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Distribución de frecuencias

ESTADÍSTICA I

• En estadística, se le llama distribución de


frecuencias a la agrupación de datos en
categorías mutuamente excluyentes que
indican el número de observaciones en cada
categoría.1 Esto proporciona un valor
añadido a la agrupación de datos.

• La distribución de frecuencias presenta las


observaciones clasificadas de modo que se
pueda ver el número existente en cada
clase. Estas agrupaciones de datos suelen
estar agrupadas en forma de tablas.

1
• Una distribución de frecuencias es un
formato tabular en la que se organizan los
datos en clases, es decir, en grupos de
valores que describen una característica de
los [datos] y muestra el número de
observaciones del conjunto de datos que
caen en cada una de las clases.

• Una distribución de frecuencias es un


formato tabular en la que se organizan los
datos en clases, es decir, en grupos de
valores que describen una característica de
los [datos] y muestra el número de
observaciones del conjunto de datos que
caen en cada una de las clases.

Ejemplo:

• Resultado del examen de admisión de 120


estudiantes que estudiarán en el 6º grado de la
Escuela Metropolitana de la colonia “Vista
Hermosa”

2
DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS

47 58 38 35 50 59 47 51 42 45 • Resultado del examen de


45 53 33 32 49 48 50 50 41 45 admisión de 120 estudiantes
62 48 28 30 55 43 43 44 40 45 que estudiarán en el 6º grado de
la Escuela Metropolitana de la
28 30 29 29 55 49 33 39 39 46
colonia “Vista Hermosa”
28 37 47 57 49 51 39 40 45 45

58 35 60 54 55 49 34 44 50 46

59 30 61 43 54 44 30 44 45 47
ORDENAR LOS DATOS
38 34 53 38 43 51 36 49 45 34

33 33 54 39 50 50 36 44 45 35

43 48 38 43 52 44 44 40 46 45

60 53 40 56 48 35 45 42 47 45

60 52 40 42 35 40 45 41 45 39

TÉCNICA DE
DAMERO

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 TOTAL

0
1
2
3
4
5

TOTAL

Tabla de datos ordenadas en forma creciente


28 28 28 29 29 30 30 30 30 32
33 33 33 33 34 34 34 35 35 35
35 35 36 36 37 38 38 38 38 39
39 39 39 39 40 40 40 40 40 40
41 41 42 42 42 43 43 43 43 43
43 44 44 44 44 44 44 44 45 45
45 45 45 45 45 45 45 45 45 45
45 46 46 46 47 47 47 47 47 47
48 48 48 48 49 49 49 49 49 50
50 50 50 50 50 51 51 52 52 53
53 53 54 54 54 55 55 55 55 56
57 58 58 59 59 60 60 60 61 62

3
DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS

28 28 28 29 29 30 30 30 30 32
33 33 33 33 34 34 34 35 35 35
35 35 36 36 37 38 38 38 38 39
a) Se conoce el
39 39 39 39 40 40 40 40 40 40 dato menor y
41 41 42 42 42 43 43 43 43 43 mayor: 28 y 62
43 44 44 44 44 44 44 44 45 45
45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 b) El valor más
45 46 46 46 47 47 47 47 47 47
frecuente es 45
48 48 48 48 49 49 49 49 49 50
50 50 50 50 50 51 51 52 52 53
c) Los valores
53 53 54 54 54 55 55 55 55 56 tienden a
57 58 58 59 59 60 60 60 61 62 concentrarse
entre 43 y 47

Puntajes Frecuencia Puntajes Frecuencia


Tabla de frecuencias
28 3 45 13 El valor más
29 2 46 3 frecuente es 45
30 4 47 6
31 0 48 4
32 1 49 5 Los valores que
33 4 50 6 aparecen una sola
34 3 51 2
vez: 32, 37, 56, 57,
61 y 62
35 5 52 2
36 2 53 3
37 1 54 3
38 4 55 4
39 5 56 1
40 6 57 1
41 2 58 2
42 3 59 2
43 6 60 3
44 7 61 1
62 1

DISTRIBUCIÓN DE CLASES Y FRECUENCIAS


Intervalos de Clases= 5

Puntajes Frecuencia
28 - 32 10
33 - 37 15
38 - 42 20
43 – 47 35
48 – 52 20
53 – 57 11
CLASES = 7 58 - 62 9
TOTAL 120

Límites de Clases

4
INTERVALOS DE CLASE
Ic = Xmayor – Xmenor
K

K es el número de clases que se desea obtener

Ic = 62 – 28
7

Ic= 4.86

Ic= 5

INTERVALOS DE CLASE
Ic = LS – Li + 1

LS= Límite Superior


Li= Límite Inferior

Amplitud o rango

AT= Xmayor - X menor


AT= 62-28
AT= 34

5
MARCAS DE CLASE O PUNTO MEDIO
28 + 32 = 30
2

33 + 37 = 35
2

48 + 52 = 50
2

Frecuencias absolutas, relativas y


distribuciones acumuladas
Puntajes Frecuencia Fa Fr F% PM
28 - 32 10 10
33 - 37 15 25
38 - 42 20 45
43 – 47 35 80

48 – 52 20 100
53 – 57 11 111
58 - 62 9 120
TOTAL 120

Frecuencias absolutas, relativas y


distribuciones acumuladas
Puntajes Frecuencia Fa Fr F% PM
28 - 32 10 10 0.0833 (10/120)*100%

33 - 37 15 25 0.1250 (15/120)*100%

38 - 42 20 45 0.1667
43 – 47 35 80 0.2917

48 – 52 20 100 0.1667
53 – 57 11 111 0.0917
58 - 62 9 120 0.0750
TOTAL 120

6
Frecuencias absolutas, relativas y
distribuciones acumuladas
Puntajes Frecuencia Fa Fr F% PM
28 – 32 10 10 0.0833 8.333% 30
33 – 37 15 25 0.1250 12.50% 35
38 – 42 20 45 0.1667 16.67% 40
43 – 47 35 80 0.2917 29.17% 45

