Enfoque cuantitativo

Exploratoria

Se utilizan cuando el objetivo de investigación es examinar un tema o problema poco

estudiado

Se tienen muchas dudas o no se ha abordado antes

La revisión revelo que hay solo ideas o guías no investigadas vagamente sobre el problema en
estudio

Son más flexibles que los demás métodos de investigación

Se requiere paciencia del investigador

Valor

Sirven para familiarizarnos con fenómenos desconocidos

Obtener información sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigación más completa

Investigar nuevos problemas

Establecer prioridades para investigaciones futuras

Sugerir nuevas afirmaciones o postulados

Ejemplos

Enfermedades de recién aparición

La clonación de animales

Una catástrofe recién ocurrida (torres gemelas y terrorismo)

Descriptivos

Se utilizan para describir fenómenos, situaciones, contextos y eventos

Detallan como son y se manifiestan los eventos

Buscan especificar propiedades, características y perfiles de personas, grupos. Comunidades,

procesos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis

Miden, evalúan o recolectan datos sobre diversas variables

Valor

Son útiles para mostrar con precisión los ángulos o dimensiones de un fenómeno, suceso,
comunidad, contexto o situación

El investigador debe poder definir sobre que o quienes se van a recolectar los datos
Que grupos, comunidades, objetos, hechos, etc. se van a estudiar

Permiten predecir y tratar de generalizar los resultados con la población estudiada

Ejemplos

Cantidad de empleados que visita Facebook a diario en una organización

Paginas de redes sociales que prefieren visitar los empleados

¿Cuántos estudiantes prefieren recibir sus mensajes por celular y no por email?

Tipo de programación que gusta escuchar en la radio

Cantidad de veces que accede semanalmente al periódico online

Tipos de noticias que prefieren leer en los periódicos

Correlaciónales

Permiten conocer la relación que existe entre dos o más conceptos, categorías o variables en
un contexto en particular

Por lo regular es una relación entre 2 variables pero con frecuencia se ubican en el estudio
relaciones entre 3 variables o puede que hayan relaciones múltiples

Miden el grado de relación entre variables

Valor

Miden el grado de asociación entre las variables

Ejemplo

Nivel de dificultad. Comprensión (¿Cuánto influye?)

Lugar de origen. Comprensión

Lenguaje y origen. Comprensión

La correlación puede ser positiva o negativa

La correlación nos indica tendencias

Explicativos

Pretenden establecer las causas de los eventos y fenómenos físicos o sociales que se estudian

Tratan de explicar por qué razones, por que ocurre así

Valor

Tiene valor explicativo, aunque parcial ya que el hecho de saber que dos conceptos o variables
se relacionan aporta cierta información explicativa
Ejemplo

Estudio descriptivo/ conoces las intenciones del electorado/ ¿Por quién votaran?

Estudio correlacional/ Relacionan dichas intensiones con conceptos tales como edad, lugar
donde vive, ocupación

Estudio explicativo/ ¿Por qué unos votaran por x candidato y otros por el otro?