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ESCUELA DE POSGRADO
COMUNICACIÓN
TESIS
PRESENTADO POR:
COMUNICACIÓN
HUANCAYO – PERÚ
2018
i
Asesor
Mg. GASPAR ORELLANA MÉNDEZ
ii
Índice
Caratula .............................................................................................................................................................. i
Asesor................................................................................................................................................................. ii
Índice ................................................................................................................................................................ iii
Dedicatoria ....................................................................................................................................................... vi
Agradecimiento ............................................................................................................................................... vii
Resumen ......................................................................................................................................................... viii
Abstract ............................................................................................................................................................ ix
Introducción ...................................................................................................................................................... x
Capítulo I ......................................................................................................................................................... 13
Planteamiento del estudio ................................................................................................................................. 13
1.1. Identificación y descripción de la situación problemática. ...................................................................... 13
1.2. Formulación del problema de investigación. ........................................................................................... 16
1.3. Justificación e importancia del problema. ............................................................................................... 18
1.4. Importancia del problema ........................................................................................................................ 20
1.5. Delimitación de la investigación ............................................................................................................. 21
1.6. Formulación de la hipótesis de investigación .......................................................................................... 22
1.7. Limitaciones del estudio .......................................................................................................................... 23
1.8. Operacionalización de variables de la investigación ............................................................................... 23
Capítulo II ........................................................................................................................................................ 24
Diseño del marco teórico de la investigación ................................................................................................... 24
2.1. Responsabilidad Social ............................................................................................................................ 24
2.2. Compromiso Organizacional ................................................................................................................... 41
Capítulo III....................................................................................................................................................... 46
Metodología de la investigación ....................................................................................................................... 46
3.1. Tipo de investigación .............................................................................................................................. 46
3.2. Nivel de investigación ............................................................................................................................. 46
3.3. Método de investigación ......................................................................................................................... 47
3.4. Diseño de investigación........................................................................................................................... 47
3.5. Dócima de hipótesis ................................................................................................................................ 48
3.6. Población y muestra ................................................................................................................................ 48
Capítulo IV ...................................................................................................................................................... 55
Presentación, análisis y discusión de resultados ............................................................................................... 55
4.1. Descripción de la Responsabilidad Social y sus dimensiones ................................................................. 55
4.2. Descripción del Compromiso Organizacional y sus dimensiones ........................................................... 62
4.3. Niveles de la Responsabilidad Social y del Compromiso Organizacional y sus dimensiones ................. 66
4.4. Diferencias en la Responsabilidad Social y sus dimensiones, según variables demográficas ................. 70
4.5. Diferencias en el Compromiso Organizacional y sus dimensiones, según variables demográficas ........ 79
4.6. Correlación de las diferencias en la Responsabilidad Social y el Compromiso Organizacional y sus dimensiones,
según variables demográficas ......................................................................................................................... 85
4.7. Discusión de resultados ........................................................................................................................... 88
Conclusiones .................................................................................................................................................... 96
Recomendaciones ............................................................................................................................................ 98
Bibliografía .................................................................................................................................................... 100
Anexo A: Matriz de consistencia del proyecto de investigación ................................................................... 107
Anexo B: Operacionalización de las variables Responsabilidad Social ........................................................ 109
Anexo C: Operacionalización de la variable Compromiso Organizacional ................................................... 114
Anexo D: Escala de Responsabilidad Social ................................................................................................. 115
Anexo E. Escala de Compromiso Organizacional ......................................................................................... 119
Anexo F: Tabla de confiabilidad y validez de la Responsabilidad Social .................................................... 121
Anexo G: Confiabilidad y validez del Compromiso Organizacional ............................................................ 125
iii
Lista de figuras
Figura 1. Stakeholders en una institución. ...................................................................... 30
Figura 2. Teoría del Compromiso Organizacional. ........................................................ 44
Figura 3. Concepto de RS por tipo de organización.. .................................................... 32
Figura 4. Valores y Principios Éticos de la Responsabilidad Social ............................. 56
Figura 5. Protección del Medio Ambiente de la Responsabilidad Social ....................... 57
Figura 6. Proveedores de la Responsabilidad Social ...................................................... 58
Figura 7. Marketing Responsable de la Responsabilidad Social .................................... 59
Figura 8. Apoyo a la Comunidad de la Responsabilidad Social ..................................... 60
Figura 9. Gobierno y Sociedad de la Responsabilidad Social. ....................................... 61
Figura 10. Responsabilidad Social. ................................................................................. 62
Figura 11. Compromiso Continuo. ................................................................................. 63
Figura 12. Compromiso Afectivo. .................................................................................. 64
Figura 13. Compromiso Normativo. ............................................................................... 65
Figura 14. Compromiso Organizacional. ........................................................................ 66
Figura 15. Niveles de la Responsabilidad Social y sus dimensiones. ............................. 68
Figura 16. Niveles del Compromiso Organizacional y sus dimensiones........................ 70
Figura 17. Matriz de operacionalización de la variable Responsabilidad Social……... 113
Figura 18. Matriz de operacionalización de la variable Compromiso Organizacional.. 114
iv
Lista de tablas
Tabla 1: Frecuencias y porcentajes de la dimensión Valores y Principios Éticos de la
Responsabilidad Social ................................................................................................... 55
Tabla 2: Frecuencias y porcentajes de la dimensión Protección del Medio Ambiente .. 56
Tabla 3: Frecuencias y porcentajes de la dimensión Proveedores de la Responsabilidad Social
......................................................................................................................................... 57
Tabla 4: Frecuencias y porcentajes de la dimensión Marketing Responsable de la
Responsabilidad Social ................................................................................................... 58
Tabla 5 : Frecuencias y porcentajes de la dimensión Apoyo a la Comunidad de la
Responsabilidad Social ................................................................................................... 59
Tabla 6: Frecuencias y porcentajes de la dimensión Gobierno y Sociedad de la
Responsabilidad Social ................................................................................................... 60
Tabla 7: Frecuencias y porcentajes de la Responsabilidad Social .................................. 61
Tabla 8: Frecuencias y porcentajes del Compromiso Continuo ..................................... 62
Tabla 9: Frecuencias y porcentajes del Compromiso Afectivo ..................................... 63
Tabla 10: Frecuencias y porcentajes del Compromiso Normativo ................................. 64
Tabla 11: Frecuencias y porcentajes del Compromiso Organizacional ......................... 65
Tabla 12: Resumen de las frecuencias y porcentajes de la Responsabilidad Social y sus
dimensiones..................................................................................................................... 67
Tabla 13: Resumen de las frecuencias y porcentajes del Compromiso Organizacional y sus
dimensiones..................................................................................................................... 69
Tabla 14: Prueba U de Mann-Whitney de la Responsabilidad Social, según sexo ........ 71
Tabla 15: Prueba U de Mann-Whitney de la Responsabilidad Social, según nivel de
instrucción ....................................................................................................................... 72
Tabla 16: Prueba de Kruskal -Wallis de la Responsabilidad Social, según edades del
desarrollo......................................................................................................................... 73
Tabla 17 : Prueba de Kruskal - Wallis de la Responsabilidad Social, según tipo de contrato
......................................................................................................................................... 74
Tabla 18: Prueba de Kruskal -Wallis de la Responsabilidad Social, según estado civil 76
Tabla 19: Prueba de Kruskal -Wallis de la Responsabilidad Social, según tiempo de servicio
......................................................................................................................................... 77
Tabla 20: Prueba de Kruskal -Wallis de la Responsabilidad Social, según cargo ......... 78
Tabla 21: Prueba U de Mann-Whitney del Compromiso Organizacional, según sexo . 79
Tabla 22 : Prueba U de Mann-Whitney del Compromiso Organizacional, según nivel de
instrucción ....................................................................................................................... 80
Tabla 23: Prueba de Kruskal -Wallis del Compromiso Organizacional, según edades del
desarrollo......................................................................................................................... 81
Tabla 24: Prueba de Kruskal - Wallis del Compromiso Organizacional, según tipo de
contrato ........................................................................................................................... 82
Tabla 25: Prueba de Kruskal -Wallis del Compromiso Organizacional, según cargo... 83
Tabla 26: Prueba de Kruskal -Wallis del Compromiso Organizacional, según estado civil
......................................................................................................................................... 84
Tabla 27: Prueba de Kruskal - Wallis del Compromiso Organizacional, según tiempo de
servicio ............................................................................................................................ 85
Tabla 28: Coeficiente de correlación de Spearman de la Responsabilidad Social y el
Compromiso Organizacional y sus dimensiones ............................................................ 87
v
Dedicatoria
momentos de dificultad.
