UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

AREA DE TECNOLOGÍA DE LAPRODUCCION

SÍLABO

I. DATOS GENERALES

Escuela : Ingeniería Industrial

Área : Tecnología de la Producción
Curso : Ingeniería del Producto
Código : TP-314U
Pre-requisito : Diseño en Ingeniería (TP-304)
Carga Horaria : Teoría 2 HRS/ Practica 4
Créditos :4
Sistema de evaluación: D
Profesor : Huamán Ureta Peñafort Luis, PhD.

II . OBJETIVO DEL CURSO.

Por la naturaleza de la asignatura ella se impartirá en forma teórica y aplicativa. La

parte aplicativa estará orientada hacia la ejecución de un trabajo de investigación
relacionado con el desarrollo de un producto. Los conocimientos teóricos que se impartan
deberán servir para que el estudiante al egresar de la universidad pueda afrontar los
diferentes problemas de diseño de un producto enfocándolo desde diferentes ángulos para
seleccionar la mejor variante de solución. Para ello, deberá conocer los fundamentos de una
serie de conocimientos relacionados con: pensamiento y paraqdigma, fundamentos de
prospectiva, importancia del manejo del conocimiento, de I & D, de la creatividad, de la
tecnología, de los RRHH, de la mejora continua, del uso de las Normas Técnicas, de la
transferencia tecnológica y de la preservación del medio ambiente.
Al término del curso el estudiante podrá enfocar el diseño de productos y servicios
orientados al cliente final en el marco de una visión global y en el largo plazo. Para
ello deberá interrelacionar los conocimientos aprendidos en ciclos anteriores con los
nuevos conceptos que se indican para cada sesión del curso.

III. COMPETENCIAS
1.- Conocer y aplicar los fundamentos teóricos relacionados con un amplio concepto sobre
los diferentes temas definidos en el objetivo.
2.- Verificar la importancia de los conocimientos relacionados con el punto anterior durante
el desarrollo de un trabajo aplicativo y práctico.
3.- Identificar alguna necesidad del mercado o conjunto de personas a fin de generar ideas que
puedan plasmarse luego en tecnología.
4.- Almacenar y estructurar la más amplia cantidad de información (revistas, textos, patentes,
otros) para iniciar el diseño del ciclo de vida del diseño de producto.
5.- Seleccionar la mejor idea desde el punto de vista económico y técnico para proponer el
desarrollo conceptual del producto considerando calidad y productividad del producto.

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 6.- Diseñar y elaborar en forma física, con ayuda de la tecnología correspondiente, el
prototipo de la solución alcanzada,
7.- Elaborar los planos correspondientes al diseño del producto utilizando los softwares
correspondientes.

Semana 1

PENSAMIENTO Y DISEÑO DE PRODUCTO

Retos del mundo real. Visión de futuro y actitud de cambio. Revolución paradigmática.
Crisis y cambios. Nueva forma de pensar. Pensamiento y diseño de productos.
Principios del pensamiento rígido y flexible. Conocimiento y pensamiento. Paradigma
y novedad de un producto. Pensamiento complejo y creatividad. Elementos de
creatividad y diseño de producto. Influencia de las formas de pensar sobre el Diseño de
Producto. Asignación de los trabajos de investigación y desarrollo.

Se4mana 2

PROPIEDAD INTELECTUAL Y DISEÑO DE PRODUCTO

Patentes. Análisis de la Decisión 486. Reinvindicación de la propiedad. Patentes de

invención Requisitos de patentabilidad. Estado de la técnica. Nivel inventivo.
Aplicación industrial de una patente. Titularidad de una patente. Procedimiento para el
registro de una patente. Descripción del invento. Derechos que confiere una patente.
Patentes sobre modelos de utilidad. Plazos de duración de un modelo de utilidad.
Diseño industrial. Registro de marcas. Duración del registro de marca.

Semana 3.

PROSPECTIVA Y DISEÑO DE PRODUCTO.

