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e Kit FonoActiva
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Estudiantes: Rocío Aburto
Amanda Aguirre
d Verónica Medina
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Centro de Práctica: Centro de Discapacidad de Cerrillos
Docente Guía: Alexis Esquivel
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u Santiago-Chile
d -2018-
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INTRODUCCIÓN
a país existen variados trastornos causados por daño neurológico que
En nuestro
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afectan desde niños a adultos mayores y que no son tan conocidos por la
población o se tiene escasa información de ellos, siendo uno de estos la parálisis
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facial periférica o parálisis de Bell. La parálisis de Bell es una forma de parálisis
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facial temporal que se produce por el daño o trauma a uno de los dos nervios
faciales, interrumpiendo su función y causando la detención de los mensajes que
el cerebroC le envía a los músculos faciales. Esta interrupción produce debilidad o
parálisis i facial. El trastorno, que no está relacionado con un accidente
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cerebrovascular, es la causa más común de parálisis facial. Generalmente afecta
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a un solo nervio del par facial y un lado de la cara, sin embargo, en casos
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infrecuentes, puede afectar ambos lados. Se produce cuando el nervio que
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controla los músculos faciales está hinchado, inflamado o comprimido, dando
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como resultado debilidad o parálisis facial. Sin embargo, se desconoce qué es lo
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que causa el daño. Se cree que una infección viral como una meningitis viral u
otros pueden causar el trastorno. El trastorno también ha sido asociado con la
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influenza o una enfermedad parecida a la misma, dolores de cabeza, infección
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crónica del oído medio, hipertensión arterial, diabetes, sarcoidosis,
tumores, enfermedad de Lyme y traumas tales como fractura de cráneo o lesión
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facial. La parálisis facial afecta entre 15 a 40 casos por cada 100.000 personas en
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la población mundial. De estos, el 50% corresponde a parálisis de Bell. En Chile
no hay estadísticas que muestren la incidencia de la parálisis facial periférica en el
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país, demostrando que aún falta mucha información respecto a ella y que es
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necesariol mejorar los procesos de investigación e intervención.
Dicho esto,
u y observando las necesidades observadas en el Programa de
discapacidad
d de Cerrillos (PDIC), surge la necesidad de implementar un kit de
intervención
C para los usuarios con parálisis facial periférica (PFP) que son
atendidos a allí, incluyendo instrumentos de evaluación y de estimulación sensorial y
motora, que
r contenga los instrumentos necesarios para apoyar la intervención de
los profesionales
r en usuarios con esta patología y contribuir en el usuario un
proceso ede rehabilitación funcional. Además, la idea también está enfocada en
que los rusuarios puedan replicar este kit de estimulación en sus hogares para
tener un atratamiento activo y mejorar los resultados, utilizando elementos que sean
de fácil adquisición mediante un manual de confección.
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PROPÓSITO:
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Que tanto los usuarios como los profesionales del programa de discapacidad de
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Cerrillos cuenten con las herramientas necesarias para la evaluación, diagnóstico
e intervención de las parálisis faciales de origen periférico.
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OBJETIVOS
OBJETIVOC GENERAL:
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1. Desarrollar una batería de elementos necesarios para la intervención
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integral de usuarios con PFP.
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS
i los profesionales del PDIC cuenten con las herramientas necesarias
1.1 Que
a realizar la evaluación a nivel sensorial y motor de usuarios con PFP.
para
s los profesionales del PDIC cuenten con las herramientas necesarias
1.2 Que
para realizar proceso de intervención en usuarios con PFP.
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1.3 Que los usuarios del PDIC cuenten con una guía para realizar un kit de
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intervención en PFP en sus domicilios.
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DESARROLLO
MARCO CONTEXTUAL
S será realizado en el Programa de Discapacidad de Cerrillos, ubicado
El proyecto
en la a villa México, comuna de Cerrillos, Santiago. La comuna de Cerrillos,
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según el censo del 2002, cuenta con 34,65% de población adulto mayor, y que,
según unu estudio de proyección de población elaborado por el INE, el año 2015
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dicha población alcanzó un 56,02%. Además, según estadísticas descritas por
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FONASA, la población en FONASA (según nivel año 2013).en la comuna es de
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59.904 personas, perteneciendo 12.155 al grupo A y 20.525 al grupo B
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RESPONSABLES
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Los integrantes del equipo ejecutor del proyecto son: Rocío Aburto, Amanda
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Aguirre yaVerónica Medina, a cargo del docente guía Alexis Esquivel.