momento.
vi
Agradecimiento
Centro del Perú, que con sus conocimientos y aportes hicieron posible
La autora
vii
Resumen
Para ello, se recopiló los datos a través de la Escala de RS de Castillo (2011) y de la Escala
de CO de Meyer y Allen (1991). Se otorgó a los instrumentos la validez empírica ítem total
fiabilidad de mitades partidas con el alfa de Cronbach para la RS fue de (0.955) y para el CO,
de (0.815). El estudio se realizó en 186 empleados públicos elegidos al azar, entre varones y
una buena imagen corporativa e incluso para aumentar la satisfacción de los contribuyentes y,
viii
Abstract
In order to determine the significant relationship between Social Responsibility (SR) and
Huancayo, it was developed a basic research at a descriptive level. For this purpose, the data
were collected through Castillo's SR Scale (2011) and Meyer and Allen OC Scale (1991).
The empirical validity of the item –total correlation processed through the corrected
Pearson´s was given to the instruments, and there were obtained (0.642) as the maximum
value and (0.228) as the mininmum one in the CSR, and the maximum value of (0.612) and
the minimum of (0.226) in OC. The split – half reliability of Cronbach's alpha was (0.955)
for SR and (0.815) for OC. The study was conducted in 186 public employees among men
and women (authorities, civil servants and administrative staff), and there was found that
there is no significant correlation between the variables. Finally, this research is valuable
because it will allow the implementation of a comprehensive strategy build a good corporate
image and even to increase the satisfaction of the taxpayers and, therefore, the welfare of the
employees.
management.
ix
Introducción
Responsabilidad Social debe ser asumida con voluntad y transparencia por la gestión pública
mayormente “hacen valer su mandato legal” frente a otras instituciones públicas y privadas,
la gestión de la RS.
x
Del mismo modo, la aplicación de la RS en el ámbito público responde satisfactoriamente
variables a los procesos de gestión pública. Es por ello que este trabajo considera el quehacer
aplicación se estuvo dando en las empresas propiamente dichas. Al inicio se pensó que se
trataba de una moda para tranquilizar las “culpas” de estas, para ello, había que devolver algo
de lo recibido e invertir en la sociedad. Sin embargo, habiendo pasado ya más de una década
desde que se introdujera este término, no hay duda de que el tema va en serio.
desempeño de los empleados públicos de una institución, ya que un buen nivel del mismo,
operacionalización de variables.
xi
instrumento de recolección de datos: y el método de análisis de recolección de datos que se
utilizaron en la investigación.
datos.
La autora
xii
13
Capítulo I
asociativismo.
distritos con este problema), inadecuada gestión de los residuos sólidos (0% de
acelerado del parque automotor y alto tráfico vehicular (10% de crecimiento promedio
61.54%.
licencia de funcionamiento. De estas, las acciones que más se realizan son las ferias y
concursos.
Asimismo, en la región Junín, los servidores públicos, al igual que en gran parte del
país, son elegidos como cargos de confianza y/o contratos de personal direccionados,
porcentuales son muy bajos: 42.5% (2008) y 50.5% (2011); esto muestra una clara
ineficiencia por parte del servidor público que labora en las instituciones (Ceplan,
(74%), agudiza la problemática enraizada en las instituciones del Estado y, por ende,
Desarrollo Social, Luis Ortiz Soberanes, fue contratada como promotora del
del 2011 cuando se emite la orden de compra N.º 00393 a nombre de Veterinaria
Beethoven E.I.R.L de la Av. San Carlos N.º 112 por un monto total de S/. 10,683.00,
favorecer a terceros.
que los trabajadores evalúan los costos económicos que conllevaría su renuncia, es
decir, permanecen en la entidad solo porque sienten que tienen que hacerlo; ello se
enero de 2016):
si existe relación entre ambos aspectos teniendo en cuenta la realidad que se describió
previamente.
Huancayo.
sus empleados, sino que más bien consiente ascensos fraguados; sus políticas
servidores públicos.
público.
sistema integral de gestión (SIG), el cual asegura que cada proceso sea realizado de la
mejor forma, ayudando así a las organizaciones a alinear sus objetivos estratégicos.
Esto les permitirá tener una visión global y controlada de todas sus actividades,
otros.
otros sistemas de gestión por su enfoque más amplio y estratégico, ya que responde a
empleados públicos.
vez más en el futuro, un activo muy importante, aun cuando no se detalle claramente
en los estados financieros (Arias, 2001). A ello hay que agregarle el alto costo de
trabajador para que aprenda el sistema de trabajo encomendado a través de las etapas
de inducción y capacitación.
delimitación conceptual abarca las dos variables con sus respectivas teorías.
22
Provincial de Huancayo.
Provincial de Huancayo.
Huancayo según edad, género, tipo de contrato, cargo, nivel instructivo, estado
Como todo trabajo de investigación, este estudio presentó algunas limitaciones que
señalamos a continuación:
instituciones.
La segunda limitación tuvo que ver con la recopilación de datos, ya que, por su
en ese sentido, por aplicar la regla de proporción para ejecutar los cuestionarios.
C).
24
Capítulo II
2.1.1. Antecedentes
Dumay, Guthrie y Farneti (2010), citado por Navarro, Ruiz, de los Ríos y Tirado
(2014), sostienen que son pocos los estudios que se han dedicado expresamente
2011)
dirigidas a los empleados públicos, así como para la prevención en estos puntos
de responsabilidad y Solidaridad.
utilizados como debería ser, tal es el caso de Gómez, 2014 quien sostiene que se
planes de sostenibilidad debe ser apoyada por políticos y gestores, ya que estos
servicios públicos.
