INDICE

● Introducción
● Análisis con los métodos literarios.
● Método Estructural.
● La Desgracia.
● Método Sociológico.
● Método Estilístico.
● Argumento.
● Conclusión
● Bibliografía.
 INTRODUCCION

El simbolismo de la siembra y la cosecha, el de la tierra y de los campesinos

es lo que sirvió de fuente para la inspiración de este cuento, comunicando un
espeso mensaje en un contexto social y cultural, tratando de comunicar
acontecimientos ideas y dar conocimientos, como es el caso del cuento “La
Desgracias.”
 METODO ESTRUCTURAL

● Cuentos escritos en el exilio

● Autor: Juan Bosch.
● Año de edición: Febrero 1970.
● Primera Edición.
● Es una colección de cuento (13 cuentos)
● 240 paginas.
● Editora: Alfa y Omega.
● País de edición: Santo Domingo, República Dominicana.
LA DESGRACIA
 METODO SIOCIOLOGICO

Significado del titulo:

La Desgracia: acontecimiento que provoca sufrimiento o tristeza. Situación

que padece aquel que atraviesa un momento doloroso.

Relacion que tiene el titulo con el cuento:

Tiene una relación amplia, ya que desde que inicia el cuento se hablaba de
desgracia, se desarrolla con desgracia y así mismo termina su desgracia.
Durante su desarrollo, todo fue desgracia para Nicasio en el conuco y al final
la desgracia con su familia y su hija.

Época histórica del cuento:

Época actual contemporánea.

METODO ESTILISTICO

Biografía del Autor:

Juan Bosch (1909-2001)

Fue un escrito cuentista, novelista y ensayista dominicano, nació en la Vega el

30 de Junio del año 1909, sus padres fueron José Bosch y Altagracia Gaviño,
vivió con sus padres, la primera infancia de su vida, iniciando el bachillerato
desde muy joven y he aquí donde despierta el amor por la literatura, estuvo
encantado con los libros desde su infancia.

Bosch fue impactado por la miseria campesina, junto con su familia, producto
de esta viajó con su padre por todo el Cibao vendiendo diferentes productos
agrícolas.
Bosch desde los primeros años de su juventud fue responsable y con carácter
independentista. Siempre se inclinó por los libros y la literatura, dedicándose
por completo a la lectura y a escribir. Entre 1925 y 1929, publicó cuentos,
poesías, críticas y artículos en diversos medios.

Bosch se limitó a tres títulos:

● Cuentos escritos antes del exilio.

● Cuentos escritos en el exilio.
● Más cuentos escritos en el exilio.
Obras:

La Mañosa.

Cuentos:

● La mujer.
● En bohío.
● La Desgracias.
● El abuelo.
● Dos pesos de agua.
● Entre otros.

PERSONAJES PRINCIPALES
Nicasio: Dueño del conuco y padre de Ines. Es de quien más se habla en el
cuento, por ser este el principal personajes, quien enfrenta la “Desgracia” y el
mismo que según sus criterios buscan una solución al problema que se desató.

Magina: Vecina y amiga de Nicasio, con quien el viejo Nicasio desahogaba

sus penas y se sentía en compañía.

Ines: Hija de Nicasio y esposa de Manuel, madre de Inesita y Liguito, quien

engañaba al esposo siendo esta la principal causante de desatar la “Desgracia”.

PERSONAJES SECUNDARIOS

Manuel: Esposo de Inés y padre de los niños (Inesita y Liguito), quien viajaba
siempre a otras ciudades por cuestiones de trabajo.

Ezequiel: Amante de Inés y doctor del pueblo.

Inesista: hija de Inés y meta de Nicasio.

Liguito: Nieto de Nicasio e hija de Inés quien da la información a su abuelo

que su padre (Manuel) no se encontraba y que su madre estaba dentro con el
doctor (Ezequiel).

RECURSOS ESTILISTICOS
Figuras Literarias:

Sumir o comparación

Ejemplo: Ezequiel un garabato en vez de un hombre.

