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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO.

FACULTAD DE MECÁNICA.

ESCUELA INGENIERÍA INDUSTRIAL

LABORATORIO DE FÍSICA 2.

DOCENTE. ING. DORIS MOSQUERA

LABORATORIO Nº 7.

TEMA: PÉNDULO REVERSIBLE.


OBJETIVO GENERAL.

 Péndulo reversible de Kater.

OBJETIVO ESPECÍFICO.

 Medir los periodos de oscilación T1 y T2 de un péndulo reversible para dos


puntos de suspensión.
 Determinar el período para el cual se obtiene el mismo valor.
 Medir el valor de la aceleración de la gravedad por medio del péndulo de Kater.

MATERIALES E INSTRUMENTOS.
Péndulo de Kater.
Soporte.
Cronómetro.
Cinta métrica.
Nivel.

APARATO EXPERIMENTAL.

Péndulo reversible.

MARCO TEÓRICO.
El péndulo compuesto permite hallar el valor de la aceleración de la gravedad,
aplicando la fórmula de su período:
2 +ℎ 2
𝑅𝑔 2 +ℎ 2
𝑅𝑔
1 2
T1=2𝜋√ T2=2𝜋√ (1)
𝑔∗ℎ1 𝑔∗ℎ2

Donde:
Rg= radio de giro respecto del centro de gravedad.
H1= es la altura desde la masa fija de 1000g a la base de la cuña.
H2= es la altura desde la base de la cuña con respecto a la masa de 1000g, hasta
la altura necesaria del experimento.
Lo ideal al momento de realizar el experimento es que T1 y T2 sean iguales, cuando
llega a suceder esto entonces:
Rg2 = h1*h2. (2)
Lograr la igualdad de los periodos es complicado ya que exigirá un largo tanteo de
colocación de las masas. Pero Bessel demostró que para determinar la gravedad no hace
falta que T1 y T2 sean iguales, sino que su diferencia sea muy pequeña. Por lo tanto:

4𝜋 2 𝑇12 ∗ℎ1 −𝑇22 ∗ℎ2 𝑇 2 +𝑇22


1 𝑇 2 −𝑇22
1
= = 2∗(ℎ + 2∗(ℎ (3)
𝑔 ℎ12 −ℎ22 1 +ℎ2 ) 1 −ℎ2 )

PROCEDIMIENTO.
1. Nivelar en lo posible la verticalidad del soporte, mediante los tornillos de las
patas.
2. Mantener fija la posición de la masa exterior que es la de 1000g a una distancia
x1=25cm. No se ha de mover en toda la práctica.
3. Ir desplazando la masa interior la de 1400g desde la cuchilla a una distancia x2,
medir el tiempo que tarda el péndulo en dar 25 oscilaciones completas, las
oscilaciones deben ser en una amplitud pequeña procurando que el mismo oscile
en un solo plano y despreciando las tres primeras oscilaciones. Complete la tabla
1.
4. Luego girar la barra y ubicar la cuchilla b en la posición de la cuchilla a y
realizar el mismo procedimiento que el literal 3.

Tabla 1.

x1(cm) X2(cm) 25*T1(s) T1(s) 𝑻𝟐𝟏 (s) 25*T2(s) T2(s) 𝑻𝟐𝟐 (s)
20
30
40
50
25
60
70
80
85
RESULTADOS, CONCLUSIONES.
1. Superponga, grafique en papel milimetrado y a escala, los dos periodos T1(s),
T2(s) en función de x2.
2. Determine y escriba el período para el cual se obtiene el mismo valor.
3. Calcule la aceleración de la gravedad, tomando en consideración la ecuación 3
del marco teórico.
4. Obtenga el error porcentual.

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