También los gobiernos locales deberían establecer políticas para definir sus
proactiva que genere confianza ciudadana. Ello estaría demostrado por el estudio
de Castillo (2011), según el cual, la alta dirección asegura que mantiene una
tiempo, además, no es de fácil acceso para estos, aunque hay cierta preocupación
Social en las entidades públicas. Además, el autor añade que los intentos para
reputacionales.
Por otro lado, Castillo (2011), refiere que el acceso de los empleados públicos
conocimientos.
otros usuarios sobre el desempeño ambiental. También afirma que solo algunas
decir, definir un mapa de las partes interesadas y los riesgos de cada grupo.
habitual.
manejar los negocios de acuerdo a sus deseos, que generalmente es ganar tanto
dinero como sea posible, cumpliendo con las reglas básicas de la sociedad,
tanto las establecidas en las leyes como aquellas plasmadas en las costumbres
éticas”.
Por otra parte, Carroll (1983) precisó con más detalle el concepto de la RS,
indicando:
Pero con la evolución a través de los años, este concepto fue rechazado,
dado que las instituciones no solo deben tener una responsabilidad con sus
accionistas, sino tambien con los otros agentes que pertenecen al entorno de la
empresa.
legislación, sino que más bien obedecen a las expectativas de la sociedad con
respecto a la empresa.
Inversión social: Contar con canales Acciones y estrategias Acciones y Acciones inherentes
que permiten que la
vincularse con las de ayuda para que relacionadas con la a la visión de la
empresa brinde bienestar
necesidades del una comunidad mejora de la calidad
al individuo en relación universidad,
con el entorno, para que de vida de la
contexto interno y explote sus esto redunde finalmente comunidad y la ayuda principalmente en el
externo para potenciales y en su propio beneficio, en para que fomenten las papel que juegan
promover el habilidades, y así el de los trabajadores y en las personas que
buenas relaciones y
el entorno.
desarrollo social. mejorar su calidad el buen trato. educan y sus
de vida. egresados.
Según Remy (2016), secretario técnico del Comité ISO 26000- Perú, la
únicamemte las acciones que realice a partir de ello por sus grupos de interés
contaminante, etc.
sobre todo, hacer bien el trabajo para el cual fue concebida. Después, recién
deberá pensar qué más puede hacer por sus grupos de interés.
interlocutores.
medioambiental.
sostenible global.
medioambiental.
interés.
36
(enfoque poliédrico).
tales como las Naciones Unidas (Agenda 21, Pacto Mundial o Global
alcanzar la sostenibilidad.
global. Pero para ello hay que emprender también nuevos enfoques en
la gestión pública.
EFQM)
(RS-EFQM)
estos criterios del Modelo EFQM las empresas pueden adoptar prácticas
pertenencia y su productividad.
responsables (RSC-EFQM)
reutilización).
40
Por otra parte, Acuña (2012) indica que existen normas y estándares
2.2.1. Antecedentes
institución porque ha creado lazos emocionales con la misma. Por otro lado, el
existe una percepción positiva de dicha dimensión, y Villafranca (2010), halló que
Compromiso Organizacional.
municipales.
43
a la vez que favorece una relación positiva con la motivación individual y una
considerado como un buen indicador para evitar la rotación del personal. Por otro
participando en ella.
Continuidad y Normativa.
pertenecer a la misma.
pago, por recibir ciertas prestaciones, por ejemplo, cuando la institución cubre la
deuda hacia la organización por haberle dado una oportunidad o recompensa que
perderlo todo; así cuando percibe que sus oportunidades fuera de la empresa se
Afectivo
COMPROMISO
ORGANIZACIONAL
Continuidad
controversia.
45
El conocimiento no basta para resolver todos los problemas y lograr las metas
Compromiso Organizacional es uno de los tres tipos de actitudes que una persona
empleado se identifica con una organización en particular y con sus metas y desea
Capítulo III
Metodología de la investigación
Con el fin de dar respuesta a los problemas de investigación, es decir, comprobar las
hipótesis planteadas, se implementó una estrategia metodológica que comprende el diseño, los
En el presente estudio se aplicó la investigación básica, la cual tiene como fin producir
de Huancayo.
Según Hernández et al. (2014), en los estudios descriptivos se busca especificar las
objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis. En tal sentido, esta
decir, cada etapa precede a la siguiente y no se puede eludir pasos que interactúan, y la
Esquema:
Ox
M r
Oy
Ox = Responsabilidad Social
Oy = Compromiso Organizacional
Descriptivo simple
M–O
Descriptivo comparativo
M1-O1
M2-O2
O1=O2
Kruskal - Wallis para comparar tres o más grupos y la prueba z para coeficiente de
(gerentes y sub gerentes), 151 empleados (D.L.N.° 276) y 456 contratados (D.LN.°
con las condiciones o requerimientos del estudio. Cabe indicar que, de las 241
encuestas aplicadas, se ha depurado a 186, debido a que varias habían sido viciadas
edades de 21-33 años (78), 34-45 años (64), 46-57 años (33) y 58-66 años (11); el
tipo de contrato: D.L.N° 1024 (5), D.L. N° 276 (49), D.L.N° 1057-Contratados
CAS (126) y dietas (6); de acuerdo al cargo: autoridades (6), funcionarios (10) y
superior (141); asimismo, en relación al estado civil: soltero (76), casado (65),
condiciones de las variables de estudio. Se aplicó dos pruebas piloto de los dos
institución y el objetivo de este estudio, para lo cual se tomó como base la encuesta
Likert con seis dimensiones (valores y principios éticos, protección del ambiente,
Sociedad) que fue adaptada de la tesis de Castillo (2011), quien consideró los
- PROBIDAD (Colombia).
Valores y Principios Éticos (13 reactivos): Esta dimensión evalúa la calidad ética
de las relaciones.
Protección del Medio Ambiente (20 reactivos): Esta dimensión evalúa el acto de
correctamente.
correspondencia.
53
3.6.7.1. Confiabilidad
3.6.7.2. Validez
Spearman (rho) por ser una muestra mayor a 100 y con prueba de hipótesis de
Capítulo IV
Estos datos indican que, en su mayoría, los empleados públicos perciben de manera
principios éticos. Esto quiere decir que los Valores y Principios Éticos se encuentran en
un punto medio, que cerca de un cuarto de los trabajadores los perciben positivamente y
Tabla 1
Frecuencias y porcentajes de la dimensión Valores y Principios Éticos de la Responsabilidad
Social
Tabla 2
Frecuencias y porcentajes de la dimensión Protección del Medio Ambiente de la
Responsabilidad Social
Tabla 3
Frecuencias y porcentajes de la dimensión Proveedores de la Responsabilidad Social
Porcentaje
Proveedores Frecuencia Porcentaje acumulado
1 Muy en desacuerdo 3 1,6 1,6
2 En desacuerdo 18 9,7 11,3
3 Ni de acuerdo ni en desacuerdo 72 38,7 50,0
4 En acuerdo 78 41,9 91,9
5 Muy en acuerdo 15 8,1 100,0
Total 186 100,0
Fuente: Elaboración propia
58
tabla cuatro y figura 7, revela que el 51.6 % se ubica en una posición neutral, el 35 % se
Responsable.
