Universidad Nacional Abierta y a Distancia – Unad

Unidad I Fundamentos Teóricos de la Observación

Derly Vanegas Hurtado

CC.1117510845

Grupo 403011_22

Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades

Programa De Psicología
Florencia
2018
 Introducción

Este trabajo se hace con el fin de conocer los fundamentos teóricos de la

observación en la psicología y los campos dentro de los cuales se
desarrolla, igualmente conocer los tipos de observación para determinar
las características más representativas de las mismas a través de las
cuales se busca de diversas formas y diversos planteamientos conocer el
método esencial en la investigación.

La observación se ha constituido como el pilar fundamental para el

análisis, estudio e investigación de los diferentes fenómenos del universo
y del hombre. Tanto en la vida cotidiana como en el quehacer científico,
el proceso de la observación es permanente porque permite sustraer
cualquier cantidad de información del medio ambiente circundante a
través de la percepción y cuyo procesamiento se realizará a nivel cognitivo
en las personas cuya respuestas dependerán de una serie de variables
pertenecientes a su entorno social y de índoles diferentes: políticas,
culturales, económicas, religiosas, etc. Las variables de personalidad
también determinan el comportamiento y reacciones de los individuos, en
este orden de ideas

Bunge, en su obra “La investigación científica”: “A diferencia de la

sensación en bruto, la observación es selectiva e interpretativa”.Bajo este
razonamiento se tiene en cuenta los factores subjetivos inherentes al
observador
 Objetivos General

Identificar la importancia de la observación como herramienta,

instrumento o técnica de la psicología.

Objetivos específicos

Identificación tipos de observación.

Tipificación de los métodos de observación

Identificar las técnicas y tipos de entrevista dentro de una

investigación

Conocer información acerca de la investigación científica basada en

observación y experimentación del objeto
Pantallazo de la actualización del perfil.
 Mapa conceptual de la unidad 1.

Mapa conceptual de la unidad 1.

Respuesta a interrogantes:

¿Considera usted que es importante el proceso de observación

en el desempeño del rol del psicólogo?

Desde el punto de vista de la psicología me parece de gran importancia

ya que la psicología es una ciencia que tiene la peculiaridad de
encontrarse en un proceso de construcción de su objeto de estudio, por
consiguiente tiene una gran cantidad de problemas epistemológicos que
fundamentan la negación y afirmación de su esencia científico.

Además; el psicólogo cumple un rol muy significativo el proceso de

entrevista y observación son objetivos de atención en un proceso de
reclutamiento, selección e investigación; implementado así las técnicas,
tipos de entrevista, la diferente observación y los modelos de
intervención.

¿Qué aportes genero la temática para su desarrollo como

profesional?

La temática de Fundamentos teóricos de la observación, nos genera

grandes aportes como psicólogos ya que es un proceso de aprendizaje y
enseñanza; que nos incluye analizar y capacitar sobre el diseño de
nuevas estrategias; metodología; además de ubicarnos en un registro
visual de lo que ocurre en el mundo real, en la evidencia empírica;
teniendo como referente que toda observación; al igual que otros
métodos o instrumentos para consignar información; requiere del sujeto
que investiga la definición de los objetivos que persigue su investigación,
determinar su unidad de observación, las condiciones en que asumirá la
observación y las conductas que deberá registra.
 Conclusiones

Con la realización de este trabajo logre obtener un amplio conocimiento

acerca de la observación y las diferentes técnicas de registro o elementos
de recogida de información para lograr hacer una investigación clara
basada en hechos realizados a través de entrevista responde a las
necesidades de la organización y no se limita su uso por el modelo teórico
desde el que se enfoque el trabajo ya que la entrevista sirve para recoger
información.

La conclusión más amplia es que para el desarrollo de las ciencias ha sido

la observación el punto de partida para explicar cualquier cantidad de
fenómenos del cosmos, la naturaleza y el ser humano. El ser humano
creativo tiene muy desarrollada la capacidad de observación para nuevos
hallazgos y el avance de la ciencia. La explicación de la conducta humana
surge a partir de la observación de los innumerables actos de las personas
en sus respectivos entornos gracias a la gran cantidad de información
disponible y potencialmente recopilarle dentro del marco de la
investigación científica y su método.
 Referencias bibliográficas

Pérez, F.(2009) La entrevista como técnica de investigación social,

Fundamentos teóricos, técnicos y metodológicos. pp: 2-6. Universidad
Central de Venezuela, Facultad de Humanidades

Recuperado de

http://www.postgrado.unesr.edu.ve/acontece/es/todosnumeros/num13/
01_01/La_entrevista_como_tecnica_de_investigacion_social_Fundament
os_teoricos.pdf

Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar: recursos

metodológicos para la preparación de proyectos de investigación Vol. 2.
Córdoba, AR: Editorial Brujas. Pp 39 -62 Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg
=40&docID=10995327&tm=1501943847307

Bolaño A, Lilian D. (2016-12). Diario de campo Observación Registro

diario. Valledupar - Colombia. Recuperado de :
http://hdl.handle.net/10596/10104

Pérez, F (2009) La entrevista como técnica de investigación social,

Fundamentos teóricos, técnicos y metodológicos. Recuperado de:

http://www.postgrado.unesr.edu.ve/acontece/es/todosnumeros/num13/
01_01/La_entrevista_como_tecnica_de_investigacion_social_Fundament
os_teoricos.pdf