2.

DEFINICIÓN

- La psicología es la ciencia que estudia la conducta humana, así como los procesos
mentales y, en general, todo lo relativo a la experiencia humana. Asimismo, la psicología explora
conceptos como la percepción, la motivación, la personalidad, la inteligencia, las relaciones entre
personas, etc.

- Según el psicólogo austriaco H. Rohracher, la psicología es la ciencia que estudia o

investiga los procesos y los estados conscientes, así como sus orígenes y sus efectos.

- Según Sigmund Freud la psicología era una disciplina que investigaba los procesos
mentales de las personas y los animales.

- Según Platón la psicología es la causa de las distintas conductas de los sujetos que
obedecen a los distintos tipos de alma que cada uno posee, es decir, su conducta se determina por
la constitución de su alma.

- Según Tomas Hobbes la psicología es todo conocimiento procedente de las sensaciones,

reduciendo a movimiento en forma de cambio.

3. RAMAS

• Teórica o pura

- Psicología general: es una subdisciplina de la psicología. Debe su nombre al hecho de

dedicarse al estudio de las funciones mentales comunes a todos los seres humanos (al contrario de
otras subdisciplinas como puede ser la psicología de la personalidad). Un área importante de la
psicología general es la psicología cognitiva.

- Psicología diferencial: también conocida como psicología analista, es la disciplina que se

ocupa del estudio de las diferencias individuales. En esta disciplina se estudian las diferencias que
existen entre los individuos en los ámbitos de la inteligencia y la personalidad.

- Psicología evolutiva: también llamada psicología del desarrollo humano. Estudia la forma
en la que los seres humanos cambian a lo largo de su vida, comprende el estudio del ciclo vital,
observa de qué manera cambian continuamente las acciones de un individuo y cómo éste
reacciona a un ambiente que también está en constante cambio.

- Psicología social: es aquella que analiza los procesos de índole psicológica que influencian
al modo en que funciona una sociedad, así como la forma en que se llevan a cabo las interacciones
sociales.

- Psicología comparada: rama de la psicología que se ocupa del estudio de la conducta de

los animales.
La psicología comparada suele utilizar el método comparativo para estudiar la conducta animal.
Este método implica comparar las similitudes y diferencias entre las especies para entender las
relaciones evolutivas. El método comparativo también se utiliza para comparar especies modernas
de animales con especies antiguas.

• Aplicada

- Psicología clínica: se encarga de la investigación, la evaluación, el diagnóstico, el

pronóstico, el tratamiento, la rehabilitación y la prevención de las cuestiones que afectan a la
salud mental. Se trata de una rama de la psicología que atiende las condiciones que pueden
generar malestar o sufrimiento a las personas.

- Psicología organizacional: orientada al estudio del comportamiento de las personas en el

seno de una organización. Esto quiere decir que la psicología organizacional analiza cómo se
comporta un individuo en una organización, que puede ser una empresa, un club u otro tipo de
entidad. Gracias a esta clase de estudios, se pueden detectar problemas que afectan a nivel
personal y/o grupal, mejorando el rendimiento de la organización en cuestión.

- La psicología organizacional es muy importante en el ámbito laboral.

- Psicología jurídica: también conocida como psicología forense o psicología del derecho. Es
una rama o especialidad de la psicología, que trata de aplicar los conocimientos y técnicas básicas
y experimentales propias de la psicología al estudio de la conducta humana en sus diferentes
facetas dentro del ámbito legal, en sus diferentes contextos (tribunales, penitenciaría o asistencia
víctimas, entre otros). La psicología jurídica, se nutre de dos disciplinas: la psicología y el derecho.

- Psicología publicitaria: es un campo de estudio y de aplicación interdisciplinaria donde

convergen los intereses del consumo y la publicidad con la psicología.

4. EVOLUCIÓN HISTÓRICA

Antiguamente no se llamaba Psicología, porque el conocimiento del hombre y el intento por

encontrar respuestas válidas para los fenómenos de la conducta... (Sobre todo los anormales) eran
la Mitología, la Filosofía y la Religión.

La psicología procede de muy distintas fuentes, pero sus orígenes como ciencia habría que
buscarlos en los orígenes de la filosofía, en la antigua Grecia. Platón y Aristóteles, como otros
filósofos griegos, afrontaron algunas de las cuestiones básicas de la psicología que aún hoy son
objeto de estudio.

La psicología nace de la necesidad humana de estudiar la mente. Previo al surgimiento de la

psicología como ciencia, los científicos trataban de dar respuestas haciendo juicios valorativos a
partir de la filosofía y la fisiología hasta que en 1879 surgió el laboratorio de Leipzig.
Este centro de investigación radicado en Alemania fue fundado por Wilehlm Wundt y a partir de
ese entonces se instauró la psicología como una ciencia independiente y como la más objetiva
para analizar científicamente los fenómenos psíquicos y procesos mentales.

Dentro del estudio de la psicología surgieron diferentes escuelas, cada uno con un objeto de
estudio determinado. Muchas de estas tendencias, así como se interconectaban podían también
diferir en algunos puntos de vista y hasta si se quiere el objeto de estudio a través del cual
enfocaban la psicología y procesos humanos.

Un ejemplo de las contradicciones era la opinión estructuralista que planteaba que la

introspección es fundamental para analizar la conciencia, mientras que los conductistas
compartían ampliamente la convicción de que la psicología debía centrarse en el estudio los
aspectos conductuales observables.

Los Conductistas descartaron la afirmación de los estructuralistas de que la conducta era un factor
hereditario y sostuvieron que era parte del ambiente a causa de la relación estímulo- respuesta.
Las dos figuras claves en estas dos escuelas psicológicas fueron William James y John B. Watson,
del estructuralismo y el conductismo respectivamente. Luego, surge la teoría del psicoanálisis de
Sigmund Freud que se centró en la realidad y en los factores no conscientes de la conducta. Este
asoció las realidades y los fenómenos conductuales inconscientes y aparentemente inexplicables
con los sueños.