Tabla 4
Frecuencias y porcentajes de la dimensión Marketing Responsable de la Responsabilidad
Social
Porcentaje
Marketing Responsable Frecuencia Porcentaje acumulado
2 En desacuerdo 25 13,4 13,4
3 Ni de acuerdo ni en desacuerdo 96 51,6 65,1
4 En acuerdo 61 32,8 97,8
5 Muy en acuerdo 4 2,2 100,0
Total 186 100,0
Fuente: Elaboración propia
59
observa que el 38.2 % de empleados públicos mantiene una posición neutral, el 56.4 %
tiene una opinión favorable y el 5.3 %, una opinión negativa. Estas cifras indican que la
Tabla 5
Frecuencias y porcentajes de la dimensión Apoyo a la Comunidad de la Responsabilidad
Social
Porcentaje
Apoyo a la Comunidad Frecuencia Porcentaje acumulado
1 Muy en desacuerdo 1 ,5 ,5
2 En desacuerdo 9 4,8 5,4
3 Ni de acuerdo ni en desacuerdo 71 38,2 43,5
4 En acuerdo 88 47,3 90,9
5 Muy en acuerdo 17 9,1 100,0
Total 186 100,0
Fuente: Elaboración propia
60
mostrada en la tabla seis y figura 9, indica que el 23.7 % tiene una posición neutral; el 72 %,
Tabla 6
Frecuencias y porcentajes de la dimensión Gobierno y Sociedad de la Responsabilidad Social
Porcentaje
Gobierno y Sociedad Frecuencia Porcentaje acumulado
1 Muy en desacuerdo 1 ,5 ,5
2 En desacuerdo 7 3,8 4,3
3 Ni de acuerdo ni en desacuerdo 44 23,7 28,0
4 En acuerdo 112 60,2 88,2
5 Muy en acuerdo 22 11,8 100,0
Total 186 100,0
Fuente: Elaboración propia
61
Responsabilidad Social, y donde se revela que el 58.6 % tiene una posición neutral, el 35.5 %
Tabla 7
Frecuencias y porcentajes de la Responsabilidad Social
Porcentaje
Responsabilidad Social Frecuencia Porcentaje acumulado
2 En desacuerdo 11 5,9 5,9
3 Ni de acuerdo ni en desacuerdo 109 58,6 64,5
4 En acuerdo 66 35,5 100,0
Total 186 100,0
Fuente: Elaboración propia
62
Tabla 8
Frecuencias y porcentajes del Compromiso Continuo
Porcentaje
Compromiso Continuo Frecuencia Porcentaje acumulado
2 En desacuerdo 4 2,2 2,2
3 Ni de acuerdo ni en desacuerdo 142 76,3 78,5
4 En acuerdo 40 21,5 100,0
Total 186 100,0
Fuente: Elaboración propia
63
tabla nueve y figura 12, revela que el 53.8 % tiene una posición neutral; el 42.4 %, una
Tabla 9
Frecuencias y porcentajes del Compromiso Afectivo
Compromiso Afectivo Porcentaje
Frecuencia Porcentaje acumulado
2 En desacuerdo 7 3,8 3,8
3 Ni de acuerdo ni en desacuerdo 100 53,8 57,5
4 En acuerdo 78 41,9 99,5
5 Muy de acuerdo 1 ,5 100,0
Total 186 100,0
Fuente: Elaboración propia
64
tienen los empleados públicos. Así, el 49.5 % mantiene una posición neutral; el 49 %,
una opinión favorable, y el 1.6 %, una opinión negativa. Se concluye, por lo tanto, que el
Tabla 10
Frecuencias y porcentajes del Compromiso Normativo
Compromiso Normativo Porcentaje
Frecuencia Porcentaje acumulado
2 En desacuerdo 3 1,6 1,6
3 Ni de acuerdo ni en desacuerdo 92 49,5 51,1
4 En acuerdo 87 46,8 97,8
5 Muy de acuerdo 4 2,2 100,0
Total 186 100,0
Fuente: Elaboración propia
65
presenta en la tabla 11 y figura 14, indica que el 74.7 % se ubica en una posición neutral,
mientras que el 25.3 % se muestra de acuerdo. Por lo tanto, se concluye que el Compromiso
Tabla 11
Frecuencias y porcentajes del Compromiso Organizacional
Porcentaje
Compromiso Organizacional Frecuencia Porcentaje acumulado
3 Ni de acuerdo ni en
139 74,7 74,7
desacuerdo
4 En acuerdo 47 25,3 100,0
Total 186 100,0
Fuente: Elaboración propia
66
dimensiones
Comunidad, y Gobierno y Sociedad. En este acápite se presentan los datos descriptivos que
permiten caracterizar la percepción que tienen de esta variable los empleados públicos de la
manera negativa. Estos resultados indican que la percepción de los empleados públicos
respecto de los Valores y Principios Éticos es neutral. Otros resultados relevantes son: el 64 %
Responsable en un nivel intermedio; el 56.4 % tiene una posición positiva sobre el Apoyo a la
67
Sociedad.
