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“Política y Legislación Educativa”

U N I V E R S I D A D ETAC
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NOMBRE DEL ALUMNO:

ALFREDO CID REYES

NOMBRE DEL ASESOR:

MTRO. RICARDO ESTEBAN SOLANO BARRAZA

TITULO DEL TRABAJO:

SESIÓN 1:

ANTECEDENTES HISTÓRICOS Y ANTECEDENTES CONSTITUCIONALES.

MATERIA O GRUPO:

“Política y Legislación Educativa”

FECHA DE ENTREGA: 26/10/2017.

ALFREDO CID REYES 26/10/2017


“Política y Legislación Educativa”

Introducción:
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Hablar de política educativa es un tema muy trillado ya que cada persona es un mundo, y la ve desde el punto de vista
que más le conviene, por lo cual podemos definirla con el siguiente concepto: “La política Educativa, es el conjunto de
leyes, decretos, disposiciones, reglamentos y resoluciones, que conforman la doctrina pedagógica de un país y fijan así
mismo los objetivos de esta y los procedimientos necesarios para alcanzarlas” (Tagliabue).” Partiendo de este concepto
analizaremos en el siguiente trabajo los puntos más importantes del “ACUERDO NACIONAL PARA LA
MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA”, que fue publicado en el Diario Oficial de la Federación el 19 de Mayo
de 1992.

Desarrollo:

El derecho a la educación es un derecho natural, porque el hombre tiene como fin la educación la cual es ilimitada ya que
cada persona decide que tanto quiere aprender sin que nadie la detenga. El Acuerdo Nacional para la Modernización fue
establecido únicamente para la educación básica (prescolar, primaria y secundaria) los cuales serán gratuitos y laicos, se
formuló debido a los grandes retos que la educación enfrentaba en ese momento y creo que seguimos afectados por
algunos recientemente, para entender un poco más analizaremos el siguiente cuadro.

ALFREDO CID REYES 26/10/2017


El Gobierno Federal, los gobiernos estatales, el magisterio nacional y la sociedad se proponen transformar el sistema
“Política y Legislación Educativa”
de educación básica preescolar, primaria y secundaria con el propósito de asegurar a los niños y jóvenes una
educación que los forme como ciudadanos de una comunidad democrática, elevando los niveles de calidad de vida
Objetivo
de los educandos y de la sociedad en su conjunto, donde están involucrados el federalismo y la sociedad.
General
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- Educación básica deficiente.
ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

- Modernización y educación no cuadran.


Los restos Actuales de la Educación
- Distanciamiento de la autoridad escolar con la gestión escolar.

- Sistema educativo trazado hace 70 años

- Mayor inversión de los gobiernos federales y estatales a la educación.


- Reducción de días no laborables de clases al año escolar.
- Mejores libros de texto.
- La educación debe tener la asignación del mayor gasto público.
La reorganización del sistema educativo - Se expide la ley general de educación.
- El gobierno estatal se encargara de los centros educativos, con el apoyo federal sin
descuidar sus actividades que realice.

- Más estrecha relación entre el sistema educativo y la comunidad, con los padres de familia
La nueva participación
ofrece mayores ventajas y mejores resultados educativos y personales.

-Planes y programas con deficiencias evidenciadas por padres de familia y maestros, por lo
Reformulación de los contenidos y materiales cual normaran una reforma integral los contenidos y materiales en su totalidad, para el ciclo
educativos escolar 1993-1994, tomando en cuenta la idiosincrasia, necesidades nacionales, particulares
y de cada región para tener un avance más gradual y sistemático en la sociedad.
- Aplicación de programas emergentes.
- Cada sistema estatal debe tener un espacio para
Formación del maestro la actualización docente.
Apoyo del gobierno federal para la actualización
Revaloración de la función magisterial Actualización docente en todos los aspectos.

Aspectos Salario Recuperación adquisitiva monetaria.

Vivienda Creación del Sistema de Ahorro para el Retiro.


Estimular la calidad educativa y superación
Carrera magisterial académica del profesor.
ALFREDO CID REYES 26/10/2017
Enaltecer la vocación magisterial con
Aprecio Social por el maestro
el federalismo.
“Política y Legislación Educativa”

Conclusiones:
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Como hemos visto el sistema educativo nacional ha sufrido muchos cambios desde hace años, uno de los principales fue
en 1992 con el ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, dicho acuerdo desde
mi punto de vista está a la par para la modernización de la educación y sobre todo para sobresalir y sacar adelante a
nuestro país, ya que la educación es la principal herramienta y poder que tenemos las personas para crecer en todos los
aspectos personales, laborares y educativos, el cual se está realizando poco a poco ya que hemos visto todos los
avances e importancia del estudio conociendo todas las formas posibles para que las personas no dejen de estudiar.

Para lograr un mayor avance es necesario la integración de la escuela, sociedad (padres de familia) y administrativos ya
que actualmente por el estilo de vida los padres de familia han dejado de estar al pendiente de la educación de sus hijos,
lo cual es un error ya que si no tienen buenas bases de estudio, será un poco más complicado ser alumnos productivos.
Todos estos cambios harán que surja de nuevo la figura del maestro como la persona capaz de encaminar las
habilidades y aptitudes de cada alumno para alcanzar sus objetivos. Puedo cerrar mi conclusión con la siguiente frase.

La educación es un derecho, no debería ser solo un sueño.


“Nunca tuve la oportunidad de ir a la escuela antes. Soy muy feliz de aprender cosas nuevas cada día.
Me encantan las matemáticas.”
- Aysha, 15 años y vive refugiada en Chad

ALFREDO CID REYES 26/10/2017


“Política y Legislación Educativa”

Referencias:
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1.-Viquez Guerrero Gustavo T. “Política y legislación Educativa”, pág.2 Retomado de: https://es.scribd.com/doc/130084858/Politica-
y-Legislacion-Educativa-en-Mexico-II

2.-Comité Español 2017 “Unicef” Retomado de: https://www.unicef.es/causas/mundo/educacion

3.-Aliat Universidades, “LA MODERNIZACIÓN EDUCATIVA”, Retomado de: http://etac.clientes.tralcom.com/tc-


etac/cursos/POL_LEG_EDU/s1/s1_06.html

4.-Comisión de Derechos Humanos, 2010-2017, “Derecho a la Educación” Retomado de:


http://www.cndh.org.mx/Derecho_Educacion

ALFREDO CID REYES 26/10/2017