Balotario de Ciencias Naturales

1.- Los animales: Clasificación tradicional. Enumerar

Caracteres externos
 Según el número de extremidades:
_Bípedos.- Utilizan dos extremidades. Ejm: El ser humano y las aves
_Cuadrúpedos.- Utilizan sus cuatro extremidades. Ejm: El caballo y la vizcacha
 Según la presencia de columna vertebral:
_ Invertebrados.- No hay presencia de columna vertebral. Ejm: El gusano y la mosca.
_ Vertebrados.- Hay presencia de columna vertebral. Ejm: El mono y el ñandú.
 Según el tipo de alimentación:
_ Herbívoros.- Se alimentan de vegetales. Ejm: El venado y el elefante.
_ Carnívoros.- Se alimentan de otros animales. Ejm: El león.
_ Omnívoros.- Se alimentan de animales y vegetales. Ejm: Ser humano y el cerdo.
_ Carroñeros.- Se alimentan de animales muertos. Ejm: El buitre y el gallinazo.
 Según el medio donde se desplazan:
_ Acuáticos.- Actividades en el agua.
_ Aéreos.- Se desplazan por el aire.
_ Terrestres.- Realizan sus actividades en tierra.
2. Los seres heterótrofos: Mapa
Seres heterótrofos

Deben nutrirse de otros organismos

Se clasifican en

Herbívoros Carnívoros Omnívoros Carroñeros

Se alimentan de

Vegetales Animales Vegetales y animales Carroñeros

3. Los animales: Clasificación científica
Características internas y externas
 Cantidad de capas de tejido en la que se organizan las células
 Estructura del cuerpo y disposición que presentan sus partes
 Presencia o ausencia de distintas cavidades corporales
 Estudio desde su fecundación hasta llegar a ser un animal adulto
 Parentesco evolutivo de las especies
En base a los criterios científicos, a los animales se les clasifica en categorías taxonómicas.
4. Taxonomía del gato

