u ejes coordenados y representa los siguientestes pu puntos: A = (3; 2); B = (3; 7); C = (4; –1);; D = (–4; 3); E = (–6; –2); F = (0; 5); G = (3; 0); H = (–2; 2; 0); I = (0; –5) 2) Dar las coordenadas de cada unono de los l siguientes puntos:
3) Realiza una tabla de valores para ra cada
cad función y grafica: a) y = 2 x + 5 b) y = 3 x – 1 c) y = – x + 2 d) y = – 2 x – 3 e) y = 3 x f) y = – 2 4) Sea y = 3 x + 4 la ecuación de una recta. re a) Escribe 4 pares ordenados (puntos), ntos), que pertenezcan a la recta y 4 que no pertenezcan. can. b) ¿Qué valor debería tomar en cada ada caso ca x e y para que los siguientes pares ordenadosos cum cumplan con la ecuación?: (x; 0); (x; 10); (– 3; y);; (x; 44); (–1; y) c) ¿En qué punto la recta corta al eje x? ¿Y al eje y? graficar 5) Realizar dos tablas y graficar: a) y1 = – 2 x + 3 b) y2 = – 2 x – 2 a) ¿Por qué crees que estas dos rectas ctas son so paralelas? b) Inventen las ecuaciones de dos rectas que sean paralelas y grafíquenlas. 6) Realizar dos tablas y graficar: a) 3 1 b) 2 a) ¿Por qué creen que estas dos rectas ectas sons perpendiculares? b) Inventen las ecuaciones de dos rectas que sean perpendiculares y grafíquenlas. 7) Expresa cada una de estas funciones iones mediante una fórmula e indica cuáles son lineales. ales. a) A cada número real le corresponde nde su cuádruple. b) A cada número real le corresponde su triple más cinco. c) A cada número real le corresponde nde su cuadrado menos 4. 8) ¿Qué dos magnitudes están relaciona acionadas en cada una de las siguientes fórmulas? a) L = 2.π.r b) A = l2 c) A = π. r2 d) V = l3 e) 9) En un curso de manejo, cada hora ora de clase cuesta $120. a) ¿Cuál es el costo de un curso dde 5 hs? b) ¿Cuál es el costo de un curso dee 9 hs?hs c) ¿Cuántas horas de clase dura unn curso curs cuyo valor es de $960? d) Halla una fórmula que permita calcular calcu el valor de un curso de x horas de duración y comcompleta una tabla, para 1, 2, 3, 4, horas. 10) Completa la siguiente tabla:
¿Cuál será la fórmula que nos permite
mite calcular c el número de patas en función de la cantidad ntidad de perros? 11) Un ciclista parte del kilómetro o 10 ded una carretera a una velocidad constante de 200 km/h km/h. a) Halla la expresión algebraica dee la función fu que relaciona la distancia en km en función ción ddel tiempo. b) Representa la función. 12) Se ha realizado una campaña de vacunación. v Los gastos de distribución son $3000 y los gastos de vacunación son $20 por cada vacunauna puesta. pu Determina la expresión algebraica de esta ta función. func 13) Para colaborar con las personasas sin techo, una ONG elabora un periódico de reparto rto cal callejero. Cada vendedor recibe un fijo de $2000 al mes y, además, $5 por ejemplar vendido. a) Escribe la fórmula y representaa la gráfica grá de la función que relaciona el número de periód periódicos vendidos con el dinero recibido al mes. b) ¿Cuántos ejemplares tiene que vender vende un “sin techo” para cobrar en un mes $4500? 14) José llenó el tanque de su camión ión con co 400 litros de gasoil, y se preparó para entregar gar un cargamento de frutas en Ushuaia. El camión consum onsumió 0,8 litros de gasoil por cada km recorrido.. Halla Hallar la fórmula que indique la cantidad de gasoil,, que qqueda en el tanque del camión, en función de laa dista distancia recorrida. Funciones lineales Página 1 4) Michael mide 220 centímetros.. Quería Quer llenar su piscina de manera que la altura dell agua fuera igual que la de él. El nivel del agua aumentóó 6 cm cada minuto y llegó a la altura deseada después és de 20 minutos. Hallar la fórmula del nivel de aguaa (en cm) en función del tiempo (en minutos). 5) Una batería con un 20 % de carga,rga, se conecta a un cargador. Cada minuto que pasa se carga ca un 5% adicional. Hallar la fórmula que indique ndique la carga de la batería en función del tiempo. 6) Juan regresó casa un día de verano no y como hacía mucho prendió el aire acondicionado ado y se quedó dormido. La temperatura de la habitació bitación descendió 0,5° C cada minuto y Juan se despertóó 30 minutos después cuando estaba a 16° C. Hallarallar la l fórmula que exprese la temperatura en funciónión del tiempo. 7) Un lago cerca del Círculo Árticoco se cubre c con una capa de hielo de 2 metros de grosor sor durante du los meses de invierno. Cuando llega la primprimavera el aire caliente derrite el hielo gradualmente, ente, provocando que su grosor disminuya a tasa constant nstante. Después de 3 semanas, la capa de hielo midee solo 1,25 metros de grosor. Escribe la fórmula del grosor en función del tiempo. 8) Pascual pintó su habitación a unana tasa tas de 8 metros cuadrados por hora. Después de 3 hora horas pintando le faltaban por pintar 28 metros cuadrados drados. Escribe la fórmula del área por pintar en función ción ddel tiempo. Ejercicios propuestos: Esta Est gráfica muestra una isla a poca distancia de la costcosta de un continente. con El punto S corresponde a una ciudad importante import de la costa. cos La distancia entre rectas del cuadriculado represe epresenta un kilómetro. kiló a) El punto B = (3; 5) ¿está en el agua o en la isla? b) Marca el punto ubicado 7 km al este y 5 km al norte de S y llámalo C. Luego L marca el punto situado 5 km al este y 7 km al norte de S y llámalo llám D. ¿Indican C y D el mismo lugar? Da lass coord coordenadas de C y de D c) ¿Qué punto está en el agua, (2; 7) o (7; 2)? Marca rca el punto (en el agua) agu en el mapa y llámalo E. d) Unos urbanizadores desean construir otro balnearioeario een la isla. ¿Cuál sería el mejor lugar, (6; 11) ó (11; 6)? ¿Por ¿ qué? e) Da los pares ordenados de dos puntos punto en la isla que estén exactamente a 2 km de A. f) Las coordenadas no son siempre re números núm enteros. Por ejemplo, el punto L, el faro de la isisla, corresponde al par ordenado (9,5; 3). El punto P corresponde a una piscina. ¿Cuál es el par ordenado de P? ¿A qué distancia se encuentra el faro de d la piscina? g) Da el par ordenado del punto equidis quidistante de L y P. 4) Una persona logró ahorrar duranterante los 3 primeros meses del año, en los 6 mesess siguientes sigu no pudo hacerlo y durante los 3 últimoss mes meses terminó gastando todos sus ahorros ¿cuál ál es el gráfico que representa esta situación?
5) El gráfico representa las precipitacio litros/m2, si 1
pitaciones en determinada zona a lo largo de un año,, en lit corresponde a enero, 2 a febrero y así sucesivamente: su
a) ¿En qué mes llovió más?
b) ¿Cuál fue el mes más seco?
c) ¿Cuánto llovió en agosto?
6) Sara fue de viaje con sus padres a visitar a su abuela. La
siguiente gráfica refleja el viaje realizado: ado: a) ¿A qué distancia de su casa se encuentra encue la de la abuela de Sara? b) ¿Cuánto tiempo estuvieron de visita?