48 – 52 20 100 0.1667 16.67% 50

53 – 57 11 111 0.0917 9.17% 55


58 – 62 9 120 0.0750 7.5% 60
TOTAL 120

DISTRIBUCIÓN DE CLASES Y FRECUENCIAS


Intervalos de Clases= 5

Puntajes Frecuencia F + que F -que


28 - 32 10 10
33 - 37 15 15
38 - 42 20 20
43 – 47 35 35
48 – 52 20 20
53 – 57 11 11
CLASES = 7 58 - 62 9 9
TOTAL 120

Límites de Clases

DISTRIBUCIÓN DE CLASES Y FRECUENCIAS

7
A continuación se le presentan las calificaciones
de un examen de matemática, de un grupo de 40
estudiantes

6.7 6.3 8.7 7.9 8.8 9.2 8.6 8.3 7.8 4.1

6.6 6.8 7.7 4.6 7.6 8.1 9.2 8.4 8.6 7

6 7.7 8.1 9.8 7.5 8.1 8.2 8.7 7.8 7

6.1 9.4 8.1 5.2 7.9 8.2 7.7 7.7 7 7.4

Encontrar:
• Transforme la serie simple a una distribución de
clases y frecuencias, utilizando un Ic= 0.5
• Determine las clases
• Frecuencia absoluta
• Frecuencia acumulada
• Encuentre frecuencia relativa
• Encuentre frecuencia %
• Encuentre marcas de clase

DISTRIBUCIÓN DE CLASES Y FRECUENCIA (ic = 0.50)

x f PM FA Fr f% Fr«menos-que"
4.1- 4.5 1
4.6 - 5.0 1
5.1-5.5 1
5.6-6.0 1
6.1-6.5 2
6.6-7.0 6
7.1-7.5 2
7.6-8.0 9
8.1-8.5 8
8.6-9.0 5
9.1-9.5 3
9.6-10.0 1
TOTAL 40

8
DISTRIBUCIÓN DE CLASES Y FRECUENCIA (ic = 0.50)

x f PM FA Fr f% Fr«menos-que"
4.1- 4.5 1 4.3 1
4.6 - 5.0 1 4.8 2
5.1-5.5 1 5.3 3
5.6-6.0 1 5.8 4
6.1-6.5 2 6.3 6
6.6-7.0 6 6.8 12
7.1-7.5 2 7.3 14
7.6-8.0 9 7.8 23
8.1-8.5 8 8.3 31
8.6-9.0 5 8.8 36
9.1-9.5 3 9.3 39
9.6-10.0 1 9.8 40
TOTAL 40

DISTRIBUCIÓN DE CLASES Y FRECUENCIA (ic = 0.50)

x f PM FA Fr f% Fr«menos-que"
4.1- 4.5 1 4.3 1 0.025
4.6 - 5.0 1 4.8 2 0.025
5.1-5.5 1 5.3 3 0.025
5.6-6.0 1 5.8 4 0.025
6.1-6.5 2 6.3 6 0.05
6.6-7.0 6 6.8 12 0.15
7.1-7.5 2 7.3 14 0.05
7.6-8.0 9 7.8 23 0.225
8.1-8.5 8 8.3 31 0.2
8.6-9.0 5 8.8 36 0.125
9.1-9.5 3 9.3 39 0.075
9.6-10.0 1 9.8 40 0.025
TOTAL 40 1 100

DISTRIBUCIÓN DE CLASES Y FRECUENCIA (ic = 0.50)

x f PM FA Fr f% Fr«menos-que"
4.1- 4.5 1 4.3 1 0.025 2.5 0.025
4.6 - 5.0 1 4.8 2 0.025 2.5 0.05
5.1-5.5 1 5.3 3 0.025 2.5 0.075
5.6-6.0 1 5.8 4 0.025 2.5 0.1
6.1-6.5 2 6.3 6 0.05 5 0.15
6.6-7.0 6 6.8 12 0.15 15 0.3
7.1-7.5 2 7.3 14 0.05 5 0.35
7.6-8.0 9 7.8 23 0.225 22.5 0.575
8.1-8.5 8 8.3 31 0.2 20 0.775
8.6-9.0 5 8.8 36 0.125 12.5 0.9
9.1-9.5 3 9.3 39 0.075 7.5 0.975
9.6-10.0 1 9.8 40 0.025 2.5 1
TOTAL 40 1 100

9
DISTRIBUCIÓN DE CLASES Y FRECUENCIA (ic = 0.50)

x f PM FA Fr f% Fr"-que" Fr"más-que"
4.1- 4.5 1 4.3 1 0.025 2.5 0.025 1
4.6 - 5.0 1 4.8 2 0.025 2.5 0.05 0.975
5.1-5.5 1 5.3 3 0.025 2.5 0.075 0.95
5.6-6.0 1 5.8 4 0.025 2.5 0.1 0.925
6.1-6.5 2 6.3 6 0.05 5 0.15 0.9
6.6-7.0 6 6.8 12 0.15 15 0.3 0.85
7.1-7.5 2 7.3 14 0.05 5 0.35
7.6-8.0 9 7.8 23 0.225 22.5 0.575
8.1-8.5 8 8.3 31 0.2 20 0.775
8.6-9.0 5 8.8 36 0.125 12.5 0.9
9.1-9.5 3 9.3 39 0.075 7.5 0.975
9.6-10.0 1 9.8 40 0.025 2.5 1
TOTAL 40 1 100

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