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P L A N D E RE CE P CI Ó N Y E N T RE G A D E M A T E RI A L E S E D U CA T I V O S D E L A I . E .

0 0 6 2 2 – 2017 | 1

PLAN DE RECEPCIÓN Y ENTREGA DE


MATERIALES EDUCATIVOS
2017

“INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 00622”

By Ja rl in Ewin Corra les Gonzales / E-mail: jard win369@gmail.com / Te léfono: 042-591017 / Ce l u lar: 935467129
DIRECTOR DE LA I.E.
Segundo Chávez del Águila

EQUIPO DE TÉCNICO DE ELABORACIÓN


Jarlin Edwin Corrales Gonzales
José Alberto Díaz López
Segundo Amando Novoa López
Hitler Rodríguez Daza
Edwin Alain Norabuena Flores
INDICE

I. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................ 4
II. ASPECTOS GENERALES....................................................................................................... 4
2.1. Datos informativos .................................................................................................... 4
III. JUSTIFICACIÓN .............................................................................................................. 4
IV. OBJETIVOS .................................................................................................................... 4
4.1. Objetivo general....................................................................................................... . 4
4.2. Objetivos específicos ................................................................................................. 5
V. ACTIVIDADES POR OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................ 5
VI. PLAN DE EJECUCIÓN ...................................................................................................... 6
VII. CONCLUSIONES............................................................................................................. 7
VIII. RECOMENDACIONES ..................................................................................................... 7
I. INTRODUCCIÓN
A fin de lograr mejores aprendizajes, una de las estrategias del modelo de Jornada Escolar
Completa (JEC) es la de proveer con recursos educativos a la instituciones educativas que
adoptaron este nuevo modelo educativo, y para dar un mejor aprovechamiento a esos
materiales es que nace la necesidad de crear un plan que ayude a organizar y optimizar esos
recursos, en tal sentido que se genere condiciones y se posibilite tanto a docentes y alumnos
a cumplir con los compromisos y metas planteadas el presente año lectivo.

II. ASPECTOS GENERALES


2.1. Datos informativos

Institución Educativa : 00622


Código Local : 479746
Ubicación : Porvenir
Distrito : Rioja
Provincia : Rioja
Región : San Martín
Teléfono : #996449770
Duración : Enero – Diciembre
Año : 2017

III. JUSTIFICACIÓN
El presente plan de trabajo es de carácter organizativo, preventivo y objetivo. Presenta una
estructura entendible, estratégica y operativa que facilitara el cumplimiento de los objetivos
institucionales.

IV. OBJETIVOS
4.1. Objetivo general
Provisión, seguimiento y registro al uso adecuado y efici ente de los recursos educativos.
4.2. Objetivos específicos
A. Recepcionar, dar conformiad a las cantidades, registrar y organizar los materiales
educativos.
B. Identificar de manera oportuna las carencias e insuficiencias de material educativo,
así como de gestionar su adquisición.
C. Asegurar el uso, mantenimiento y conservación de los materiales educativos.
D. Verificar y reportar la perdida de material educativo.

V. ACTIVIDADES POR OBJETIVOS ESPECÍFICOS


A. Recepcionar, dar conformidad a las cantidades, registrar y organizar los materiales
educativos.
Actividades:
 Recesión, verificación y registro de los materiales educativos.
 Organizar y sistematizar información concerniente a los materiales educativos.

B. Identificar de manera oportuna las carencias e insuficiencias de material educativo, así


como de gestionar su adquisición.
Actividades:
 Dar seguimiento al uso adecuado de los materiales educativos.
 Llevar control de las cantidades utilizadas y restantes de los materiales educativos.
 Realizar las gestiones o coordinaciones correspondientes para el abastecimiento de
materiales educativos.

C. Asegurar el uso y conservación de los materiales educativos.


Actividades:
 Verificar el uso de los materiales educativos en el aprendizaje de los estudiantes .
 Asignar un espacio o ambiente adecuado para la buena conservación de los
materiales educativos.

D. Verificar y reportar la perdida de material educativo.


Actividades:
 Realizar informe en caso de pérdida de material educativo.
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VI. PLAN DE EJECUCIÓN


A continuación se presenta el plan de ejecución de las actividades programadas del presente plan de trabajo según objetivo específico.
MES
OBJETIVO GENERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ACTIVIDADES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Coordinar y garantizar la previsión y seguimiento al uso adecuado y

Re ce sión , ve rificación y re gi stro d e l os materiales ed ucativos. X X X X X X X X X X X X


Re ce p cionar, d ar con formidad a las can tidade s ,
re gi strar y orga nizar los materiales e d u ca ti vos .
Orga n i zar y s istematizar i nformación concern iente a l os materiales e ducativos.
X X X X X
eficiente de los recursos educativos.

Da r s e guimiento a l uso adecu ado d e l os materiales e ducativos.


X X X X X X X X X X X X
I d e n tificar d e manera oportuna l as ca re n ci a s e
i n s uficien cias d e material e d u ca ti vo, a s í como
Ll e va r con trol d e las can tidad es u tilizadas y re s tan tes d e l os materiales e ducativos. X X X X X X X X X X
d e ge s ti on a r s u a d q u i s i ci ón .

Re a lizar l as gestion es o coordinacion es corre spon dientes para e l abastecimiento


d e ma teriales e du cativos. X X X X X

As e gu rar el u so y con serva ción d e l os materiales Ve ri ficar e l uso d e los materiales e du cativos en el a prendizaje d e los e studiantes. X X X X X X X X X X X X
e d u ca ti vos .
As i gnar u n espacio o a mbien te adecu ado p ara la b uena con servación d e l os
ma te riales e du cativos. X X X X

Ve ri fi ca r y re p orta r l a p e rd i d a d e ma te ri a l
e d u ca ti vo. Re a lizar i nforme e n caso d e p érdida d e material e du cativo. X X X X X X X X X X X X

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VII. CONCLUSIONES

- La provisión de materiales para la I.E. es fundamental puesto que genera condiciones para el
desarrollo del trabajo que realiza el docente en el aula.
- La recepción y entrega oportuna de materiales provee información y facilita el desarrollo de
los aprendizajes de los estudiantes.
- Identificar de forma pertinente las carencias e insuficiencias de material educativo, así como
de gestionar su adquisición.
- Con el fin de conservar en buen estado los materiales educativos, se debe asegurar su uso y
mantenimiento.
- Llevar un inventario actualizado de los materiales educativos.
- Verificar y reportar la perdida de material educativo.

VIII. RECOMENDACIONES

- Presentación del presente plan a la Dirección de la I.E. para su aprobación.


- Implementar y ejecutar este plan de acuerdo al cronograma.
- Realizar ajustes en el plan de ser necesario.
- Coordinar y comunicar el presente plan a los miembros de la comisión del Comité de
Recepción y Entrega de Materiales para su conocimiento.
- Compartir el presente plan con CAREs de otras instituciones educativas.

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