Gato
Dominio Eukarya
Reino Animalia
Filo Chordata
Clase Mamíferos
Orden Carnívoros
Familia Felidos
Género Felis
Especie Felis catus
5. Los platelmintos: Grupos
Los turbelarios.-
 Son especies marinas o terrestres.
 Poseen capacidad de regeneración.
 Ejm: La planaria
Los tremátodos.-
 Especies planas
 Todos son parásitos
 Produce grandes daños inflamatorios al hígado.
 Ejm: Fasciola hepática
Los cestodos o tenias.-
o Son gusanos planos
o Todos parásitos
o Viven en el interior de los “huéspedes”
o Ejm: Tenia
6. Los nematodos: Características
_ Gusanos cilíndricos o redondos
_ Cuerpo no segmentado, alargado y estrecho en los extremos
_ Son de vida libre o parasitaria
_Pueden causar grandes daños en las plantaciones de vegetales
_Presentan sexos separado (la hembra siempre es más grande que el macho)
_Ejm: Lombriz intestinal, los oxiuros y la triquina.
7. Los moluscos- grupos. Ejm de cada uno
Gasterópodos.
_Llamados también moluscos univalvos
_ Tienen pies en el vientre
_ Segregan un líquido pegajoso que les permite el movimiento.
_ Presentan dos antenas retráctiles
_ Ejm: La babosa y caracoles
Bivalvos.
_Presencia de una concha que está formada por dos valvas, las cuales protegen el cuerpo
_Son acuáticas y sedentarias
_Se alimentan filtrando los nutrientes del agua.
_Ejm: Los choros, las conchas negras, las almejas.
Cefalópodos.
_”Pies en la cabeza”
_ Carecen de concha externa, pero algunos las presentan interna
_Presentan cuerpo muy desarrollado con tentáculos en la cabeza
_ Pueden tomar el color del lugar donde se encuentran (mimetismo)
_Ejm: Pulpo y calamar
8. Los equinodermos: características
_ Animales exclusivamente marinos
_Tienen cuerpo esférico
_Presentan esqueleto externo
_Parte inferior se encuentra la boca
_Presentan pies ambulacres
_Ejm: Los erizos de mar y estrella de mar
9. Los miriápodos: grupos
Diplópodos
 Artrópodos que presentan cuero cilíndrico
 Animales nocturnos
 Ejm: El milpiés
Quilópodos
 Presentan cuerpo alargado y aplanado
 Poseen par de mandíbulas
 Son carnívoros y de movimientos muy rápidos
 Ejm: El ciempiés o escolopendra
10. Los insectos: Importancia
_Son indispensables para el cuidado del planeta
_Son útiles a muchos seres vivos, e inclusive al hombre,
_Pueden ocasionar grandes perjuicios.
_ Intervienen en la polinización de las flores
_Sirven como alimento de muchas especies.
_Fabrican diversos productos para el ser humano
11. Orden anopluros: características
_Viven en la piel de otros animales
_Son ectoparásitos de mamíferos, se alimentan de su sangre
_Ejm: Piojo de cabeza
12. Orden Himenópteros: Características
_Es el orden con mayor número de insectos benéficos para el ser humano.
_Depredadores y polinizadores de plantas
_Ejm: Las abejas y hormigas
13. Los vertebrados: Características
_Tienen médula espinal o cordón nervioso
_Cuerpo: cabeza, tronco y extremidades
_ Reproducción: Ovípara, vivípara y ovovivípara
14. Los peces: Características
_Esqueleto óseo o cartilaginoso
_Su sangre es fría (poiquilotermos)
_ La mayoría presenta vejiga natatoria
_ Respiran por medio de branquias internas
_ Reproducción ovípara, vivípara u ovovivípara
15. Los anfibios: Clases
Presentan metamorfosis:
 Orden Anuros: Cuerpo corto y sin cola. Ejm: los sapos y ranas
 Orden Urodelos: Cuerpo alargado y con cola. Ejm: Las salamandras
 Orden Ápodos: Cuerpo vermiforme y sin patas. Ejm: Las cecilias
16. Los réptiles: Características
_Presentan el cuerpo cubierto de escamas
_Son de sangre fría
_Pueden o no presentar patas, si las presentan son cortas
_ Respiran por medio de pulmones
_Son ovíparos y de fecundación interna
17. Las aves-clases (1, 2, 3,4) ejm. De cada uno
1) Orden Estrutioniformes.- Aves corredoras y no vuelan. Avestruz
2) Orden Esfenisciformes.- No vuelan y tienen las extremidades formadas en aletas. Los pingüinos.
3) Orden Tinamiformes.- Aves pesadas para el vuelo, corren por el suelo. Las perdices
4) Orden Ciconiformes.- Aves acuáticas. Las garzas
18. Aves-clases (5, 6, 8, 10) ejm. De cada uno
5) Orden Falconiformes.- Aves rapaces. Águilas
6) Orden Galliformes.- Aves de vuelo pesado. Faisanes
8) Orden Columbiformes.- Aves voladoras de patas cortas. Palomas
10) Orden Paseriformes.- Cumplen un papel como controladores biológicos. Canarios
19. Los mamíferos: 1, 2, 3
1) Orden Monotremas.- Presentan pico, son ovíparos. Ornitorrinco
2) Orden Marsupiales.- Presentan bolsa donde se encuentran las glándulas mamarias. Canguro.
3) Orden Insectívoros.- Son pequeños, se alimentan de insectos, tienen pico largo. Ejm: Los erizos.
20. Los mamíferos: 6, 7, 10
6) Orden Lagomorfos y Roedores.- Los dientes muy desarrollados. El cuy y la vizcacha
7) Orden Cetáceos.- Extremidades transformadas en aletas. La ballena
10) Orden Proboscidios.- Son animales voluminosos. El elefante
21. Causas de la desaparición de la fauna
Leyes de protección
a) Destrucción del hábitat.-
_El ser humano utiliza campos para construir ciudades
_Los animales que se encuentran viviendo tienen q huir o desaparecen
b) Sobreexplotación.-
_ Varios animales han desaparecido porque se han utilizado animales como recursos
c) Caza furtiva.-
_ Es la caza ilegal
_Caza de especies con el propósito de obtener su piel, su carne o alguna otra parte
d) Contaminación.-
_ Debido a la contaminación de ríos, varias especies han desaparecido
22. Polinización. Clases
Es el paso del polen de la antena al estigma.
Según el agente
a) Anemófila: El viento
b) Entomófila: Los insectos
c) Ornitófila: Las aves
d) Hidrófila: El agua