Tabla 12
Resumen de las frecuencias y porcentajes de la Responsabilidad Social y sus dimensiones
Variable y Muy en En Ni de acuerdo ni En acuerdo Muy en
dimensiones desacuerdo desacuerdo en desacuerdo acuerdo
f % f % f % f % f %
Valores y
23 12,4 121 65,1 41 22,0 1 ,5
principios éticos
Protección del
8 4,3 59 31,7 108 58,1 11 5,9
Medio Ambiente
Proveedores 3 1,6 18 9,7 72 38,7 78 41,9 15 8,1
Marketing
25 13,4 96 51,6 61 32,8 4 2,2
Responsable
Apoyo a la
1 ,5 9 4,8 71 38,2 88 47,3 17 9,1
Comunidad
Gobierno y
1 ,5 7 3,8 44 23,7 112 60,2 22 11,8
Sociedad
Responsabilidad
11 5,9 109 58,6 66 35,5
social
Fuente: Elaboración propia
Valores y Principios Éticos presenta un puntaje promedio de 3.11 y representado por el 65.1%
dimensión Proveedores tiene un puntaje promedio de 3.45, (con el 41.9% de acuerdo) que
confirma su nivel favorable. Mientras que, el puntaje promedio de 3.24 (con el51.6% ni
puntaje promedio de 3.60 (con el 41.9% de acuerdo), que ratifica el nivel favorable de esta
1 2 3 4 5
X=3,11
% 12,4 65,1 22,0 0.5
Valores y principios éticos
1 2 3 4 5
X= 3,66
% 4,3 31,7 58,1 5,9
Protección del Medio Ambiente
1 2 3 4 5
X= 3,45
% 1,6 9,7 38,7 41,9 8,1
Proveedores
1 2 3 4 5
X=3,24
% 13.4 51,6 32,8 2,2
Marketing Responsable
1 2 3 4 5
() X=3,60
% 0,5 4,8 38.2 47,3 9,1
Apoyo a la Comunidad
1 2 3 4 5
X=3,79
% 0,5 3,8 23,7 60,2 11,8
Gobierno y Sociedad
1 2 3 4 5
X=3,30
% 5,9 58,6 35,5
Responsabilidad Social
Por otro lado, el Compromiso Organizacional está conformado por tres dimensiones:
descriptivos que permiten caracterizar la percepción que tienen de esta variable los empleados
Tabla 13
Resumen de las frecuencias y porcentajes del Compromiso Organizacional y sus dimensiones
Variable y dimensiones En Ni de acuerdo En acuerdo Muy en
desacuerdo ni en acuerdo
desacuerdo
f % f % f % f %
Compromiso Continuo
4 2,2 142 76,3 40 21,5
Compromiso Afectivo
7 3,8 100 53,8 78 41,9 1 ,5
Compromiso Normativo
3 1,6 92 49,5 87 46,8 4 2,2
Compromiso
139 74,7 47 25,3
Organizacional
Fuente: Elaboración propia
1 2 3 4 5
X=3,19
% 2,2 76,3 21,5
Compromiso Continuo
1 2 3 4 5
X= 3,39
% 3,8 53,8 41,9 0,5
Compromiso Afectivo
1 2 3 4 5
X= 3,49
% 1,6 1,6 49,5 46,8 2,2
Compromiso Normativo
1 2 3 4 5
X=3,25
% 74,7 25,3
Compromiso Organizacional
demográficas
dimensiones según sexo, los varones presentan rangos promedios más altos en las
Responsabilidad Social (RP=96.61); en tanto que las mujeres presentan mayor promedio en
la Comunidad (RP=96.12).
Estos resultados, mostrados en la tabla 14, evidencian que los empleados públicos varones
Tabla 14
Prueba U de Mann-Whitney de la Responsabilidad Social, según sexo
Rango U de Mann-
Variables y dimensiones
Sexo N promedio Whitney (p)
Valores y principios éticos Femenino 72 95,25 3978,000
Masculino 114 92,39 (,676)
Protección del Medio Femenino 72 89,08 3786,000
Ambiente Masculino 114 96,29 (,312)
Proveedores Femenino 72 97,90 3787,500
Masculino 114 90,72 (,342)
Marketing Responsable Femenino 72 91,28 3944,000
Masculino 114 94,90 (,622)
Apoyo a la Comunidad Femenino 72 96,12 3915,500
Masculino 114 91,85 (,565)
Gobierno y Sociedad Femenino 72 87,90 3701,000
Masculino 114 97,04 (,198)
Responsabilidad Social Femenino 72 88,57 3749,000
Masculino 114 96,61 (,253)
Responsabilidad Social y sus dimensiones, según nivel de instrucción. Como se aprecia, los
empleados públicos que cuentan con educación secundaria presentan rangos promedios más
altos en todas las dimensiones: Valores y Principios Éticos (RP=93.98), Protección del Medio
la escala de Responsabilidad Social (RP=104.64). Esto evidencia que los empleados públicos
(0.038). En conclusión, los empleados públicos que cuentan con educación secundaria
presentan rangos promedios más altos en todas las dimensiones, mientras que los del nivel
Tabla 15
Prueba U de Mann-Whitney de la Responsabilidad Social, según nivel de instrucción
Nivel de Rango U de Mann-
Variables y dimensiones
instrucción N promedio Whitney (p)
Valores y principios éticos Secundaria 46 93,98 3198,000
Superior 140 93,34 (,934)
Protección del Medio Secundaria 46 110,61 2433,000
Ambiente Superior 140 87,88 (,005*)
Proveedores Secundaria 46 102,83 2791,000
Superior 140 90,44 (,146)
Marketing Responsable Secundaria 46 98,03 3011,500
Superior 140 92,01 (,469)
Apoyo a la Comunidad Secundaria 46 103,00 2783,000
Superior 140 90,38 (,132)
Gobierno y Sociedad Secundaria 46 106,03 2643,500
Superior 140 89,38 (,038*)
Responsabilidad Social Secundaria 46 104,64 2707,500
Superior 140 89,84 (,062)
*< .05
Fuente: Elaboración propia
adultos maduros (40 a 59 años) presentan rangos promedios más altos en las siguientes
Asimismo, solo existen diferencias significativas de acuerdo a las edades del desarrollo en
la dimensión valores y principios éticos, siendo el adulto maduro el que presenta un nivel
73
mayor. En conclusión, los adultos maduros presentan rangos promedios más altos en todas las
adultos tardíos son los que menos Responsabilidad Social muestran, salvo en la dimensión
Marketing Responsable.
Tabla 16
Prueba de Kruskal - Wallis de la Responsabilidad Social, según edades del desarrollo
Variables y dimensiones Rango Chi-cuadrado
Edad n promedio (p)
Valores y principios éticos Adulto joven (21-49) 110 86,81 7,475
Adulto maduro (40-59) 67 105,63 (,024) *
Adulto tardío (60-a más) 9 85,00
