Colegio Privado

“JUAN MEJÍA BACA”

Del colegio directo a la Universidad Profesor José Alberto Llontop Larios
PRÁCTICA DE CLASE 07. En el extremo de una varilla ingrávida articulada en “O” cuelga
01. En la figura, hallar “T” si, la esfera pesa 300N y la pared es lisa
una pesa de 40 3 N, desde este extremo se ha amarrado una
cuerda a la pared de modo que permanece en equilibrio, halle
la tensión en esta cuerda.
30°
T
T

53º

60º
a) 100 3 N b) 150N c) 200N d) 150 3 N e) 200 3 N
O 40 3 N
02. Hallar la tensión en la cuerda “A”, si el peso del bloque es 15N
a) 95N b) 50N c) 105N d) 60N e) 75N
30° 08. Determinar la tensión en cada uno de los cables, si W=400 N.
A 30° 30°

15N W

a) 30N b) 15 3 N c) 15N d) 60N e) 60 3 N a) 100 N b) 200 N c) 300 N d) 400 N e) 800 N

03. ¿Con qué fuerza el hombre debe tirar de la cuerda de modo que 09. La tensión de los cables es: (W=800 N).
la carga de 800N suba a velocidad constantes?, desprecie el peso
53 53
de las poleas.

W
A

B a) 300 N b) 400 N c) 500 N d) 600 N e) 700 N

800 N 10. ¿Cuál será la mínima tensión en "T" para mantener el sistema en
equilibrio?

a) 250N b) 150N c) 400N d) 200N e) 350N

04. Determine la fuerza con que debe tirar el obrero para mantener
suspendido 600N de peso.

53º

W
600N a) W/7 b) W/5 c) W/3 d) W/9 e) N.A.
11. ¿Cuál debe ser el valor de "W" para el equilibrio? Si F = 200 N.
a) 800N b) 500N c) 450N d) 600N e) 300N
05. Una cubeta de pintura tiene un peso total de 40N y está amarrada
al techo, como se ve en la figura, halle las tensiones en las
cuerdas.
30º 30º

40 N W
a) 90N b) 75N c) 80N d) 40N e) 15N
a) 100 N b) 200 N c) 300 N d) 400 N e) 500 N
06. El peso de una esfera es de 240 N, está amarrada y apoyada en
una pared vertical lisa como se puede observar en el diagrama,
12. Determinar la tensión "T". Si W = 1000 N.
halle la tensión (T) en la cuerda y la reacción normal (N) de la
pared. T

37º

a) 632N b) 590N c) 450N d) 180N e) 240N a) 1200 N b) 900 N c) 300 N d) 600 N e) 6500N

Corporación Educativa “Juan Mejía Baca”: “Generación de triunfadores”, ¡Somos Otra Forma de Educar!