UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
DOMINGO Puesto que en esta asignatura se introduce al
FACULTAD DE INGENIERIA Y educando en el conocimiento de la evolución histórica ARQUITECTURA de la arquitectura y el arte en el período que abarca PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: desde la prehistoria hasta Roma y América HISTORIA DE LA ARQUITECTURA I precolombina, capacitándolo así para evaluar las CLAVE: ARQ. 182 épocas y culturas correspondientes, preparará las SEGUNDO SEMESTRE bases para la comprensión y valoración incluidas en la asignatura correspondiente del siguiente nivel. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA FACULTAD: INGENIERIA Y ARQUITECTURA OBJETIVOS GENERALES DEPARTAMENTO: ARQUITECTURA Capacitar al alumno para: ASIGNATURA: HISTORIA DE LA 1) Reconocer el fenómeno artístico y arquitectónico ARQUITECTURA I como resultante de un proceso histórico y su relación CATEDRA: HISTORIA DE LA ARQUITECTURA con las variables socio-económicas, políticas, CLAVE: ARQ-182 religiosas, filosóficas y tecnológicas correspondientes. CREDITOS: 03 2) Identificar estilísticamente las obras de arte y NO. DE HORAS: 48 edificaciones realizadas desde la Prehistoria hasta HT-03 Roma, y América precolombina inclusive. HP-00 PRERREQUISITOS: ARQ-131 METODOLOGIA FECHA DE ELABORACIÓN: 12 DE JULIO 1994 1. Cátedra del profesor reforzada en proyecciones ELABORADO POR: ARQ. RAFAEL GARCIA. audiovisuales. 2. Trabajos de investigación para profundizar en áreas o unidades del programa que se consideren de lugar. 3. Visitas a monumentos, galerías de arte y sitios… 4. Presentación de gráficas y/o maquetas de las muestras más significativas de determinados períodos. EVALUACION 1. Pruebines de control (sin evaluación numérica) CONTENIDO O TEMA 2. Exámenes: a) parcial 25% b) final 35% 1. El arte y el hombre. 3. Trabajo práctico de investigación 30% Orígenes del arte. 4. Asistencia 10% 2. La prehistoria. 2.1 El paleolítico. NOTA 2.2 El mesolítico Bibliografía completa (título, autor, año, edición y 2.3 El neolítico: las formas funcionales, los casa editora) al final del programa. monumentos megalíticos. 3. La formación del estado y los imperios agrarios. UNIDAD I NOMBRE: ORIGENES DEL ARTE Y LA UNIDAD II ARQUITECTURA NOMBRE: EGIPTO NO. DE HORAS: 3 NO. DE HORAS: 9 SEMANAS: 01 SEMANAS: 03
OBJETIVOS TERMINALES: OBJETIVOS TERMINALES:
Al finalizar esta unidad, el educando podrá sintetizar Al terminar esta unidad, el alumno podrá reconocer lo de modo general lo referente al surgimiento del arte y referente a la arquitectura y al arte egipcio, señalando la arquitectura, vinculados al fenómeno mágico- objetivamente sus características. religioso y al criterio utilitario, hasta las primeras edificaciones. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Analizar los medios de expresión pictóricos y OBJETIVOS ESPECÍFICOS escultóricos y lo que persigue el artista con su obra. Reconocer las causas de la creación del arte pictórico 2. Identificar y analizar las distintas tipologías y escultórico y evaluar sus cualidades y arquitectónicas, tanto en lo referente al diseño como a características. los procedimientos de construcción. 2. Identificar las topologías de las primeras construcciones. CONTENIDO O TEMA 1. Sumeria. 1. El arte egipcio: pinturas, esculturas, relieves. 2. Caldea y Asiria 2. La arquitectura egipcia. 3. Babilonia 2.1 Civil y militar. 4 Los monumentos. 2.2 Religiosa (divina) 5. Las influencias. 2.3 Funeraria 3. Materiales y procedimientos. UNIDAD IV NOMBRE: PERSIA UNIDAD III NO. DE HORAS: 3 NOMBRE: MESOPOTAMIA SEMANAS: 1 NO. DE HORAS: 3 SEMANAS: 1 OBJETIVOS TERMINALES: Al terminar este módulo el estudiante podrá interpretar la arquitectura OBJETIVOS TERMINALES: y el arte persa, infiriendo las relaciones de su estilo Al terminar esta unidad el educado podrá clasificar las con la estructura socio-política, religiosa y económica características de la arquitectura y el arte de de esa cultura y las influencias que recibió. Mesopotamia, comparando su estilo con las anteriores, e inferior lo relativo a las influencias. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Evaluar las tipologías arquitectónicas, OBJETIVOS ESPECÍFICOS principalmente de palacios. 1. Analizar los factores socio-políticos, religiosos y 2. Identificar las características de su arte. geográficos que determinen las diferencias entre las expresiones artísticas y la arquitectura de las regiones CONTENIDO O TEMA de Sumeria, Asiria, Caldea y Babilonia. Arte y Arquitectura de Persia. 2. Identificar los diseños y los procedimientos de 1. Media. construcción. 2. Elam 3. Persia CONTENIDO O TEMA El arte y la arquitectura de Mesopotamia. UNIDAD V. UNIDAD VI NOMBRE: ASIA MENOR NOMBRE: GRECIA (CIVILIZACIONES DEL EGEO) NO. DE HORAS: 9 NO. DE HORAS: 3 SEMANAS: 3 SEMANAS: 1
