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Formación Ética y Ciudadana – 3º año

Plan de Trabajo – 2º Trimestre

Profesor: Juan Rodriguez Muñoz


Ciclo: 2018

Abstract
Formación Ética y Ciudadana de 3º año, continúa con la formación comenzada en 1º y 2º año. En
este caso, el recorte propuesto apunta profundizar sobre las nociones de Poder, Estado y Nación
con el fin de explicar la naturaleza del Poder, las características del Estado y las interacciones entre
el poder gubernamental y las instituciones del estado.

Qué pretendemos trabajar?


La propuesta de contenidos del Primer trimestre está estructurada de la siguiente manera:

Unidad 2 - Proceso de Constitución de la Ciudadanía


Ciudadanía y Consumo - Ciudadanía y organización política y económica -
Ciudadanía, poder y Medios de Comunicación - Las presiones sobre el poder -
Legislar como ciudadanos, el camino de creación de las leyes.

Si bien este es el recorte planeado, tendrán lugar posibles emergentes que ameriten un trabajo de
comprensión y reflexión en este espacio.

Cómo vamos a hacerlo?


Vamos a trabajar con una selección de lecturas de diversos manuales y algunos textos fuente
sobre los temas propuestos. Ocasionalmente utilizaremos artículos periodísticos. Se ha preparado
un cuadernillo con las principales lecturas.
Continuaremos utilizando “CLASSROOM” para ofrecer materiales digitalizados y consignas de
trabajo que se resolverán en ese mismo medio.
Las clases serán principalmente dialogadas, con momentos expositivos por parte del docente y, en
algunas oportunidades, lxs alumnxs.
La evaluación es considerada como la mirada global que se realiza sobre las producciones
concretas de lxs alumnxs tales como exámenes escritos, trabajos prácticos (individuales y/o
grupales) y producciones escritas. También forma parte de lo observado el compromiso con la
tarea y la participación, tanto activa como pasiva, en las clases.
Se está preparando la participación de lxs alumnxs en el concurso “Jóvenes Legisladores”
organizado por la Legislatura Porteña.

Para qué lo hacemos?


1
El objetivo de este espacio es el de consolidar nociones fundamentales para el pleno ejercicio de la
ciudadanía; el conocimiento de las ideas de Estado, Nación y las relaciones de poder que allí se
juegan es necesario para reflexiones posteriores acerca del rol de las instituciones, principalmente
la Constitución Nacional y los derechos allí garantizados.

Bibliografía Obligatoria del Trimestre


● - Constitución de la Nación Argentina.
● - FRAGA, N. y RIBAS, G. – Educación Cívica, Poder, Estado y participación política – AZ
Editora – Buenos Aires – 2014
● - OSZLAK, Oscar - La formación del estado argentino - Editorial Planeta - Buenos Aires -
1997.
● EGGERS BRASS, T. y LARDIES, N. - “Educación Cívica II - Poder y Participación” -
MAIPUE - Buenos Aires - 2013

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