GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo Supervisión de Labores Mineras

 Código del Programa de Formación: 1505158
 Nombre del Proyecto (si es formación Titulada): ANÁLISIS DE LOS PROCESOS DE
EXPLOTACIÓN EN LABORES MINERAS EN MINAS DEL BAJO CAUCA ANTIOQUEÑO,
PROPENDIENDO LA MEJORA CONTINUA DE LAS CONDICIONES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE.
 Fase del Proyecto (si es formación Titulada): HACER
 Actividad de Proyecto (si es formación Titulada): IMPLEMENTAR PROPUESTA DE
MEJORA TENIENDO EN CUENTA PARAMETROS LEGALES, AMBIENTALES Y DE
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.
 Competencia: SUPERVISAR LAS OPERACIONES DE DESARROLLO Y PREPARACIÓN
DE MINAS BAJO TIERRA.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
 SUPERVISAR Y VERIFICAR LA APLICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS PARA LA
IMPLEMENTACIÓN DE LOS SISTEMAS DE TRANSPORTE.
 PROGRAMAR LAS ACTIVIDADES DE ACUERDO AL PLAN DE OBRAS Y TRABAJOS DE
LA MINA BAJO TIERRA.
 CONTROLAR LOS CICLOS DE AVANCE, TURNOS DE TRABAJO EN LABORES DE
DESARROLLO Y PREPARACIÓN.
 Duración de la Guía: 80 horas

2. PRESENTACION

Las operaciones de carga, transporte y extracción adquieren una gran relevancia en el ciclo minero,
pues de su rendimiento y buena organización depende en gran medida la producción.

Además, sus costes inciden directamente de una manera significativa en los costes de un proyecto
minero. Esta organización, que se requiere para cualquier tipo de minería, es aún más necesaria, a la
vez que más complicada, en minería de interior. En ella, a las limitaciones de espacio hay que
añadirle otros condicionantes, como son: el desplazamiento continuo de frentes y talleres, la escasa
visibilidad y otras condiciones ambientales (presencia de polvo, ruido, oscuridad), las dificultades para
circular, la mala accesibilidad de algunas explotaciones o zonas de las mismas y la cada vez mayor
profundidad de las minas, pues los yacimientos o partes de estos que eran más accesibles ya se han
agotado. Por todo ello, la selección del sistema más adecuado para cada una de estas operaciones
se convierte en un parámetro fundamental de optimización de una explotación minera.

El planeamiento de una mina subterránea debe correlacionar todas las fases de una operación
minera, determinando la bondad económica del yacimiento e indicando una secuencia de ejecución
apropiada. Hay que tener en cuenta que los factores a considerar para este propósito son numerosos

GFPI-F-019 V3
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y deben reflejar las características y condiciones limitantes con respecto a un yacimiento minero en
particular.

El propósito principal de una operación minera es extraer y comercializar una Mena mediante un
procedimiento económicamente rentable y bajo unas condiciones determinadas, para lo cual
frecuentemente se requiere mover grandes cantidades de material estéril. Por lo tanto, la selección de
los parámetros de diseño y la elaboración de un programa de extracción de mineral y remoción de
estéril implican complejas decisiones de ingeniería, dado su enorme significado técnico y económico.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

o Descripción de la(s) Actividad(es)

Actividad de reflexión Inicial: “Mina el Roble - México”

1. Para esta actividad señor aprendiz, usted debe visualizar el video titulado “Mina el Roble -
México“ y en grupo de 3 compañeros, realizar un crucigrama de mínimo 10 conceptos
expuestos en el video. Luego cada crucigrama será sorteado en los grupos y tendrán 20
min para resolverlo. La nota dependerá de lo resuelto en cada crucigrama por el grupo.

Esta actividad será evaluada con calificación de 1 a 5 cuya nota aprobatoria mínima será de 3.5.
La nota dependerá de las respuestas acertadas.

 Duración: 6 horas.
 Ambiente requerido: Sede Comodatos arriba Centro de Formación Minero Ambiental.
 Materiales: Computador, VideoBeam, televisor, Parlantes, marcadores, tablero acrílico.

Actividad de Contextualización: Presentación “Transporte en minas subterráneas”

Para esta actividad el instructor orientara la temática con una presentación en PowerPoint sobre
cargue y transporte en labores de desarrollo en minería subterránea, abordando los siguientes
temas:

1. Ciclo minero.
2. Carga en minería subterránea.
3. Transporte en minería subterránea.
4. Transporte continuo en minería subterránea.
5. Transporte discontinuo sobre vías.
6. Transporte discontinuo sobre ruedas.
7. Extracción.
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Después de realizada la presentación y resueltas las dudas, señor aprendiz usted debe realizar
la evaluación titulada “Evidencia de conocimiento Cargue y transporte en minas subterráneas”, la
cual se encuentra disponible en la plataforma Blackboard, en la carpeta Cargue y transporte. La
evaluación estará disponible según las indicaciones del instructor.

 Duración: 24 horas.
 Ambiente requerido: Sede Comodatos arriba Centro de Formación Minero Ambiental.
 Materiales: Computador, VideoBeam, televisor, Parlantes, tablero acrílico, marcadores.

Actividad de apropiación

Actividad 1. “Selección de cargue y transporte subterráneo”

En grupos de 3 aprendices conformados por el instructor del área, deben realizar consulta de los
temas que se exponen a continuación y realizar un trabajo escrito el cual será entregado en
medio físico el día 26 de junio de 2018, además como complemento dicho grupo deberá realizar
una presentación del tema de máximo 20 minutos ante el grupo en general. Las presentaciones
tendrán inicio el día 27 de junio de 2018. Los temas para esta exposición son:

 Cargadoras de perfil bajo LHD

 Transporte continuo por Chapas
 Transporte continuo mediante transportador blindado
 Transporte continuo mediante cinta transportadora
 Transporte discontinuo sobre vías
 Transporte discontinuo sobre ruedas
 Extracción por plano inclinado
 Elementos de extracción por pozo vertical

 Duración: 20 horas.
 Ambiente requerido: Sede Comodatos arriba Centro de Formación Minero Ambiental.
 Materiales: Computador, VideoBeam, televisor, Parlantes, tablero acrílico, marcadores.

Actividad 2: “Cargue y transporte en minería de Oro”

Realizar visita a operadora minera SAS, donde en un tiempo de 8 horas cada aprendiz deberá
relacionar los conocimientos adquiridos con lo visto en los sistemas de cargue y transporte con
que cuenta dicha empresa. Para esta actividad deberá realizar un informe escrito con normas
ICONTEC, el cual será compuesto con los siguientes elementos:

o Tipos de sistemas de cargue con que cuenta la mina.

o Tipos de sistema de transporte.
o Capacidad de cada sistema
o Ciclo de transporte
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o Capacidad máxima de cargue y transporte, instalado en la mina.

o Personal laborando en las actividades de cargue y transporte.
o Capacidades de los equipos en volumen y en peso.
o Tiempo del ciclo de cargue y transporte.
o Fotografías explicando cada equipo.
o Catálogo del equipo visto.

 Duración: 20 horas.
 Ambiente requerido: Mina Operadora Minera SAS
 Materiales: Computador, flexómetro, cámara fotográfica, lámpara anti explosión, multidetector
de gases, auto rescatador, Elementos de protección personal para minería subterránea.

Actividades de transferencia del conocimiento

Para esta actividad cada aprendiz deberá simular mediante una maqueta el sistema de cargue y
transporte evidenciado en operadora minera SAS, donde se evidencie el ciclo de transporte y de
cargue, además de las características de volumen y peso extraído de la mina.

Esta evidencia se realizará en grupos de 5 aprendices. Pueden usar materiales reciclables y la

nota dependerá de la creatividad y explicación de dicha maqueta.

 Duración: 10 horas.
 Ambiente requerido: Sede Comodatos arriba Centro de Formación Minero Ambiental.
 Materiales: Computador, VideoBeam, televisor, Parlantes, tablero acrílico, marcadores.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación

Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de conocimiento: o IDENTIFICA E Técnicas: Cuestionario
Cuestionario de preguntas INTERPRETA EL PTO Instrumentos: Prueba escrita
EXISTENTE PARA
Evidencias de desempeño: PROYECTOS MINEROS. Técnicas: Practica en campo,
Lista de Chequeo o INTERPRETA Y Observación.
CONTROLA Instrumentos: Lista de
Evidencias de producto: PARÁMETROS chequeo.
Simulación y Presentación TÉCNICOS EN LA
INSTALACIÓN DE Técnicas: Valoración de
ESTRUCTURAS producto
FÉRREAS. Instrumentos: Simulación y
o CONTROLA LOS Presentación
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FACTORES TÉCNICOS
DE AVANCE DE LAS
VÍAS (NIVEL,
PENDIENTES,
DIRECCIÓN, AÉREAS
DE EXCAVACIÓN, ÁREA
LIBRE, SEÑALIZACIÓN)
o CONTROLA LOS
PROCEDIMIENTOS
PARA LA OPERACIÓN
DE EQUIPOS,
HERRAMIENTAS
APLICADOS EN EL
AVANCE DE VÍAS EN
MINAS BAJO TIERRA.
o ESTABLECE
PROGRAMAS DE
MANTENIMIENTO DE
EQUIPOS Y VÍAS DE
DESARROLLO Y
PREPARACIÓN.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Cargue: Es una operación que se realiza después del arranque y que consiste en colocar el material
en un medio de transporte, ya sea manual mecánico.

Estación subterránea (minería subterránea): 1. Ensanche de un sector en una labor minera

(generalmente una guía o cruzada) con el fin de utilizarla para almacenar, manipular equipos, para
vaciar jaulas, recibir y descargar vagones, personal o para cavar galerías a determinada elevación. 2.
Cualquier sitio, bajo tierra, donde se instalan equipos eléctricos para generación de energía; incluidos
cuartos de bombas, cuartos de compresores, cuartos de malacates, cuartos de cargue de baterías,
entre otros.

Pala de arrastre: Máquina usada, particularmente en minería subterránea, para arrastre, cargue y
transporte de mena, carbón o material estéril en distancias cortas. Consiste en una pala pequeña (un
balde con un borde cortante) accionada por un malacate neumático equipado con dos o tres
tambores de cable. Existen dos tipos de pala de arrastre: de tipo abierto (para material grueso) y de
tipo cerrado (para material fino).
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Arranque continuo: Se realiza por medio de la interacción mecánica de una herramienta, máquina o
pieza sobre la roca para superar su resistencia y cohesión, y que permite una extracción y un
transporte en forma continua como, por ejemplo: rozadora, rotopalas, minadores, dragas, entre otros.

Banda transportadora: En minería, sistema de transporte de productos de la mina (mena, estéril,

triturados, entre otros) y en algunas ocasiones personal, compuesto de una cabeza motriz que
arrastra una cinta (banda de caucho, generalmente) sinfín cuyos desplazamientos superior e inferior
son soportados por unos rodillos sobre una estructura metálica. En longitudes grandes se necesitan
tambores que ejercen un estiramiento permanente para mantenerlas en la tensión necesaria.

Cable aéreo: Un cable elevado (aéreo) con una polea de gran tamaño que mueve un contenedor o
un vagón, que puede ser bajado o subido en cualquier punto deseado, usado para el transporte de
mineral. Especialmente a través de zonas con cañones profundos.

Coches: En minería, carros de madera o hierro para transportar el carbón o el mineral a la superficie.
El término "coche" se utiliza especialmente en las labores mineras donde el transporte es manual
(tracción humana).

6. REFERENTES BIBLIOGRAFICOS

 Maria B. Díaz Aguado. Carga, Trasporte y extracción en minería subterránea.

 http://www.sitonchina.com.es/tyre-belt-muck-loader.html
 https://es.slideshare.net/ymaldonadoo/230965139-1carguioytransportesubterraneo1
 https://es.slideshare.net/ymaldonadoo/230965139-
1carguioytransportesubterraneo1?from_action=save

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor Gustavo Sierra Instructor Minería 19/06/2018
(es) Albarracin Grado 08

8. CONTROL DE CAMBIOS
Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del
Cambio
Autor
(es)