OBJETIVOS TERMINALES OBJETIVOS TERMINALES:
Al completar esta unidad el alumno podrá valorar lo Al terminar esta unidad el estudiante podrá evaluar lo referente a la arquitectura y el arte de Asia Menor, así concerniente a la aparición, desarrollo e importancia como de las culturas del mar Egeo, que son las de la cultura griega en sus aspectos arquitectónicos y predecesoras de la cultura griega. artísticos, pudiendo además compararlos con las culturas anteriores y observar sus diferencias y las OBJETIVOS ESPECÍFICOS influencias recibidas. 1. Identificar las culturas de Asia Menor que influyeron con su arte en las culturas pre-helénicas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2. Analizar la Arquitectura y el arte de las culturas del 1. Valorar las características de la arquitectura griega, mar Egeo. en cuanto a su diseño, expresión formal, métodos de construcción y decoración. CONTENIDO O TEMA 2. Diferenciar las características del medio social y de 1. Arte y Arquitectura de los fenicios, hititas y los factores políticos, religiosos y geográficos. palestinos. 3. Valora el arte griego y su importancia. 2. El arte y la arquitectura de las civilizaciones del mar Egeo: CONTENIDO O TEMA 2.1 Creta La arquitectura y el arte de Grecia. 2.2 La Argólida 2.3 Troade o Troya 1.1 Época protoarcaica. 1.2 Época arcaica. 1.3 Época clásica. 1.4 Época Helenística. 2. El medio racial. CONTENIDO O TEMA 1. El arte y la arquitectura etrusca. 3. Las influencias. 2. El arte y la arquitectura de Roma. 2.1 El reino. 4. Las tipologías (monumentos). 2.2 La República. 2.3 El imperio. 5. El templo. 3. Los monumentos. 5.1 El diseño. 4. Las obras públicas. 5.2 Los órdenes. 5. Las influencias. 5.3 Materiales y procedimientos. 6. Materiales y procedimientos.
UNIDAD VII UNIDAD VIII
NOMBRE: ETRURIA. ROMA NOMBRE: NO. DE HORAS: 9 AMERICA PRECOLOMBINA SEMANAS: 3 NO. DE HORAS: 03 SEMANAS: 1 OBJETIVOS TERMINALES Al finalizar esta unidad, el educando podrá evaluar la OBJETIVOS TERMINALES arquitectura y el arte de Roma, comparando además Al término de esta unidad el estudiante podrá sus características con las de las culturas anteriores, e clasificar las características de la arquitectura y el arte infiriendo las influencias correspondientes. de México, Centroamérica y Suramérica precolombinos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Analizar la cultura etrusca en sus manifestaciones OBJETIVOS ESPECÍFICOS artísticas y en sus aportes a la cultura romana. 1. Analizar los factores que determinan las diferencias 2. Analizar e interpretar la arquitectura y el arte de entre las artes y las arquitecturas de América Roma en su contexto político, socio-económico, Precolombina. religioso, filosófico y tecnológico. 2. Identificar los diseños y sus propósitos. CONTENIDO O TEMA Historia de la Arquitectura. J. J. Martín González. El arte y la arquitectura de América precolombina. Editorial Gredos, 1973. 1. México y Centroamérica. 2. Sudamérica. Historia Universal del Arte. J. F. Rafols. Edit. Ramón Sopena, S.A., 1971. BIBLIOGRAFÍA Historia de la Arquitectura. A. Choisy. Síntesis de los Estilos Arquitectónicos. A. Puig Grau. Ediciones CEAC. 1996. Síntesis de los estilos arquitectónicos. A. Puig G. Diccionario Manual Ilustrado de Arquitectura. D. Historia Universal del Arte. J. F. Rafols. Ware y B. Veatty. Editorial Gustavo Gili, S.A. 1950.
Diccionario Manual Ilustrado de Arquitectura. D. Huistoria del Arte. E. Bernechea; A. Fernández; J.
Ware y B. Beatty. Haro. Ediciones Vicens-Vives, S.A. Barcelona, 1993.
RECURSOS Aulas. Proyector. Diapositivas. Fotografías. Mapas y hojas gráficas.
BIBLIOGRAFÍA Historia de la Arquitectura. Auguste Choisy. Editorial Víctor Leru (2 Tomos).