Protección del Medio Adulto joven (21-49) 110 92,34 ,288
Ambiente Adulto maduro (40-59) 67 95,89 (,866)
Adulto tardío (60-a más) 9 89,94
Proveedores Adulto joven (21-49) 110 91,85 2,180
Adulto maduro (40-59) 67 98,78 (,336)
Adulto tardío (60-a más) 9 74,33
Marketing Responsable Adulto joven (21-49) 110 88,45 2,870
Adulto maduro (40-59) 67 100,69 (,238)
Adulto tardío (60-a más) 9 101,67
Apoyo a la Comunidad Adulto joven (21-49) 110 93,29 1,208
Adulto maduro (40-59) 67 96,07 (,547)
Adulto tardío (60-a más) 9 76,89
Gobierno y Sociedad Adulto joven (21-49) 110 92,05 1,040
Adulto maduro (40-59) 67 97,35 (,594)
Adulto tardío (60-a más) 9 82,50
Responsabilidad Social Adulto joven (21-49) 110 90,82 4,635
Adulto maduro (40-59) 67 101,19 (,099)
Adulto tardío (60-a más) 9 69,06
*< .05
Fuente: Elaboración propia
74
Ambiente (RP=0.014), siendo los gerentes públicos quienes presentan mayor rango promedio,
así como en la escala de Responsabilidad Social. En suma, los gerentes públicos presentan
Tabla 17
Prueba de Kruskal - Wallis de la Responsabilidad Social, según tipo de contrato
Tipo de contrato N Rango Chi-cuadrado
Variables y dimensiones (p)
promedio
Valores y principios éticos D.L.N° 1024 – Gerentes públicos 5 132,60 4,759
D.L. N° 276 – Empleados 49 91,90 (,190)
D.L. N° 1057 - Contratados CAS 126 93,45
Dietas - Regidores 6 75,00
Protección del Medio D.L.N° 1024 - Gerentes públicos 5 145,30 10,582
Ambiente D.L. N° 276 – Empleados 49 79,96 (,014)*
D.L. N° 1057 - Contratados CAS 126 96,69
Dietas – Regidores 6 94,00
Proveedores D.L.N° 1024 - Gerentes públicos 5 126,80 2,813
D.L. N° 276 – Empleados 49 90,62 (,421)
D.L. N° 1057 - Contratados CAS 126 93,94
Dietas – Regidores 6 80,00
Marketing Responsable D.L.N° 1024- Gerentes públicos 5 136,30 5,325
D.L. N° 276 – Empleados 49 85,61 (,149)
D.L. N° 1057 - Contratados CAS 126 95,13
Dietas – Regidores 6 87,92
Apoyo a la Comunidad D.L.N° 1024- Gerentes públicos 5 136,00 7,413
D.L. N° 276 – Empleados 49 81,24 (,060)
D.L. N° 1057 - Contratados CAS 126 96,85
Dietas – Regidores 6 87,83
Gobierno y Sociedad D.L.N° 1024 - Gerentes públicos 5 121,90 5,544
D.L. N° 276 - Empleados 49 86,49 (,136)
D.L. N° 1057 - Contratados CAS 126 96,44
75
De acuerdo a la tabla 18, los rangos promedios más altos según estado civil corresponden a
Responsable (RP=99.38); así como a los convivientes, en las dimensiones Protección del
dimensión Proveedores (RP=111.80). De otro lado, los divorciados son los que presentan los
rangos más bajos en las dimensiones Valores y Principios Éticos (RP=85.80), Protección del
Huancayo. En conclusión, los puntajes en relación al estado civil varían por cada dimensión y
Tabla 18
Prueba de Kruskal -Wallis de la Responsabilidad Social, según estado civil
Variables y dimensiones Rango Chi-cuadrado
Estado civil N promedio (p)
Valores y principios éticos Soltero 76 91,34 ,618
Casado 65 96,60 (,892)
Conviviente 40 93,53
Divorciado 5 85,80
Protección del Medio Soltero 76 93,33 4,922
Ambiente Casado 65 94,98 (,178)
Conviviente 40 97,10
Divorciado 5 48,00
Proveedores Soltero 76 94,63 1,079
Casado 65 93,75 (,782)
Conviviente 40 88,66
Divorciado 5 111,80
Marketing Responsable Soltero 76 95,32 3,689
Casado 65 99,38 (,297)
Conviviente 40 81,03
Divorciado 5 89,20
Apoyo a la Comunidad Soltero 76 97,20 1,800
Casado 65 90,70 (,615)
Conviviente 40 93,98
Divorciado 5 69,80
Gobierno y Sociedad Soltero 76 94,08 ,462
Casado 65 90,71 (,927)
Conviviente 40 97,01
Divorciado 5 92,90
Responsabilidad Social Soltero 76 97,38 1,886
Casado 65 90,58 (,596)
Conviviente 40 93,63
Divorciado 5 71,50
Fuente: Elaboración propia
trabajadores con un tiempo de servicio antiguo (28 a 41 años) presentan rangos promedios
más altos en la dimensión Valores y Principios Éticos (RP=99.50), mientras que en las demás
dimensiones, destacan aquellos con un tiempo de servicio nuevo (1 a 13 años), Protección del
(RP=96,05). Los empleados públicos con tiempo de servicio nuevo muestran una
Responsabilidad Social más fuerte, excepto en la dimensión valores y principios éticos. Por su
parte, los trabajadores con un tiempo de servicio mediano muestran una Responsabilidad
Social menor que los otros, salvo en las dimensiones Marketing Responsable y Gobierno y
Tabla 19
Prueba de Kruskal - Wallis de la Responsabilidad Social, según tiempo de servicio
Rango Chi-cuadrado
Variables y dimensiones Tiempo de servicio N promedio (p)
Valores y principios Nuevos (1-13 años) 158 93,79 ,345
éticos Medianos (14 -27 años) 18 87,61 (,842)
Antiguos (28 - 41 años) 10 99,50
Protección del Medio Nuevos (1-13 años) 158 95,01 1,313
Ambiente Medianos (14 - 27 años) 18 79,69 (,519)
Antiguos (28 - 41 años) 10 94,45
Proveedores Nuevos (1-13 años) 158 96,55 4,683
Medianos (14 -27 años) 18 68,25 (,096)
Antiguos (28 - 41 años) 10 90,70
Marketing Responsable Nuevos (1-13 años) 158 93,59 ,018
Medianos (14 - 27 años) 18 93,94 (,991)
Antiguos (28 - 41 años) 10 91,30
Apoyo a la Comunidad Nuevos (1-13 años) 158 96,04 2,918
Medianos (14 -27 años) 18 73,42 (,232)
Antiguos (28 -41 años) 10 89,45
Gobierno y Sociedad Nuevos (1-13 años) 158 97,23 5,121
Medianos (14 -27 años) 18 74,50 (,077)
Antiguos (28 - 41 años) 10 68,80
Responsabilidad Social Nuevos (1-13 años) 158 96,05 2,521
Medianos (14 -27 años) 18 76,03 (,283)
Antiguos (28 - 41 años) 10 84,65
Responsabilidad Social.