Prospectiva, visión de futuro y el diseño de productos. El entorno nacional e

internacional de los negocios. Agentes de desarrollo. Diseño futurible de productos.
Experiencias Europeas y Latinoamericanas. Entorno tecnológico y prospectiva. Causas
de la actividad prospectiva. Características de la prospectiva. Importancia del
acercamiento al futuro. Escenario prospectivo. Errores de un estudio de prospectiva.
Incertidumbre en la toma de decisiones. Etapas de un estudio de prospectiva.

Semana 4

CONOCIMIENTO Y DISEÑO DE PRODUCTO

El conocimiento en el diseño de productos. Niveles de conocimiento. Necesidad

humana y conocimiento. Tipos de conocimiento. Características del conocimiento.
Gestión del conocimiento y diseño de producto. Las organizaciones y el conocimiento.
El éxito de las organizaciones basadas en el conocimiento. Mapa del conocimiento.
Capital intelectual, conocimiento y diseño de producto. Valor del conocimiento. Diseñar
para el mercado.

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Semana 5

I + D EN EL DISEÑO DE PRODUCTOS.

Necesidad de la investigación. Requerimientos para investigación. Origen de la

investigación. Temas de investigación. Criterios necesarios para investigar. I + D en el
desarrollo de productos. Idea y desarrollo de producto. Las organizaciones y el éxito del
desarrollo de producto. Técnicas de investigación en el diseño de producto. Fuentes de
información para el diseño de producto. Evaluación de la investigación. El informe de
investigación. Evaluación de la investigación.

Semana 6

CREATIVIDAD Y DISEÑO DE PRODUCTO

Creatividad como fuente de diseño e innovación. Creatividad y tipos de inteligencia. El

proceso creativo en el diseño de producto. Mente creativa y los obstáculos para la
creatividad. Componentes de la creatividad. Creatividad y competencias. Las siete
estrategias de la competitividad en el diseño de producto. Implicancia del diseño y la
innovación. Lo homogéneo y lo heterogéneo en el diseño. Cultura, observación y
diseño.

Sesión 7

DISEÑO DE PRODUCTO Y VALOR AGREGADO

Importancia de la tecnología en el desarrollo de productos. Orientación de la tecnología.

Cómo agregar valor a los productos. El conocimiento en la creación de valor. Diseño de
producto y valor agregado. Tecnología y creación de valor. Las organizaciones y la
creación de valor. Atributos de un producto. Características de los procesos productivos.
Innovación y producto exitoso. Objetivos estratégicos en el diseño y desarrollo del
producto. Tiempo del ciclo de desarrollo. Costo del desarrollo. Aspectos de calidad.
Objetivos del tiempo de ciclo de desarrollo. Diferentes casos. Interacción de objetivos.
Cumplimiento con los objetivos del tiempo. Diseño de producto y ecología.

Semana 8

Examen Parcial

Semana 9

MÉTODOS Y TECNOLOGÍAS EN LA CREACIÓN DE PRODUCTO

Modelos matemáticos. Modelos físicos. Prototipos. TRIZ como método de diseño.

Sistemas virtuales. Representación en 3D. Optimización del diseño. Relación: métodos
y procesos de manufactura. Diseño y optimización de procesos. Producción flexible.
Optimización de operaciones. Sistemas convencionales y automatizados. Interfaz
desarrollo / producción. Productos envasados. Etiquetados.
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Semana 10.

ASPECTOS HUMANOS Y CULTURALES EN EL DISEÑO DE PRODUCTO

Cultura organizacional. Desarrollo de los recursos humanos. Selección de los recursos

humanos. Programas de capacitación. Evaluación de trabajadores profesionales.
Desarrollo de la tecnología de la información. Desarrollo del proceso de producción.
Identificación de las necesidades del cliente. Valores eternos: el elemento humano.
Producto y gente.

Semana 11

MEJORA CONTINUA EN EL DISEÑO DE PRODUCTO

Paradigma del Mejoramiento Continuo, MC. Aprendizaje organizacional y

mejoramiento continuo en la introducción de productos. Barreras que se oponen al
mejoramiento continuo. Manejo adecuado de personal. Diseño estructurado y amnesia
del diseño. Tendencias especiales. Medición del desempeño. Diseño industrial como
estrategia. Cuestiones legales y ambientales en el diseño de productos.

