PLAN DE TRABAJO 2018

AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA

I.DATOS INFORMATICOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA :
 NIVEL : PRIMARIA
 MODALIDAD : MENORES
 TURNOS :
 LUGAR :
 DOCENTE AIP :
II. PRESENTACION.

El Plan de Anual de Trabajo del Aula de Innovación Pedagógica (AIP/), está considerado
como un programa estratégico que impulsa en la educación primaria “La Era de la
Tecnología Virtual” en la búsqueda de aprendizajes significativos para hacer buen uso de
los Recursos y tecnologías de la Información y comunicación (TIC), para favorecer la
adquisición de conocimientos que en el futuro conlleve la integración de los alumnos a un
mundo laboral cada vez más exigente ya que vivimos en la era globalizada y que se prevé
en el futuro la expansión de más tecnologías de punta.

III. VISION:

La visión del AIP – CRT del lograr que la Comunidad Educativa las Cruces tenga pleno
acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación, usándolas intensivamente e
incorporándolas gradualmente a su actividad cotidiana, con el objeto de potenciar las
capacidades tanto individuales como colectivas de creación y socialización del
conocimiento, participando así del desarrollo global de la sociedad.

VI. BASES LEGALES

 Constitución Política del Perú
 Ley General de Educación Nº 28044
 Ley de la Reforma Magisterial Nº 29944
 Ley 28119-Ley que prohíbe el acceso a páginas Web con contenido pornográfico.
 Resolución Ministerial Nº 0440-2008 ED. Diseño curricular Nacional de Educación
Básica Regular.
 Resolución Ministerial Nº 0622-2014-ED. Directiva del año escolar 2014
 R.D. Nº 0668-2010-ED – Normas de aplicación de tecnologías de información y
comunicación en los Centros de Recursos Tecnológicos (CRT) y en las Aulas de
Innovación Pedagógicas (AIP) de las II.EE. de Gestión Públicas.
 Decreto Supremo Nº 016-2007 ED. Creación de la Dirección General de
Tecnologías Educativas.
 Directiva Nº 090-2007 DIGETE. Orientación para el desarrollo de las actividades
pedagógicas en las instituciones educativas atendidas por la Dirección General de
Tecnologías Educativas.
 Directiva 040-2010 ME/VMGP-DIGETE Normas de aplicación de las TIC en CRT y
AIP.
 Orientaciones para el desarrollo de las actividades pedagógicas en la II.EE -
Directiva N°090- 2007/DIGETE
 Normas para la aplicación de las Tecnologías Educativas en las Instituciones
Educativas – Directiva 057 – 2008.
  Directiva Nº 026-2009-ME/VMGP-DIGETE Normas para la distribución de
materiales educativos y equipos para las Instituciones educativas públicas que
serán atendidas por DIGETE.
 RD 1316-2009/DREC Aprovechamiento de las tecnologías educativas.
 Dir – 047 – 2010 ME/VMGP-DIGETE Distribución de equipos y materiales
educativos para las I.E atendidas por DIGETE.
 R.M. 0339-09-ED Una Laptop por niño
 “Oportunidades de aprendizaje con TIC” en las redes educativas focalizadas en la
Resolución Ministerial N° 060- 2012- ED.
 RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 657-2017-MINEDU

V. ALCANCES:
 Dirección de la Institución Educativa
 Profesores
 Personal Administrativo
 Alumnos
 Padres de familia
.
VI . OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:

 Organizar, promover y difundir la integración de las TIC al proceso de enseñanza y

aprendizaje a través de los recursos tecnológicos en la Institución Educativa.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Integrarlas TIC en el uso y aplicación de los procesos de aprendizaje para
potenciar habilidades, destrezas de los alumnos, capacidades de organización,
trabajos colaborativos, resolución de problemas, búsqueda sistemática de
información, la simulación de fenómenos sobre los cuales se pueden trabajar los
problemas de interés y desarrollo de su creatividad en cualquiera de las áreas del
currículo.
 Orientar a los docentes y estudiantes en el uso adecuado de los recursos
informáticos e internet.
 Capacitar a los docentes en el aprovechamiento pedagógico de las Tecnologías de
la Información y Comunicación en todas las áreas del currículo.
 Organizar y planificar actividades educativas en el AIP – CRT que promuevan la
creatividad y amplíen el conocimiento de los estudiantes.
 Desarrollar acciones del buen uso, mantenimiento y seguridad de los recursos
tecnológicos en la I.E.

VII. META
DE ATENCIÓN
- Alumnos del Nivel Primaria

VIII. PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Y PROYECTOS

N° ACTIVIDADES M A M J J A S O N D LOGRO
1 Organización del trabajo I P S
X
2 Coordinación con equipo
directivo de elaboración y X
distribución de horarios.
3 Promover la participación
de los alumnos en diversas
X X X X X X X X X X
actividades destinados al
AIP-CRT
4 Coordinación permanente
con el equipo directivo y X X X X X X X X X X
docentes
5 Promover la participación
de los alumnos en diversas
X X X X X X X X X X
actividades destinados al
AIP-CRT
6 Capacitación a los
docentes en el uso
X X X
pedagógico de las TIC y
del portal Perú educa.
7 Promover el uso de la
tecnología en el proceso de X X X X X X X X X X
enseñanza aprendizaje.
8 Elaboración de material
X X X
informativo sobre las TIC.
9 Mantenimiento preventivo y
operativo de los equipos de X X X X X X X X X X
AIP-CRT.
10 Inventario de recursos X X
existentes del AIP.
11 Elaboración de R.I del AIP. X
12 Elaboración de catálogos X X
para docentes

XI. RECURSOS
9.1 RECURSOS HUMANOS:

 Directivos
 DAIP
 Personal Docente
 Alumnos
 Padres de familia

9.2 RECURSOS INFRAESTUCTURA Y EQUIPOS:

 Equipos de cómputo (AIP)

 Impresora (AIP)
 Laptop XO (CRT)
  Kits de robòtica (CRT)
 Multimedia ( CRT)
 Mobiliario escolar (CRT)
 Internet (CRT)
 Portal Educativo PerúEduca (CRT)
 Portal de la Institución Educativa. (CRT)

9.3 RECURSOS FINANCIEROS:

 Recursos financieros de la I.E.

X. EVALUACIÓN.

La evaluación es un proceso que está inmerso en todas las etapas señaladas en el

plan, ya que implica realizar un análisis de la realidad educativa lo que conlleva a la
búsqueda de las alternativas de solución y la ejecución de las mismas. La evaluación en
otros términos se refiere al funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y Centros
de Recursos Tecnológicos en relación al cumplimiento de las actividades programadas a
la luz de los resultados obtenidos.

Presentar un informe semestral del funcionamiento del Aula de Innovación

Pedagógica y Centros de Recursos Tecnológicos a su vez el informe final del Plan de
trabajo.

Puno, marzo de 2018

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