e) Artificial: El hombre
23. La respiración vegetal
_Es un proceso inverso a la fotosíntesis
_Las plantas, a partir de sustancias orgánicas y oxígeno, obtienen energía y liberan CO2 y agua.
_Esta función la realizan todos los órganos de la planta.
_La respiración anaeróbica es aquella en la que no se requiere oxígeno para degradar a la glucosa.
24. La fotosíntesis- pasos
_Las hojas toman el dióxido de carbono directamente del aire
_ El agua y las sales minerales llegan a las hojas desde la raíz
_El oxígeno es liberado al aire
_La glucosa producida alimentará a toda la planta
_ Las plantas captan la luz solar. El resultado de la reacción es la formación de glucosa (C6H12O6)
25. Minerales que absorbe la planta
 El nitrógeno.- Multiplicación celular
 El fósforo.- Integra compuestos ricos en energía
 El potasio.- Favorece la asimilación de sustancias nutritivas
 El calcio.- Une y protege las células
 El cobre.- Periodo de crecimiento
 El manganeso.- Formación de sustancias proteicas
 El magnesio.- Formación de clorofila
26. Definir: Xilema, savia, glucosa
Xilema.-Sabia bruta, tejido que conduce
_Asciende hacia las hojas para fabricar la glucosa
Savia.- Sustancias conducidas
_Mezcla de sustancias orgánicas e inorgánicas
Glucosa.-
_ Molécula del grupo de los glúcidos que las células de la planta utilizan para obtener energía
(C6H12O2)
27. Los frutos: Estructura
Epicarpio.-
_Piel del fruto
_Cáscara
Mesocarpio.-
_Blanda, carnosa
_Capa que se encuentra entre el epicarpio y la pepita.
_Se conoce como pulpa
Endocarpio.-
_Representado por el hueso o el corazón del fruto
Tegumento.-
_Cubiertas protectoras
Embrión.-
_Planta en miniatura
_Dentro de él se encuentra una pequeña raíz
Endospermo.-
_Reserva de alimento imprescindible
28. El gineceo: Partes
Parte femenina
_El estigma.- Se ubica en la parte superior y sirve para atrapar al polen
_El estilo.- Tubo delgado que se comunica el estigma con el ovario
_El ovario.- Se encuentra en la parte inferior y ensanchada del pistilo (produce óvulos)
29. La hoja- Estructura
Estructura:
a) Limbo.- Parte laminar
_ Haz: Expuesta a la luz
_ Envés: Parte hacia el suelo, H2O
b) Peciolo.- Une el limbo al tallo.
c) Los nervios.- Tubos finos que van desde el tallo al pecíolo y limbo (primaria, secundaria)
30. La raíz- Estructura
Fototropismo negativo
Partes:
 Cofia, caliptra, pelorriza.
 Zona pilífera (con pelos absorbentes)
 Zona del cuello: Separa tallo y raíz
 Raíz principal y raíces secundarias
31. Plantas dicotiledóneas- Características
_Son las plantas más abundantes.
 Embriones de las semillas.- Presenta dos cotiledones
 Tallo.- Posee vasos dispuestos en círculos
 Hojas.- La nerviación tipo reticular.
 Flores.- Se diferencian el cáliz y la corola
32. Teoría celular: Postulados
En 1829 por Theodor Schwann (zoólogo) y Mathias Schleiden (botánico)
 Todos los seres vivos son células o están formados por células
 Todo ser vivo proviene de otro preexistente
 Las células son capaces de realizar funciones vitales
 Las células son unidades genéticas almacenan toda la información hereditaria
33. Organoides citoplasmáticos: Enumerar y fisiología
Retículo endoplasmático.-
 Se encarga de la síntesis de los lípidos (grasas)
 Síntesis de proteínas de carbohidratos
Aparato de Golgi
 Camilo Golgi
 Responsable de la síntesis de proteínas y (glucosa) y almacenar lípidos.
Mitocondrias
 Máquinas energéticas
 ATP (molécula)
Ribosomas
 Síntesis de proteínas
Lisosomas
 Digestión de sus propios desechos
Vacuolas
 Permiten el intercambio con el medio externo y la turgencia de la célula
34. Célula animal: características
_No tiene pared celular
_Tiene centriolos
_No tiene cloroplastos
_Las vacuolas son pequeñas
_No realiza la función de fotosíntesis
_Generalmente tiene forma irregular
_Ejm: Neurona (estrellada)
35. Tejidos de origen animal (muy especializados)
Tejido muscular
_Tejido muscular liso (involuntario)
_Tejido muscular esquelético o estriado: Más abundante (voluntario)
_ Tejido muscular cardiaco: Involuntario
Tejido nervioso
_Formado por dos tipos de células gliales (Neuronas y Neuroglias)
 Balotario de Química
1.- Grupos T. P. E. Q. (nombres)
I A => Metales alcalinos
II A => Metales alcalinotérreos
III A => Grupo del Boro
IV A => Grupo del Carbono
V A => Grupo del Nitrógeno
VI A => Grupo del Oxígeno
VII A => Grupo de los halógenos
VIII A => Grupos de los gases nobles, raros o grupo cero.
IB al VIII B=> Grupo de los metales de transición
2. Propiedades particulares de la materia
a) Elasticidad.- Propiedad por la cual algunos cuerpos recuperan su forma y volumen después de
que interrumpen las causas que los deforman. Ejm: Ligas y pelotas
b) Dureza.- Es la propiedad por la cual algunos cuerpos ofrecen resistencia al ser rayados por otros.
El cuerpo más duro es el diamante y entre los más blandos está el talco.
c) Maleabilidad.- Propiedad por la cual algunos cuerpos se dejan reducir a láminas muy delgadas
como el oro, la plata, el platino, etc.
d) Ductibilidad.- Es la propiedad por la cual algunos cuerpos se dejan reducir a hilos muy finos. Ejm:
Oro, Plata, etc.
e) Tenacidad.- Es la propiedad mediante la cual algunos cuerpos ofrecen resistencia al ser rotos por
torsión o tracción. Ejm: Hierro
f) Flexibilidad.- Propiedad por la cual algunos cuerpos tienden a doblarse fácilmente sin romperse.
Ejm: Los plásticos.
3. Escalas termométricas. Ejercicios.
°C = °F – 32 = K- 273 = R – 492
5 9 5 9
4. Regla del serrucho. Ejercicios.
Nivel N Máximo de subniveles
K 1 s