Semana 12

NORMAS TÉ4CNICAS Y CERTIFICACIÓN DE PRODUCTOS

La certificación. Criterios de certificación. Procedimientos de certificación. Ejemplo.

Acreditación. Necesidad de la acreditación. Certificación de productos. Normas
Técnicas Peruanas. Preguntas claves en la normalización de productos. Seguridad en la
certificación de productos. Tiempo de vida de la certificación. Qué puede certificarse.
Ventajas de la certificación. Estructura de una Norma de calidad.

Semana 13

TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA Y DISEÑO DE PRODUCTO

Tecnología nativa y de punta. Identificación y selección de tecnología. Transferencia de

tecnología. Existe transferencia de tecnología?. Tecnología – ventaja competitiva.
Porqué transfieren tecnología las empresas?. Canales para la transferencia de
tecnología. La contratación de tecnología. El acuerdo de asistencia técnica. Sistema de
patentes. El know how y la licencia. INICIO DE LA SUSTENTACIÓN DE
TRABAJOS.

Semana 14

DISEÑO DE PRODUCTO E INNOVACIÓN

Importancia de la innovación tecnológica. Tipos de innovación. Relación entre
diseño de producto e innovación. El mundo innovador. Explosión de la innovación
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 e implosión de las empresas. Pensamiento e innovación. Instintos para la
innovación. Cómo fomentar la tecnología. Ética y moral del innovador. Casos
aplicativos de innovación tecnológica y diseño de productos.

Semana 15

MEDIO AMBIENTE Y DISEÑO DE PRODUCTO

Impacto ambiental. Importancia del estudio de impacto ambiental. Características del

estudio de impacto ambiental. Información para el EIA. Elementos de EIA. La
mitigación en el diseño de productos. Significado de la compensación. Seguimiento y
control. Contenido de un EIA. Descripción del proyecto. Línea de base. Identificación,
análisis de los impactos ambientales. Plan de manejo ambiental. Guías metodológicas
para el EIA. Tipos de impactos. Características del impacto ambiental.

Semana 16

CULMINACIÓN DE LA SUSTENTACIÓN DE TRABAJOS..

IV. METODOLOGÍA.

La asignatura se desarrollará en forma expositiva y con trabajos prácticos a domicilio

aplicando las técnicas modernas de enseñanza aprendizaje. El desarrollo de la teoría
estará orientado a que el estudiante pueda reunir y sistematizar los conocimientos
básicos para la elaboración de su trabajo aplicativo que deberá ser sustentado.

V. MEDIOS Y MATERIALES

Para el desarrollo de la asignatura se requiere: medios audiovisuales, asignación de

aulas dotadas de los equipos necesarios.

VI. EVALUACIÓN

La evaluación se llevará a cabo de la siguiente manera:

 En el transcurso del ciclo, el estudiante desarrollará un proyecto de
investigación orientado al análisis, diseño y desarrollo de un producto concreto
relacionado con algún sector industrial. Las evaluaciones parciales serán los días
jueves de cada semana.
 La nota final será el resultado de la suma del promedio de las evaluaciones
parciales y la sustentación del trabajo final.

VII. BIBLIOGRAFÍA
Amadeo B., Fundamentos de la Prospectiva, RA – MA, 2009.
Alexander S., Mejora Continua y Acción Correctiva, Person, 2002
Anderson Alan, El paradigma de la Excelencia en Fabricación. Tecnologías de
Gerencia de Producción. 1989.
Anderson, Philip, Tecnologías Discontinuas y Diseño dominante, Revista americana.
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Drucker Peter, La gerencia en la Sociedad Futura, Norma, 2002
James Uterban, Innovación y Diseño de Producto, España, 2001.
Jasón Jennings, Menos es Más, Norma, 2003.
Informe Prospectiva, España, 2003.
Mulder E. Innovar con Éxito, ESIC, 2008
Toffler Alvin, El Shock del Futuro, P&J, 2002.
Walton Mary, El Método Deming en la Práctica, Norma, 2004.
Diferentes páginas WEB.

Ciclo: 2014-2