular del cobre,
permite a las empresas mineras iniciar inversiones en exploración, así como de sustitución de
equipos y mejoras en infraestructura. Se destaca el proyecto cuprífero Quellaveco, en
Moquegua, el cual invertiría cerca de US$5.000 millones durante un período de cuatro años –
aunque es posible que su ejecución se retrase al 2019.

La inflación este año se ubica debajo de su potencial, esto se debe a que la probabilidad de
incremento fuertes del tipo de cambio y a que no hay indicios de eventos climáticos adversos.
En este caso, se proyecta que la inflación caiga por debajo de 1% en el primer trimestre y,
posteriormente, se acerque a alrededor de 2% a fines de año.

3.1.3. ANALISIS SOCIAL

El Perú se ubica en el puesto 49 de 133 países analizados en el Índice de Progreso Social, un


estudio que mide la capacidad que tiene una sociedad de satisfacer las necesidades básicas de
su población, sentar las bases y fundamentos para que sus ciudadanos aumenten su calidad de
vida y, generar las condiciones y oportunidades para que alcancen todo su potencial.

La dimensión de necesidades básicas es aquella en la que quizás el Perú está más en deuda
según el Índice de Progreso Social. Según el informe nuestro país se encuentra en puesto 74 en
dicha dimensión. En ella, se toman en cuenta subcomponentes como muertes por
enfermedades infecciosas, acceso rural al agua, acceso a los servicios mejorados de
saneamiento, en los que nuestro país tiene un bajo desempeño.

Solo por poner un ejemplo, en el aspecto de agua y saneamiento el Perú se encuentra en el


puesto 85, mostrando un bajo desempeño. En tanto, el Índice de Progreso Social muestra una
ligera mejoría en cuanto a la seguridad personal (del puesto 112 al 88), aunque en cuanto a la
criminalidad percibida, estamos en el puesto 92.

6
PROYECTO ESCUELA DE BAILE “ESTRELLAS NACIENTES”

Pese a ello, en la dimensión relacionada a Fundamentos del Bienestar (integrada por acceso a
conocimientos básicos, acceso a información y telecomunicaciones, salud y bienestar y calidad
del ecosistema) el Perú está en el puesto 35 del Índice de Progreso Social con 79,35 puntos.

Finalmente, en cuanto a las Oportunidades (que incluye variables como derechos personales,
libertad personal y de elección, tolerancia e inclusión y acceso a educación superior) el Perú
está en el puesto 50 del Índice de Progreso Social con 54,58 puntos.

En este aspecto, el desempeño más bajo está en la Desigualdad en el logro de la educación y la


Discriminación o violencia contra las minorías. En tanto, se muestra un desempeño
sobresaliente en Años de Educación Terciaria. Finalmente, la Corrupción aún es un aspecto a
pulir, pues nuestro desempeño en el Índice de Progreso Social es neutral.

Puedes ver en la siguiente imagen cómo fue el desempeño de Perú en las diferentes
dimensiones e indicadores del Índice de Progreso Social.

3.1.4. ANALISIS TTECNOLOGICO

El desarrollo de la tecnología en nuestro país es muy limitada por presentar un sistema


educativo de baja calidad en matemáticas y ciencias nos encontramos en el puesto (138), según
informo Sociedad Nacional de Industrias (SNI), el Perú se mantiene en el puesto 90 del ránking
del Informe Global de Tecnología de la Información 2015 y que hasta la actualidad se mantiene
en dicho puesto.

Dentro de dos años se estima que tendremos empresas mucho más consolidadas en el uso de
las tecnologías de información. Si las altas direcciones de las empresas toman las decisiones
correctas y aprueban la transformación digital, las compañías peruanas darán un gran salto.

Dicho esto, debe quedar claro que la transformación de las empresas no se limita a la
incorporación de tecnología. Las empresas peruanas deben: trabajar en una estrategia digital;
replantear los canales digitales de relación con los clientes; transformar sus procesos e
incorporar talento humano que conozca de tecnología.

El esfuerzo que se haga desde las empresas debe ser complementado con una estrategia
nacional en tecnología de información, que actualmente no tenemos. Debemos contar también
con un plan nacional de tecnología de información.

3.1.5. ANALISIS AMBIENTAL

El cambio climático es un tema de interés mundial que ha cobrado rápidamente una relevancia
no solo política y social, sino también económica. Las consecuencias de este fenómeno
repercuten en todo el mundo, pero especialmente en los países altamente vulnerables como
el Perú. La responsabilidad ambiental del estado y de la sociedad, debe ser promovida como
elemento de base para establecer políticas y utilizar instrumentos que logren el cuidado del
medio ambiente.

Es importante que concienticemos en sobre cuidar el medioambiente, con el nuevo proyecto


del Ministerio Del Ambiente de radicar el uso de bolsas plásticas en supermercados y a las
tiendas, si requieren de bolsas se les va a cobrar, la opción que proponen es que se utilice

7
PROYECTO ESCUELA DE BAILE “ESTRELLAS NACIENTES”

bolsas de tela a medida de reducir el empleo de platicos que son el principal causante de la
contaminación de mares, ríos y parques.

El cobro de las bolsas se empezara a ejecutarse después de seis meses promulgada por la ley,
mediante de este proyecto tomaremos conciencia sobre lo innecesario que es pedir bolsas
plásticas para cosas que no la requieren y que para el 2050 se estima para habrá más plástico
que peces.

También está metida se aplicara para la cañitas que se entregan en los cines y los restaurant y
para las envases plásticos debe incluir como mínimo del 20% de material reciclado. Si se
producen 1000 kilos al año, 200 kilos deben provenir de material reciclado.

Potrebbero piacerti anche