2.

Universidad San Ignacio de Loyola

2.1 La Universidad San Ignacio de Loyola (USIL)

Cuenta con un modelo de formación profesional que garantiza que sus
alumnos obtengan un buen desarrollo académico, así como una exigente
formación bilingüe y en gestión empresarial (USIL, 2018,
http://www.usil.edu.pe/nosotros/quienes-somos).
Visión
“Líder en la formación de profesionales éticos y de alta calidad, según
estándares nacionales e internacionales”.
Misión
“Formar profesionales competentes y emprendedores, con responsabilidad
social y con plena capacidad para desenvolverse nacional e
internacionalmente”.
2.2 Modelo de Formación profesional
La USIL cuenta con un modelo de formación profesional que consta de los
siguientes modelos:
 Formación por Competencias
Este modelo implica cinco principios para la calidad educativa: El
aprendizaje, orientado al logro de competencias centradas en el estudiante
como núcleo de un diseño curricular integrado, que comprende nuevas
metodologías de enseñanza, nuevas formas de evaluación y un nuevo rol del
docente, que prioriza la excelencia y tiene como finalidad desarrollar una
cultura de evaluación y gestión para la innovación y mejora continua.
 Formación Bilingüe
La universidad ha desarrollado un plan curricular que incluye cursos de
carrera en inglés, así como la enseñanza de un programa intensivo de este
idioma, con la finalidad de formar profesionales emprendedores bilingües
que sepan leer y escribir en inglés, realizar trabajos de investigación,
elaborar casos y dominar un vocabulario asociado a su carrera.
 Formación en Gestión Empresarial
Durante los diez semestres académicos, los programas y métodos de
estudio de la universidad emplean las más avanzadas técnicas de
formación profesional con un enfoque empresarial, a fin de direccionar
todas las carreras a la creación y conducción de empresas.
(USIL, 2018, http://www.usil.edu.pe/nosotros/estudiar-usil)
2.3 Pilares Institucionales
La Universidad San Ignacio de Loyola cuenta con cuatro pilares institucionales
que forman parte de un estilo de vida, que en todos los niveles de la educación
y en todos sus proyectos busca fomentar el desarrollo de emprendedores que
sean capaces de lograr su progreso personal en un marco más amplio, de una
manera socialmente responsable, contribuyendo a través de sus actividades al
desarrollo del país.
Emprendimiento
Se desea moldear una cultura emprendedora, construida sobre una sólida base
ética y moral, que promueve la innovación, el liderazgo, la competitividad y la
creación de valor, y permite a los estudiantes poder identificar y aprovechar al
máximo las oportunidades de negocio.
Investigación y Desarrollo
Para hacer realidad un desarrollo nacional inclusivo y sustentable a través de
una educación que prioriza la investigación y la innovación tecnológica en los
diferentes ámbitos del conocimiento y su transferencia a la sociedad.
Responsabilidad Social
Emprender es responder
Se refiere a estar comprometido a contribuir al desarrollo social y la mejora de
la calidad de vida de las personas con menores ingresos. Al poner en práctica
la solidaridad, la Universidad lleva a cabo actividades orientadas hacia el
desarrollo sostenible y genera, en los jóvenes, plena conciencia y sensibilidad
sobre sus responsabilidades como ciudadanos, con el fin de superar la
desigualdad, combatir la pobreza extrema y promover la inclusión.
Globalización
La visión global de la Universidad permite a los estudiantes desarrollarse con
eficacia y eficiencia en cualquier parte del mundo. Debido a que la Universidad
cuenta con más de 260 alianzas estratégicas con instituciones académicas de
todo el mundo, la presencia corporativa en diversos países y ser una institución
bilingüe permiten a esta organización ofrecer una educación con visión global,
y con los más elevados estándares internacionales.
(USIL, 2018, http://www.usil.edu.pe/nosotros/pilares-institucionales)
2.4 Autoridades Académicas
Rector: Ramiro Salas Bravo
Vicerrector Académico y Decano (i) de la Facultad de Ciencias Empresariales:
Carlos Mejía Bejarano
Vicerrectora de Investigación: Ana María Muñoz Jáuregui
Decana de la Facultad de Administración Hotelera, Turismo y Gastronomía:
Sandra Zubieta Zamudio
Decano de la Facultad de Arquitectura: Carlos Enrique Guzmán García
Decano de la Facultad de Derecho: Martín Santiváñez Vivanco
Decano de la Facultad de Ingeniería: Gustavo Kato Ishizawa
Decana de la Facultad de Humanidades: Norma Reátegui Colareta
Decana de la Facultad de Educación: Liliana Sarria Hernández
(USIL Autoridades, 2018, http://www.usil.edu.pe/nosotros/autoridades-
academicas)
2.5 Áreas y Servicios
2.5.1 Sistema de Bibliotecas
 Recursos de Información. Los Recursos de Información del Sistema de
Bibliotecas USIL son:
- Recurso de Información: Colección general.
Contiene: Libros.
Política de Uso: Etiqueta blanca (préstamo a domicilio) y etiqueta rosada
(consulta en sala).
- Recurso de Información: Colección de materiales de sílabos (RAIs).
Contiene: Libros de sílabo de lectura obligatoria y colecciones de alta
demanda.
Política de Uso: Etiqueta blanca (préstamo a domicilio - condicionado a la
demanda).
- Recurso de Información: Referencia.
Contiene: Diccionarios, enciclopedias, estadísticas, etc.
Política de Uso: Etiqueta rosada (consulta en sala).
- Recurso de Información: Obras literarias.
Contiene: Colección de las principales obras literarias.
Política de Uso: Etiqueta verde (préstamo a domicilio).
- Otros.
 Servicios Bibliotecarios: El sistema de atención es de Estantería Abierta,
lo cual facilita el acceso directo a toda la colección de materiales
académicos. Todos los usuarios deberán guardar sus objetos
personales en los lockers antes de hacer uso de las instalaciones y
servicios de las áreas que albergan la colección de materiales
académicos del Sistema de Bibliotecas USIL. Solo se permite ingresar
 con una libreta, o cuaderno de apuntes, laptop y/o útiles de estudio.
(USIL Servicios, 2018, http://biblioteca.usil.edu.pe/)
2.5.2 Bienestar Estudiantil
En el departamento de Bienestar Estudiantil se gestionan los procesos
de categorización, recategorización, becas y apoyo social para los
alumnos. Se brinda soporte a los estudiantes para así contribuir con su
realización académica, con especial énfasis en aquellos que cuenten
con un alto rendimiento académico. Además, se realiza programas
preventivos de salud que contribuyen con el bienestar de nuestra
comunidad universitaria.
Recategorización
Está dirigido a los alumnos ubicados en categoría B, C, D, E o en A
provisional, que presentan problemas económicos que afectan el pago
de sus pensiones. Este proceso se realiza dos veces al año y las fechas
se publican en el Calendario Académico. Tiene un periodo académico de
duración. Los resultados se aplican a partir del siguiente periodo en el
que se realizó el trámite.
Beca
Es un medio de apoyo y estímulo para los estudiantes con alto
rendimiento académico que presentan problemas económicos que
afectan el pago de sus pensiones y/o su manutención. El proceso se
realiza dos veces al año y las fechas se publican en el Calendario
Académico.
Seguro Contra Accidentes
Protege ante cualquier accidente dentro y fuera de las instalaciones de
la USIL, a nivel nacional e internacional vía reembolso. Es opcional y
renovable en cada periodo académico. Tiene la finalidad de que los
alumnos estén protegidos se recomienda que cuenten con un seguro,
sea el de la USIL o uno particular.
Campañas de Salud
Promueve una cultura de prevención y autocuidado de la salud en los
alumnos a través de la Feria de la Salud y Campañas de Vacunación. El
acceso es completamente gratuito con la participación de instituciones
públicas y privadas.
Tópicos
Brinda servicio de atención médica ambulatoria en caso de emergencias
o urgencias dentro de las instalaciones de la USIL. El servicio es gratuito
y cubre atención médica y medicamentos para la primera atención de
urgencias. En el caso de emergencias, se realiza la derivación médica a
 través del contacto con ambulancias, para aquellos casos que requieran
otro nivel de atención.
(USIL Servicios, 2018, http://www.usil.edu.pe/servicios/bienestar-
estudiantil)
2.5.3 Assessment, Formación Integral y Competencias
La Universidad cuenta con un área de evaluación y seguimiento del
desempeño académico y de intervención para el progreso satisfactorio
del estudiante USIL.
Asesorías Académicas
Programa de refuerzo de los contenidos teóricos y prácticos que se
desarrollan en clases. El estudiante puede solicitar una asesoría en
función a sus propias necesidades académicas a través del INFOSIL.
Las clases de refuerzo son brindadas por docentes USIL y por alumnos
asesores calificados, llevándose a cabo en forma individual o grupal.
Programa de Refuerzo Académico
Conjunto de sesiones de refuerzo programadas semanalmente que se
brindan a los alumnos según la evaluación diagnóstica de los saberes
previos y/o valoración del desempeño del estudiante USIL en relación a
un curso determinado.
Tutoría Personalizada
Se ofrece atención psicopedagógica personalizada para fortalecer el
desempeño y optimizar el desenvolvimiento de los alumnos en riesgo
académico. El objetivo es generar un cambio actitudinal y la construcción
conjunta de estrategias de aprendizaje en concordancia con el perfil
individual de cada estudiante.
Programa de Formación Integral del Estudiante USIL
Conjunto de talleres grupales que se ofrecen al estudiante en cada
semestre para desarrollar y potenciar los aspectos personales y
académicos que le permitan afrontar exitosamente su formación y ser un
profesional emprendedor.
(USIL Servicios, 2018, http://www.usil.edu.pe/servicios/assessment-
formacion-integral-competencias)

2.6 Campus
USIL Campus La Molina
Infraestructura y servicios
- Aulas: Aulas de clase.
 - Aulas demo.
- Aulas taller.
- Aula de cata.
- Aula hotel.
- Salas de Estudios – Escuela de Postgrado USIL
- Salas de conferencias, auditorios y Aula Magna: Destinadas al desarrollo
de conferencias, seminarios, mesas redondas, simposios y eventos.
- Bibliotecas: Acceso a material bibliográfico y documentación de consulta
(documentos físicos y electrónicos).
- Laboratorios especializados: Para las diferentes carreras.
- Plataforma tecnológica o salas de cómputo: Salas totalmente equipadas
puestas a disposición de los alumnos.
- Set de TV, radio y sala de cine: Destinados a divulgar y promover la
educación y expresiones artísticas y culturales, además de generar
producción audiovisual académica enfocada al ámbito universitario.
- Zonas deportivas: Orientadas a promover el deporte en diversas
disciplinas.
- Gimnasio: Destinado a complementar la formación de los alumnos de la
Facultad de Ciencias de la Salud.
- Capilla: Enfocada en brindar formación espiritual a los alumnos y cultivar
en ellos las sólidas bases de la fe católica.
- Enfermería o Tópico
- Restaurante
- Cafeterías
- Playas de estacionamiento
- Centro de fotocopiado
- Lactario
(USIL Campus, 2018, http://www.usil.edu.pe/sedes/universidad-san-ignacio-
loyola-campus-la-molina)
USIL Campus Pachacámac
Infraestructura y servicios
- Aulas: Aulas de clase.
- Salas múltiples: Destinadas al desarrollo de conferencias, seminarios,
mesas redondas, simposios y eventos.
- Biblioteca: Acceso a material bibliográfico y documentación de consulta
(documentos físicos y electrónicos).
- Laboratorios especializados: Para las diferentes carreras.
- Plataforma tecnológica o salas de cómputo: Salas totalmente equipadas
a disposición de los alumnos.
- Zonas deportivas: Orientadas a promover el deporte en diversas
disciplinas.
- Enfermería o Tópico
- Cafetería
- Playa de estacionamiento
- Centro de fotocopiado
- Planta agroindustrial
(USIL Campus, 2018, http://www.usil.edu.pe/sedes/usil-campus-
pachacamac)