Tabla 20
Prueba de Kruskal - Wallis de la Responsabilidad Social, según cargo
dimensiones según sexo, los varones presentan rangos promedios más altos en las
como en toda la escala de Compromiso Organizacional (RP=96.92); en tanto que las mujeres
resultados, mostrados en la tabla 21, indican que los empleados públicos varones de la
Tabla 21
Prueba U de Mann-Whitney del Compromiso Organizacional, según sexo
Variable y dimensiones Rango U de Mann-
Género N promedio Whitney (p)
Compromiso Continuo Femenino 72 98,25 3762,000
Masculino 114 90,50 (,195)
Compromiso Afectivo Femenino 72 88,40 3736,500
Masculino 114 96,72 (,242)
Compromiso Normativo Femenino 72 88,01 3708,500
Masculino 114 96,97 (,210)
Compromiso Femenino 72 88,08 3714,000
Organizacional Masculino 114 96,92 (,147)
Fuente: Elaboración propia
instrucción, donde los empleados públicos con estudios superiores presentan rangos
promedios más altos en la dimensión Compromiso Continuo (RP=95.91), así como en toda la
tanto, que los empleados públicos del nivel superior de la Municipalidad Provincial de
80
nivel de instrucción en las dimensiones y la escala. En conclusión, los empleados públicos del
nivel secundario presentan rangos promedios más altos, excepto en el Compromiso Continuo
Tabla 22
Prueba U de Mann-Whitney del Compromiso Organizacional, según nivel de instrucción
Variable y dimensiones
Nivel de Rango U de Mann-
instrucción N promedio Whitney (p)
Compromiso Continuo Secundaria 46 86,17 2883,000
Superior 140 95,91 (,150)
Compromiso Afectivo Secundaria 46 98,60 2985,500
Superior 140 91,83 (,399)
Compromiso Normativo Secundaria 46 97,18 3050,500
Superior 140 92,29 (,544)
Compromiso Secundaria 46 92,24 3162,000
Organizacional Superior 140 93,91 (,808)
Fuente: Elaboración propia
del Compromiso Organizacional y sus dimensiones, según periodos de la edad adulta. Los
adultos jóvenes (21 a 49 años) presentan rangos promedios más altos en las dimensiones
tardíos (60 a más años), en la dimensión Compromiso Afectivo (RP=97.06) así como en la
los rangos promedios más bajos en las dimensiones Compromiso Continuo (RP=75.50) y
dimensión Compromiso Continuo, siendo los adultos jóvenes los que presentan un mayor
81
nivel. En conclusión, los adultos tardíos presentan rangos promedios más altos en la
Tabla 23
Prueba de Kruskal Wallis del Compromiso Organizacional, según edades del desarrollo
Variables y dimensiones Rango Chi-cuadrado
promedi (p)
Edad N o
Compromiso Continuo Adulto joven (21-49) 110 99,32 6,361
Adulto maduro (40-59) 67 86,37 (,042) *
Adulto tardío (60-a más) 9 75,50
Compromiso Afectivo Adulto joven (21-49) 110 91,48 ,495
Adulto maduro (40-59) 67 96,34 (,781)
Adulto tardío (60-a más) 9 97,06
Compromiso Normativo Adulto joven (21-49) 110 94,66 ,190
Adulto maduro (40-59) 67 92,16 (,909)
Adulto tardío (60-a más) 9 89,28
Compromiso Adulto joven (21-49) 110 92,83 1,841
Organizacional Adulto maduro (40-59) 67 92,21 (,398)
Adulto tardío (60-a más) 9 111,33
*< .05
Fuente: Elaboración propia
En conclusión, los empleados públicos que tienen contrato como gerentes públicos tienen una
Tabla 24
Prueba de Kruskal - Wallis del Compromiso Organizacional, según tipo de contrato
Tabla 25
Prueba de Kruskal Wallis del Compromiso Organizacional, según cargo
Variable y dimensiones Rango Chi-cuadrado
Cargo n promedio (p)
Compromiso Continuo Autoridad 6 90,67 2,226
Funcionario 10 75,50
(,329)
Personal administrativo 170 94,66
Compromiso Afectivo Autoridad 6 102,00 ,201
Funcionario 10 93,10
(,905)
Personal administrativo 170 93,22
Compromiso Normativo Autoridad 6 109,17 ,684
Funcionario 10 94,25
(,710)
Personal administrativo 170 92,90
Compromiso Autoridad 6 85,50 ,414
Organizacional Funcionario 10 88,60
(,813)
Personal administrativo 170 94,07
Fuente: Elaboración propia
De acuerdo a la tabla 26, los rangos promedios más altos corresponden a los casados en
toda la escala (RP=98.62); a los solteros, en las dimensiones Compromiso Continuo (RP=
Compromiso Afectivo (RP=97.20). De otro lado, los menores rangos promedios se aprecian
Tabla 26
Prueba de Kruskal - Wallis del Compromiso Organizacional, según estado civil
Los trabajadores antiguos (28 a 41 años) presentan rangos promedios más altos en toda la
117.78). Por su parte, los trabajadores nuevos muestran un rango promedio menor en toda la
Tabla 27
Prueba de Kruskal Wallis del Compromiso Organizacional, según tiempo de servicio
Rango Chi-cuadrado
Variable y dimensiones Tiempo de servicio n promedio (p)
Compromiso de Nuevos (1-13 años) 158 93,54 ,138
Continuidad Medianos (14 -27 años) 18 96,06 (,933)
Antiguos 28 - 41 años) 10 88,25
Compromiso Afectivo Nuevos (1-13 años) 158 92,80 ,496
Medianos (14 -27 años) 18 93,19 (,780)
Antiguos (28 - 41 años) 10 105,10
Compromiso Normativo Nuevos (1-13 años) 158 89,28 6,524
Medianos (14 -27 años) 18 117,78 (,038) *
Antiguos 10 116,55
Compromiso Nuevos (1-13 años) 158 91,28 1,818
Organizacional Medianos (14 -27 años) 18 104,92 (,403)
Antiguos (28 - 41 años)
10 108,10
*< .05
Fuente: Elaboración propia
que entre las dos variables mencionadas no existe relación significativa (r=0.098, p=0.182).
es significativa; con Valores y Principios Éticos (r=0.565), Protección del Medio Ambiente
Del mismo modo, existe una correlación significativa entre el Compromiso Organizacional
Organizacional, se aprecia que solo hay una correlación significativa entre esta y el
(r=0.220, p= 0.003).
Del mismo modo, se halló una relación entre el Compromiso Afectivo y las dimensiones
Social Valores y Principios Éticos (r=0.165, p=0.025), Protección del Medio Ambiente
Social: Protección del Medio Ambiente y Valores y Principios Éticos (r=0.423, p=0.000),
Tabla 28
Coeficiente de correlación de Spearman de la Responsabilidad Social y el Compromiso
Organizacional y sus dimensiones
Valor Prot
prin medio Mkt Apoy Gobi Rs Comp Comp Comp
Ètico ambie Provee resp comu socie emp conti afecti norm
Protección del r ,423**
Medio Ambiente Sig.
,000
(bilateral)
Proveedores r ,423** ,448**
Sig.
,000 ,000
(bilateral)
Marketing r ,410** ,561** ,430**
Responsable Sig.
,000 ,000 ,000
(bilateral)
Apoyo a la r ,404** ,605** ,386** ,565**
Comunidad Sig.
,000 ,000 ,000 ,000
(bilateral)
Gobierno y r ,289** ,361** ,230** ,329** ,540**
Sociedad Sig.
,000 ,000 ,002 ,000 ,000
(bilateral)
Responsabilidad r ,565** ,642** ,450** ,617** ,654** ,543**
Social Sig.
,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
(bilateral)
Compromiso r -,034 ,141 ,040 ,112 ,082 ,164* ,102
Continuo Sig.
,641 ,056 ,586 ,129 ,264 ,026 ,168
(bilateral)
Compromiso r ,112 ,131 ,148* ,082 ,148* ,268** ,142 ,167*
Afectivo Sig.
,127 ,074 ,044 ,266 ,044 ,000 ,052 ,023
(bilateral)
Compromiso r ,165* ,236** ,109 ,307** ,228** ,273** ,285** ,195** ,410**
Normativo Sig.
,025 ,001 ,138 ,000 ,002 ,000 ,000 ,008 ,000
(bilateral)
Compromiso r ,012 ,101 ,028 ,118 ,084 ,220** ,098 ,418** ,501** ,560**
Organizacional Sig.
,875 ,170 ,702 ,108 ,255 ,003 ,182 ,000 ,000 ,000
(bilateral)
empleados públicos y, por ende, no estarían equilibrando los intereses de los mismos con
instrucción secundaria, en las dimensiones de Protección del Medio Ambiente, así como
en Gobierno y Sociedad; esto indica que los empleados públicos con estudios secundarios
Social.
públicos del nivel de instrucción secundaria tienen buena percepción del conocimiento de
decir, los empleados públicos en ese intervalo de edad tienen mejor percepción de la
de la institución.