s p
Nota:
L 2
S  2l-
s p
M 3
d P  6l-
s p
N 4
d D  10l-
s p f
O 5
d F  14l-
s p f
P 6
d
s p
Q 7
5. Densidad. Problemas
_ Está en relación a la masa y al volumen de los cuerpos.
_ Su fórmula es:

D= M V= M M= D x V
V D
6. Óxidos Básicos. Ejercicios
Metal + Oxígeno => Óxido básico
VIIA: F, Cl, Br, I + Hidrógeno = Hidrácido
VIA: S, Se, Tc
7. Óxidos Ácidos. Ejercicios
Fórmula
No Metal + oxígeno => óxido ácido
1) Con una valencia 2) Con dos valencias
Óxido de ___________ a) Menor valencia:
oxido______oso
b) Mayor valencia:
oxido_______ico
Ejercicios:

Cu: 1 , 2 Cu 2
Cu 1 = Óxi cúprico
= Óxi Cuproso O 2
O 2
8. Hidróxidos. Ejercicios
Fórmula: Óxido básico + Agua = Hidróxido
Ejercicios:
Óxido de calcio: CaO + H2O = Ca (OH) --- >Hidróxido de Calcio
Óxido férrico: Fe + H2O = Fe (OH) 3 --- > Hidróxido férrico o hidróxido de hierro (III)
9. Los metales: Propiedades
_Propiedades físicas
 Poseen brillo metálico
 Ductibilidad: Hilos delgados
 Maleabilidad: Láminas delgadas
 Conducción de la electricidad: Son excelentes conductores de la corriente eléctrica
 Estado físico: Todos son sólidos, menos el: Hg que es líquido
_Propiedades químicas
 Tienden a donar o ceder electrones y formar iones positivos o cationes
 Se combinan con el 0 para formar óxidos
10. Ácidos Hidrácidos. Ejercicios
¿Cómo se les llama? Ejercicios:
_Palabra ÁCIDO + Elemento terminado en hídrico H 1
Ácido ___________________ hídrico => H2S => Ácido sulfúrico
S 2