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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

PENSAMIENTO COMPLEJO Y GESTION


Derly Viana Contreras
Julián Durán
Karl Jany

LAS TRANSFORMACIONES DEL TRABAJO

Lectura de sensibilidad

Al inicio me contextualice en un tiempo erróneo lo cual me costó entender un poco y me hizo


sentir perdido, luego ya entrando en contexto la lectura nos lleva a pensar y reflexionar de
cómo la nueva transformación industrial favorece a la innovación continuada y la creatividad,
nos deja una clara enseñanza para el futuro en el progreso de la nueva sociedad debería ir más
encaminado a la calidad de vida y el tiempo libre en vez del consumo masivo, busca
incentivar tanto a la transformación industrial como al consumidor a mirar siempre la parte
ecológica y en cada cambio y evolución ir más de la mano con el planeta.

Con la premisa cambiar el trabajo por aprendizaje, se da paso al interés por el conocimiento
incluso llevándolo como estilo de vida, siendo así la producción de bienes un resultado de
dicho conocimiento, la correcta creación de conocimientos es basada no solo en la parte
intelectual si no en todos los aspectos del individuo y de su entorno social.

Lectura analítica

El crecimiento económico y el progreso no van ligados con el empleo, por lo contrario, el


aumento de la producción va relacionado con la disminución del empleo, teniendo en cuenta
la tecnificación de procesos en la cual cada vez se necesita menos mano de obra. Los cambios
importantes en los trabajos tiene generalmente dos síntomas: 1. Tendencia a Desaparición
total del trabajo manual, siendo sustituido por la ciencia y tecnología dando paso a un trabajo
más sofisticado y técnico. 2. El uso de la ciencia y tecnología en el trabajo genera un paro no
coyuntural, a mayor crecimiento tecnológico, menos cantidad de horas trabajadas por mano
de obra de hombre, a estas horas sobrantes se le llama paro estructural.

El trabajo central y básico para todos es aprender, indagar y crear, no sólo ciencia y
tecnología, sino también crear organización, valores y finalidades. El trabajo deja de ser algo
meramente físico y extremadamente simple pata exigir mucha más atención a lo que se está́
haciendo. Las nuevas máquinas introducen nuevos principios en el trabajo y en relaciones
colectivas. Igualmente, la cultura a la que empujan las nuevas máquinas es una cultura
concebida como aprendizaje continuado. Una actitud de continuo aprendizaje y creatividad.
Las nuevas máquinas han hecho entrar en crisis los principios del maquinismo basados en el
taylorismo y en el compromiso fordiano.
El nuevo tipo de trabajo pide un nuevo tipo de organización porque contribuye así́ a
humanizar la vida laboral, porque contribuye a mejorar las relaciones con la naturaleza; el
progreso en la nueva sociedad debería ir más en la dirección de la calidad de la vida y el
tiempo libre que en el sentido del aumento del consumo. Cuanto más progrese la nueva
transformación industrial, más se transan el trabajo en creación e innovación científica,
tecnológica, organización axiológica.

Lectura crítica

Esta lectura nos sirve para incentivar en nuestros trabajos la creatividad y la innovación, nos
invita a humanizar la vida laboral. En nuestras vidas como líderes en nuestras organizaciones
apoyando la creación de conocimiento, la innovación, la creatividad con un sentido de
responsabilidad ecológica contribuimos con la transformación laboral. En nuestra realidad
aún hay vestigios del taylorismo y fordismo

La tecnología da paso a nuevas profesiones, no necesariamente se deja a un lado la mano de


obra , más bien , se debe visualizar otro tipo de carreras que permitan el acompañamiento en
esta innovación industrial como mantenimiento , asesoría de control entre otros, de aquí el
auge de las carreras técnicas y tecnológicas.

Aunque no se trata con gran profundidad la influencia de la Segunda Revolución Industrial en


el ámbito educativo queremos mencionar que dicha evolución tecnológica puede tener un
impacto muy positivo si se usa de manera correcta en los diferentes centros de educación, la
implementación de su uso trae consigo algunos retos a los que se tiene que hacer frente. Una
trasformación tan importante ha significado que desde un aprendizaje basado en la memoria,
hayamos pasado a un aprendizaje basado en las capacidades para buscar, analizar e
interpretar correctamente la información.

Las invenciones tecnológicas de una y otra manera han mejorado nuestra calidad de vida,
pero lo más importante es que junto con este desarrollo tecnológico se ha cambiado la forma
de pensar de muchas personas, quizás con una nueva visión del mundo, ya no de acaparar
ideas y conocimientos, sino de compartirlos y realizarlos en común.

Finalmente es posible concluir que el desarrollo tecnológico, a fin de cuentas, es el motor


fundamental del progreso en nuestra sociedad y este dependerá siempre del uso y
manipulación que le brindemos. Por eso es la misma sociedad la que debe tener una
participación más activa y comprometida con su desarrollo e impacto generalizado.

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