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Curso:
Nombre y apellidos: 3º Básico Fecha: 27/06/2018
Exigencia: 60% Puntaje Ideal: 46 puntos Puntaje Obtenido: ____
Nota:
Contenido: Sistema solar
Instrucciones Generales: Serán dadas por el docente al inicio de la evaluación
I. COMPRENSIÓN LECTORA:
Lee atentamente el texto y realiza las actividades que siguen a continuación:
2. ¿Hacia qué punto cardinal debemos mirar al atardecer para poder ver al planeta Venus?2
puntos.
4. ¿Cuánto se demora el planeta Venus en dar una vuelta alrededor del sol? 2 puntos
II. DENTIFICAR Y COMPRENDER. Total 8 puntos
Observa la imagen del sistema solar, luego escribe el nombre de cada uno de los planetas
respetando su ubicación respecto al Sol. 1 punto cada uno.
1. Observa las siguientes imágenes de los planetas del sistema solar, luego escribe en la
primera línea si corresponde a un planeta rocoso o gaseoso y en la segunda línea si
corresponde a un planeta interno o externo, respecto al cinturón de asteroides. 1 puntos
c/u
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------------------------------- -----------------------------
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2. Observa los siguientes cuerpos celestes, luego une con una línea la definición que
corresponde a cada uno. 2 puntos cada uno. Total 6
3.- ¿Cuál de los planetas es conocido 4.- ¿Cuál es el planeta más grande del
como “planeta rojo”? sistema solar?
a) Mercurio a) Tierra
b) Saturno b) Júpiter
c) Marte c) Venus
5. ¿Cuál es el planeta más brillante del 6. ¿Cuál es el planeta del sistema solar
sistema solar? más lejano al sol?
a) Tierra a) Mercurio
b) Neptuno b) Tierra
c) Venus c) Neptuno
7. ¿Cómo se llama la estrella del sistema 8. ¿Quién separa a los planetas rocosos
solar? de los gaseosos?
a) Luna a) Luna
b) Sol b) El Sol
c) Tierra c) Cinturón de asteroides.
9.- Los planetas y las lunas son cuerpos 10.- La órbita de un cuerpo celeste
celestes que: alrededor de un planeta de llama:
V. COMPRENDER Y APLICAR.
¡SUERTE!