PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA CRA

Objetivo General: Poner a disposición de los usuarios los recursos de la biblioteca CRA , para satisfacer sus necesidades de búsqueda de información y de la
lectura por placer.

Objetivos Específicos Destinatarios Actividades Recursos Tiempo Responsables Evaluaciòn

1. Informar a los usuarios sobre Profesores  Invitación a la Coordinador y Cuaderno de
la distribución de espacios y Codocentes comunidad escolar a Sala biblioteca Marzo, encargado del visitas y
recursos del CRA, a través de Estudiantes visitar el CRA, para y sus recursos. de CRA. sugerencias.
la visita en terreno y una Apoderados dar a conocer los Data acuerdo a
presentación en Data. Comunidad. espacios, recursos y Invitaciòn tipo plan
objetivos del centro de Acciòn
recursos. Liceo.
2. Capacitar a los docentes de Profesores  Talleres sobre las Guìas de Al inicio Coordinador y Observación
los diversos subsectores en demarcaciones autoaprendiza del año encargado del directa con una
el manejo de búsqueda de clasificatorias, tabla de je. escolar. CRA. lista de cotejo.
información y material a fin Dewey; material
a travès del trabajo en existente para cada Catàlogo de
equipo. disciplina, objetivo de recursos.
los diversos espacios
existentes.

3. Capacitar a los estudiantes Estudiantes  Visitan, acompañados La biblioteca Durante Profesores jefes. Observación
en el manejo de búsqueda de por el profesor jefe, la CRa el mes de directa.
información y procesamiento bibliotecaCRA para marzo
tècnico de la colección. informarse sobre el
procesamiento tècnico
de la colección, la
distribución de
espacios y recursos
existentes.

4. Organizar y Calendarizar las Profesores  Reuniones semestrales Lecciones del Semanal Profesores, Observación
visitas a la biblioteca para alumnos para coordinar y CRA mente coordinador y directa, registro
 desarrollar las lecciones evaluar la aplicación durante encargada de actas.
CRA. de las lecciones desde un año.
kinder a octavo año
básico.

5. Preparar el material para la alumnos  Preparación semanal Lecciones del Semanal profesor Lista de cotejo
aplicación de las lecciones del material necesario CRA mente
CRA. para la aplicación de Recursos
cada lección. CRA.
6. Liderar en la planificación y Estudiantes  Organización de Recursos del Semestral Coordinador Observación
ejecución de actividades que Comunidad en concursos literarios. cra. mente Encargado directa.
promuevan la adquisición general De mejores lectores, de Profesor de Lista de cotejo
de conocimientos, gusto por investigaciones. Papelògrafos lenguaje
la lectura y expresión escrita.  Realización de Hojas, lápices
exposiciones de libros,
trabajos de creación de
los propios usuarios
etc.
7. Difundir los recursos con Comunidad en  Confección y difusión Hojas Durante Coordinador y Encuestas, lista
que cuenta el CRA,.para general de afiches, dípticos, Computador los dos encargada. de cotejo,
motivar y desarrollar la etc, Impresora años de observación
cultura del conocimiento.  Publicación de ejecución directa.
propaganda, artículos del plan
de opinión en el diario de acción.
del Liceo.
8. Adquirir a lo menos dos usuarios  Adquisición por Fondos de Primer Dirección y
computadores para los medio de proyectos, retención semestre coordinadora.
usuarios y Potenciar su uso fondos de retención, 2008 Observación
en beneficio de la donaciones etc, de dos Donaciones directa y
adquisición de computadores para los satisfacción de
conocimientos. usuarios. los usuarios a
 Capacitaciòn a los través de una
usuarios en el uso de encuesta.
la herramienta
 informàtica.

9 Sensibilizar a la comunidad Comunidad  Creación de un grupo Cartas tipo de Marzo a Coordinador Registro de
en general de la importancia escolar y general de amigos del CRA. invitación a Diciembr Dirección participación.
de contar con una biblioteca colaborar. e
actualizada, y así lograr su
participación y colaboración.