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CRONOGRAMA
i DEL PROYECTO
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DIA ACTIVIDAD
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10 de
a abril Se presenta la idea de crear un kit para usuarios con PFP,
d de acuerdo con las necesidades observadas en el
programa de discapacidad, siendo aprobada por el
d docente guía.
17 de
e abril Se presenta avance de proyecto al docente

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24 de abril Se presenta el proyecto y se implementa el ‘’kit
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Fonoactiva’’ en el Centro de Discapacidad de Cerrillos,
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haciendo una breve capacitación a los profesionales del
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Centro, enfocada en que puedan conocer el kit, los
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instrumentos que contiene y cuál es el objetivo de uso que
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cada material posee, apoyadas de una presentación power
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point.
Se realiza una breve encuesta a los profesionales sobre la
d implementación del kit en el centro para saber su opinión
e del proyecto llevado a cabo y para que nos den una
retroalimentación si así lo estiman necesario.
8 del mayo Es presentado el informe del proyecto final que
a incluye la medición del impacto y las conclusiones
generadas luego de implementado el kit Fonoactiva en
S el Centro de Discapacidad de Cerrillos.
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DESCRIPCIÓN
u DE LA POBLACIÓN BENEFICIADA CON EL PROYECTO
Los beneficiarios
d de este proyecto serán usuarios exclusivamente con daño
neurológico
C pertenecientes a Fonasa con credencial de discapacidad o que esté
en trámite,
a asistentes al Programa de Discapacidad de la comuna de Cerrillos.
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EJECUCIÓN
r DEL PROYECTO Mostrar paso a paso como fue ejecutado este
proyecto,
e deben agregar evidencia fotográfica que refleje la realización del
trabajo rproyectado.
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MEDICIÓN DEL IMPACTO DEL PROYECTO
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u una encuesta previa a la implementación del kit en el PDIC a los
Se realizó
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profesionales e internos pertenecientes a el, se les realizó la siguiente pregunta:
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¿Cree necesario implementar un kit de parálisis facial en el PDIC? y se les pidió
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que la justificarán. Las respuestas en su totalidad fueron sí, argumentando que
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así se podrían dar mejores herramientas a usuarios con PFP. También se
mencionó que aún no se tiene demasiada claridad en procesos de evaluación e
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intervención de la PFP, pues falta profundizar en conocimientos de esta
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patología, por ende, el kit fonoactiva sería una buena iniciativa para incrementar
este conocimiento.
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CONCLUSIONES
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En síntesis es necesario la implementación de un kit de PFP en el centro de
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discapacidad de cerrillos, para responder ante la sociedad que presente esta
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patología.
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Este conjunto de materiales fue diseñado para ayudar en el proceso
de intervención
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de los profesionales de la salud hacia usuarios que presenten
PFP, junto a ello tiene el compromiso de fácil acceso a este grupo de usuarios,
ya que pueden
d adquirir los materiales en centros comerciales a lo largo de todo
el país para
e seguir la rehabilitación desde la comodidad de su hogar.

Las instrucciones
l y precios se encuentran en el manual fonoactiva, cabe
destacar aque el orden y el tiempo que se debe aplicar cada instrumento debe ser
especificado por el profesional tratante dependiendo de las necesidades de cada
usuario. S
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