Bullying

Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de
atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação
evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de
intimidar ou agredir outra pessoa sem ter a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo
realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder.
O bullying é um problema mundial, podendo ocorrer em praticamente qualquer contexto no
qual as pessoas interajam, tais como escola, faculdade/universidade, família, mas pode ocorrer
também no local de trabalho e entre vizinhos.
As pessoas que testemunham o bullying, na grande maioria, alunos, convivem com a violência e
se silenciam em razão de temerem se tornar as “próximas vítimas” do agressor. No espaço
escolar, quando não ocorre uma efetiva intervenção contra o bullying, o ambiente fica
contaminado e os alunos, sem exceção, são afetados negativamente, experimentando
sentimentos de medo e ansiedade.
As crianças ou adolescentes que sofrem bullying podem se tornar adultos com sentimentos
negativos e baixa autoestima. Tendem a adquirir sérios problemas de relacionamento, podendo,
inclusive, contrair comportamento agressivo. Em casos extremos, a vítima poderá tentar ou
cometer suicídio.
Os atos de bullying ferem princípios constitucionais – respeito à dignidade da pessoa humana –
e ferem o Código Civil, que determina que todo ato ilícito que cause dano a outrem gera o dever
de indenizar.
(Orson Camargo) - Colaborador Brasil Escola. Graduado em Sociologia e Política pela Escola
de Sociologia e Política de São Paulo – FESPSP. Mestre em Sociologia pela Universidade
Estadual de Campinas - UNICAMP
1-A finalidade do texto é:
( A ) informar ( B ) descrever objeto ( C ) convidar ( D ) receitar
2-O texto trata principalmente:
( A ) sobre os alunos ( B ) sobre o bullying ( C ) sobre o Código Civil ( D ) sobre os valentões
3- O objetivo do bullying de acordo com o texto é:
( A ) se defender de agressores ( B ) indenizar a sociedade ( C ) causar dor, encanto e angústia
( D ) intimidar ou agredir outra pessoa
4- No trecho “ (...)Tendem a adquirir sérios problemas de relacionamento, podendo,
inclusive, contrair comportamento agressivo. (...)”, de quem se está falando:
( A ) as vítimas ( B ) os agressores ( C ) o ambiente familiar ( D ) os vizinhos
5- No trecho “(...), tais como escola, faculdade/ universidade, família, (...)” a vírgula serve
para:
( A ) elencar elementos ( B ) enfeitar a frase ( C ) separar os verbos dos pronomes ( D ) separar
artigo e adjetivo
6- Nas palavras alma, pinto e porque, temos, respectivamente:
( A ) 4 fonemas - 5 fonemas - 6 fonemas. ( B ) 5 fonemas - 5 fonemas - 5 fonemas.
( C ) 4 fonemas - 4 fonemas - 5 fonemas. ( D ) 5 fonemas - 4 fonemas - 6 fonemas.
7- Os verbos contrair, defender e indenizar estão, respectivamente:
( A ) 1ª, 2ª e 3ª conjugação do subjuntivo ( B ) 2ª, 1ª e 3ª conjugação do imperativo
( C ) 3ª, 2ª e 1ª conjugação do infinitivo ( D ) 3ª, 1ª e 2ª conjugação do definitivo
8- A série em que todas as palavras apresentam dígrafo é:
( A ) assinar / bocadinho / arredores. ( B ) residência / pingue-pongue / dicionário.
( C ) digno / decifrar / dissesse. ( D ) dizer / holandês / groenlandeses.
9- Assinale a alternativa que preenche corretamente os pontilhados.
1. se fores viajar, ..................... com cuidado.
2. Se não tens aonde ir,.................... comigo.
3. Se quiserdes a verdade, ..................... o que vos digo.
4. Se quiser me telefonar, não o .................. pela manhã.
(A) dirija - vem - ouçam - faças. (B) dirige - venha - ouvi - faça.
(C) dirige - vem - ouvi - faça. (D) dirija - venha - ouvi - faças.
10-Produza um texto a respeito da temática “Bullying”. Não esqueça do título: