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VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
SECCIÓN DE POSGRADO
SÍLABO DE TESIS I
I. DATOS GENERALES
II. FUNDAMENTACIÓN
III. SUMILLA
La asignatura contiene:
Planteamiento del problema de investigación; construcción y elaboración del marco teórico;
desarrollo de la metodología de la investigación científica; construcción de instrumentos de
recolección de información.
IV. COMPETENCIA
Elabora y sustenta un proyecto de investigación científica afín a su carrera con la estructura
pertinente, demostrando actitud crítica, constructiva, científica y rigor metodológico en cada
una de las fases y partes del proceso de planificación de la investigación.
V. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
VI. METODOLOGÍA
N° ASPECTOS PUNTAJE
1 Evaluación permanente: intervención y participación, trabajos entregables 0-20
individuales, puntualidad en la entrega.
2 Exposición por definir que se realizará en julio del 2018 0-20
3 Evaluación final (con la presentación y sustentación del último borrador del Plan de 0-20
Tesis)
8.2. Requisitos
b) Nota aprobatoria mínima: Catorce (14).
c) Matriz de evaluación
Albert Gómez, M. J. (2007). La Investigación educativa: Claves teóricas (6 ed.). Madrid: McGraw-Hill.
Cegarra Sánchez, J. (2011). Metodología de la investigación científica y tecnológica (2 ed.). Madrid: Ediciones
Díaz de Santos, S.A.
Gómez Mendoza, M. Á., Deslauriers, J.-P., & Alzate Piedrahita, M. V. (2010). Cómo hacer tesis de Maestría y
Doctorado: Investigación, escritura y publicación (1 ed.). Bogotá: Ecoe Ediciones.
Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la investigación
(6 ed.). México: McGraw-Hill/Interamericana.
McMillan, J. H., & Schumacher, S. (2005). Investigación educativa: una introducción conceptual (5 ed.).
Madrid: Pearson Educación.
Pérez Serrano, G. (1998). Investigación cualitativa: Retos e interrogantes (3 ed.). Madrid: La Muralla.
Rodríguez Gómez, G., Gil Flores, J., & García Jiménez, E. (1996). Metodología de la investigación cualitativa
(2 ed.). Madrid: Eljibe.
Sánchez Carlessi, H., & Reyes Meza, C. (1992). Metodología y diseños en la investigación científica: aplicados
a la psicología, educación y ciencias sociales. Lima: INIDE.
Tamayo y Tamayo, M. (2004). El proceso de la investigación científica: incluye evaluación y administración de
proyectos de investigación (4 ed.). México: Limusa.
Torres Bardales, C. (2007). Orientaciones básicas de metodología de la investigación científica (7 ed.). Lima:
San Marcos.