Prosopografía:

Ejemplo: Era triste el niño, tendrías seis años, se le veía el vientre crecido y
los ojos dolientes.

Aliteración:

Ejemplo: La veía y veía a la difunta.

Paradoja:

Ejemplo: Respondió lentamente Nicasio, saber es peor.

Anáfora:

Ejemplo: Miró a su hija, miró al hombre.

Signos de puntuación:

Punto (.)

Ejemplo: Nicasio Cogió una mazorca de maíz y se puso a desgranarla.

Coma (, )

Ejemplo: Revoleteando y revirosa, las gallinas se lanzaban a sus pies.

Puno y como (;)

Ejemplo: Desde el patio vecino una voz de mujer gritó los buenos días;
después asomó su rastro de cuatro líneas.

Signo de interrogación (¿?)

Ejemplo: ¿Pero de que murió?

Puntos suspensivos (….)

Ejemplo: Tacita….perdon, taita.

Signo de exclamación (¡!)

Ejemplo: ¡Que no se caya ese sinvergüenza! Grito el viejo.

Época Histórica:

El cuento fue desarrollado en los tiempos de la tiranía de Trujillo, época que

para el pueblo dominicano fue difícil, pues se sentía oprimido y bajo la
desgracias del tirano.

Estilo: sencillo.

Genero literario: narrativo.

Sub genero: cuento.

Expresión y forma: la prosa.

Lenguaje: campesino.

ARGUMENTO
El cuento “La Desgracia” trata sobre la vida de un viejo campesino llamado
Nicasio, el cual tenía un conuco con la cosecha casi lista, pero un mal tiempo
de torrenciales lluviosos arremetió contra esta. Nicasio tuvo que buscar una
solución rápida, para no perderla y con los bejucos de habichuelas en los
hombres, llegó al bohío de su hija Inés, pues era el único que le quedaba más
cerca, cuando Nicasio llego, preguntó a sus nietos que los encontró en la
cocina, donde estaban sus padres?, Liguito su nieto le responde que su taita,
no estaba y que su madre estaba en la habitación del bohío, a Nicasio se le
hizo raro aquella respuesta, pues había escuchado voz de hambre dentro, de
inmediato se dirigió hacia el bohío llamado a su hija Inés, molesto y enojado
Nicasio abre la puerta con su machete, ya que sospechaba lo peor y ahí estaba
su hija con su amante Ezequiel, lo que tanto temía el viejo estaba pasando en
aquellos momentos.

Su hija Inés trata de pedir perdón a su padre, pero fue en vano, para Nicasio lo
que estaba pasando era indignante, imperdonable, encontrar su propia hija en
las mismas cama que dormía con su esposo, con otro hombre era horrendo, su
ira y enojo agravó, tomó a Inés por un brazo y la sacó a las afueras del bohío
donde todavía caia un torrencial aguacero y le dijo que se fuera lejos, que se
olvidara que tenia padres e hijos.

Asi mismo hizo con Ezequiel con ganas de matarlo le dijo que se marchara,
luego tomó a los niños los montó en su burro y lo llevó a su casa, allí lo
esperaba Marina como de costumbre, intrigada pregunto lo que había pasado,
Nicasio aun molesto y enojado le responde que su hija había muerto, Marina
se atormenta y le dice que lamentable desgracia había pasado, pero Nicasio
con dolor le responde que morirse no es desgracia, hay cosas peores que
morirse, le dice que saber es peor.
 CONCLUSION

Los cuentos de Bosch abordan temas impactantes, de violencia sexual,

injusticia social y abuso de poder y presentan contexto geográficos de países
principalmente donde vivió, por esos en este cuento que acabamos de analizar
“La Desgracia”, profundiza el abuso de poder y abuso de confianza,
englobándolo en una frase “Morir no es desgracia, hay cosas peores, saber es
peor.
 BIBLIOGRAFIA

Cuentos escritos en el Exilio

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