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UNIDAD I - SESIÓN 4

ESCUELA DE ESTUDIOS TRABAJO INTELECTUAL


GENERALES
❑ LA DEFINICIÓN
❑ ELABORACIÓN DE JUICIOS Y
CONCEPTOS
❑ RELACIÓN, CLASIFICACIÓN Y
COMPARACIÓN.
❑ DEDUCCIÓN E INDUCCIÓN.

MÉTODOS DE ESTUDIO UNIVERSITARIO


LA DEFINICIÓN

Es la acción y efecto de definir. Definir es fijar con claridad,


exactitud y precisión, el significado de una palabra, la naturaleza
de una persona o una cosa, o decidir o determinar la solución de
algún asunto o cuestión. Etimológicamente, la palabra proviene
del latín definitĭo, definitiōnis.
Ejemplos de definición

Un número puede ser un natural, y será definido como


número compuesto o primo, par o impar, siempre y
cuando se encaje dentro de determinadas condiciones
que señalan su especificidad.
ELABORACIÓN DE JUICIOS Y CONCEPTOS

Juicio
Facultad del entendimiento que permite al sujeto discernir entre el bien y el
mal, y entre lo verdadero y lo falso

Concepto

El concepto: Es el reflejo en la conciencia del hombre, de la esencia de los


objetos o clases de objetos, de los nexos esenciales sometidos a ley de los
fenómenos de la realidad objetiva.
Juicio como relación enunciativa

“45 + 3 = 48” tiene como referencia 48 = “45 + 3”, aquí


se define como cópula a la relación entre los
conceptos.

URL del artículo:


http://www.ejemplode.com/29-logica/2739-ejemplo_de_juicio.html
Juicio de valor

Valoración subjetiva que se hace de una persona, un hecho o un argumento.

Emitir un juicio implica asumir la responsabilidad de lo que se está


diciendo y ser crítico supone tener un punto de vista y defenderlo con
argumentos que den sustento a ese punto de vista.
En resumen, la importancia del juicio como habilidad analítica
radica en la toma de consciencia del tipo de juicio que se emite,
tanto en el lenguaje oral como el escrito, a fin de advertir errores
categoriales, ambigüedad, errores que pueden evitarse con un
análisis más cuidadoso, de modo que los juicios emitidos sean
fundamentados y útiles para posteriores análisis.
Razonamiento deductivo

Es una secuencia de fórmulas bien definida, entre las


cuales se designa la última como la conclusión de todo el
argumento y el resto pueden ser axiomas o premisas, o
también inferencias directas que parten de reglas de
inferencia.
El razonamiento deductivo se inicia con una premisa mayor y se
completa con una premisa menor para arribar a la conclusión:

Ejemplo

Premisa mayor: Todos los seres humanos, en algún momento, morirán”

Premisa menor: “Joel es un ser humano”

Conclusión: “Joel, en algún momento, morirá”.


Ejemplos deductivos

Premisa mayor: “Todos los perros tienen cuatro patas,


Premisa menor: Rayito es un perro, Rayito tiene cuatro patas”.
Conclusión: (“Rayito tiene cuatro patas”)

P. mayor: Todos los inviernos hace frío


P. menor: Cuando hace frío me enfermo
Conclusión: Todos los inviernos me enfermo.

P. mayor: Algunos asteroides son de hierro.


P. menor: El hierro es un mineral magnético.
Conclusión: Algunos asteroides son magnéticos.
Razonamiento Inductivo

Es el proceso de observar datos, reconocer patrones, y hacer generalizaciones


basándose en esos patrones.

Ejemplos:
En la asignatura de Métodos de Estudio Universitario, cada clase la profesora
deja actividades para realizar en el aula, hoy tenemos clases de Métodos de
Estudio Universitario. Por lo tanto hoy realizaremos actividades del curso.

Sergio va a sus clases de idioma inglés los días lunes. Hoy es lunes. Por lo
tanto; Sergio asistirá hoy a su clase de idioma inglés.
Razonamiento Inductivo: Tipos

1. Completo:
Se acerca a un razonamiento deductivo porque la conclusión no
aporta más información que la ya dada por las premisas. En él se
estudian todos los individuos abarcados por la extensión del concepto
tratado.
Ejemplo: José y Teresa tienen cuatro hijos: Juan, Sergio, Mario y Rosa
Juan es rubio, Sergio es rubio, Mario es rubio y Rosa es rubia.

Conclusión: Todos los hijos de José y Teresa; son rubios

Por ejemplo, de la observación repetida de objetos o acontecimientos de la


misma índole se establece una conclusión para todos los objetos o eventos
de dicha naturaleza
Incompleto: la conclusión va más allá de los datos que dan las
premisas. A mayor cantidad de datos, mayor probabilidad

La verdad de las premisas no garantiza la verdad de la conclusión.

Ejemplo:
Teresa es rubia, Juan es rubio, Sergio es rubio y Pedro es rubio
Conclusión: Por lo que todas las personas son rubias
ACTIVIDAD

Realizar ejercicios sobre deducción e inducción

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