“LICEO SAN LUIS DE ALBA”

Unidad Técnico Pedagógica

RÚBRICA PARA EVALUAR TRABAJOS ESCRITOS

INDICADOR NIVELES DE DESEMPEÑO Puntaje

EXCELENTE BUENO SATISFACTORIO DEFICIENTE
3 2 1 0
Entrega del La entrega fue La entrega se El trabajo se El trabajo no se
trabajo realizada en el realizó fuera entrega fuera de entrega
plazo acordado de plazo, pero plazo sin
con justificación
justificación
Introducción Plantea clara y Plantea en Plantea en forma No se plantea
ordenadamente forma clara y confusa el tema del la
el tema del ordenada, pero trabajo y su introducción
trabajo y su muy breve el importancia
importancia tema del
trabajo y su
importancia
Desarrollo El tema está El tema se El tema se El tema tiene
del tema desarrollado desarrolla bien, desarrolla mal desarrollo,
completo, pero no muy medianamente no está
abarcando todo completo; bien, algunos completo, no
lo solicitado quedan temas no se tocan hay claridad, ni
algunos temas coherencia
inconclusos
Diagramas e Los diagramas Los diagramas Los diagramas e Los diagramas
Ilustracionese e ilustraciones son e
ilustraciones ilustraciones ordenados y ilustraciones no
son son precisos y algunas son
ordenados, precisos y veces añaden al precisos o no
precisos añaden al entendimiento del añaden al
y añaden al entendimiento tema entendimiento
entendimiento del tema del tema
del tema
Conclusiones Posee una Presenta una La conclusión No hay
conclusión conclusión personal sólo conclusión
personal muy personal que refleja un resumen incluida en el
completa que cumple con del texto, pero no informe
refleja el algunas se aprecia que el
contenido del condiciones, alumno haya hecho
trabajo pero no abarca una reflexión del
el trabajo en su tema
totalidad.
Bibliografía Todas las Contiene una Contiene una No contiene
fuentes de bibliografía bibliografía muy bibliografía
información incompleta, escasa
están pero ordenada
documentadas