Del mismo modo, existen diferencias significativas en los empleados públicos según
Según el cargo, se puede apreciar que las autoridades tienen mejor percepción de la
propia escala de RS, es decir, poseen mejor percepción sobre la legislación para la
selección de Proveedores y trato a los mismos, por un lado, así como para la participación
y Castillo (2011), indican que los empleados públicos desconocen las posibles alianzas
divulgación de información sobre los planes de sostenibilidad deben ser apoyados por
plantearse estrategias para su fácil acceso ante la falta de conciencia de los ciudadanos
del derecho a la información y sus beneficios, así como la falta de un uso generalizado de
prioridades, que podrían ser algunas de las razones que explican las deficiencias de
información encontradas.
Por otro lado, se pudo apreciar que, en las investigaciones realizadas, la información y
la comunicación independiente, son factores que no están siendo utilizados como debería
ser; así, por ejemplo, Gómez (2014) indica que se busca continuamente un trabajo basado
91
gobiernos locales en este caso la MPH, deberían establecer políticas para definir sus
grupos de interés e identificar los canales de comunicación más idóneos, para que la
relación sea bidireccional y se mantenga una actitud proactiva que genere confianza
ciudadana. Sobre el particular, Castillo (2011) indica que la alta dirección asegura
mantener una comunicación regular con grupos o partes interesadas, mientras que los
fácil acceso para estos, aunque hay cierta preocupación de los directivos por llegar a sus
trabajadores.
Responsabilidad Social, viene a ser una norma voluntaria, que ha ayudado a miles de
se sugiere que sea una norma obligatoria, ya que así las entidades públicas podrían
pertenecer a la comuna huanca porque no han creado lazos emocionales, ni mucho menos
vinculados con la institución ya que podrían conseguir otras oportunidades laborales, por
92
además, Quispe y Veliz (2013) encontraron que los trabajadores de los municipios
(2015), Chiang (2016) y Villafranca (2010), encontraron que existe una percepción
según las edades del desarrollo; así, el adulto joven (21-49 años), respecto a la dimensión
otras oportunidades laborales, por más que haya invertido su tiempo, dinero y esfuerzo.
Organizacional según el tiempo de servicio mediano (14-27 años); se entiende que los
por más que se les ha dado la oportunidad de laborar. Coincidentemente con estos
Municipalidad Provincial de Huancayo; esto hace suponer que dichas variables actúan de
indica que los intentos para desarrollar el buen gobierno y la ética pública se han limitado
a menudo a un código para los altos cargos; además, en el sector público es extraño y
población y la ayuda para que fomenten las buenas relaciones y el buen trato.
y sus dimensiones, y entre estas últimas (Valores y Principios Éticos, Protección del
Normativo). Esto indicaría que las dimensiones tienen estrecha relación con sus
de la sociedad y viceversa.
empleados públicos, habrá mayor calidad ética de las relaciones, mejor labor para
Castillo (2011), quien encontró que el acceso de los empleados púbicos a las
esporádicas. Frente a esta realidad, aún no se ha tomado plena conciencia de que el ser
desempeño ambiental. Afirma, del mismo modo, que solo en ocasiones se evalúan los
promoción del desarrollo de las pymes; además, pocas veces se mide el impacto que
problemas comunitarios y del encaminamiento hacia las soluciones. A ello se suma que la
ella porque tienen pocas posibilidades de encontrar otro trabajo, mayor sería el
Conclusiones
secundario en las dimensiones Protección del Medio Ambiente así como en Gobierno
Social; y finalmente, según el cargo, se puede apreciar que las autoridades tienen
Normativo.
98
Recomendaciones
empleados públicos. Se debe tener en cuenta que esta tarea requiere de mucha
Primero, se debe hacer un mapeo de los stakeholders, luego elaborar una lista de las
acciones que viene realizando la Municipalidad sobre RS; después realizar un focus
group con los stakeholders y recoger información sobre lo que es significativo para
ellos, para ver si hay necesidades que la institución, a partir de sus competencias
específicas, podría abordar. Cabe precisar que este programa será un documento que
ellas, los recursos a utilizar, las etapas, los plazos y las prioridades que persiguen,
teniendo presente que las metas deben ser medibles desde el inicio.
valores y principios para asegurar una comunicación fluida y transparente con los
disponible para el público, por ejemplo. Además, la MPH debe establecer canales de
capacitados, sostener una comunicación fluida con todos los miembros de la entidad,
otras medidas.
priorizar, según sexo, en las mujeres de la entidad según nivel de instrucción, en los de
nivel superior; según las edades de desarrollo, en adultos tardíos (60 a más años);
según el tipo de contrato, en los empleados; según estado civil, en los divorciados;
según el tiempo de servicio, en los medianos (de 14 a 27 años) y según el cargo, en los
funcionarios.
5) Del mismo modo, las acciones se deban tomar en cuenta respecto al Compromiso
instrucción, a los del nivel secundario; según las edades del desarrollo, a los adultos
maduros (40 - 59 años); según tipo de contrato, a los regidores; según el cargo, a las
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http://revistascientificas.upeu.edu.pe/index.php/ri_va/article/view/432/443
106
Anexos
107
TÉCNICAS E
PROBLEMA OBJETIVO MARCO TEORICO HIPÓTESIS VARIABLES METODOLOGÍA INSTRUMENTOS DE
RECOJO DE DATOS
RESPONSABILIDAD SOCIAL HIPÓTESIS GENERAL: Técnica: Encuesta
PROBLEMA GENERAL: OBJETIVO GENERAL: a) Navarro, et al (2014), investigó a la Responsabilidad Existe relación significativa entre la Variable (X) Tipo de investigación: Instrumento: Cuestionario
¿Existe relación significativa entre la Determinar la relación significativa Social corporativa en gobiernos locales del Reino Unido e percepción de la Responsabilidad Social y el Responsabilidad Social Investigación básica, según Hernández, Técnica de
percepción de la Responsabilidad Social y el entre la percepción de la Irlanda, y usó el cuestionario, el diseño descriptivo Compromiso Organizacional de los (Freeman 1984) Fernández y Baptista (2010). instrumento de
Compromiso Organizacional en los Responsabilidad Social y el comparativo y el análisis clúster de carácter exploratorio. empleados públicos de la Municipalidad confiabilidad:
empleados públicos de la Municipalidad Compromiso Organizacional de los b) Navarro y Hernández (2014) investigaron la Provincial de Huancayo. Dimensiones: Nivel de investigación: Mitades partidas con el alfa de
Provincial de Huancayo? empleados públicos de la Responsabilidad Social corporativa en el ámbito del sector Valores y principios éticos Descriptivo correlacional Cronbach
Municipalidad Provincial de público. (tesis doctoral). HIPÓTESIS ESPECÍFICAS: Protección del Medio Ambiente
PROBLEMAS ESPECÍFICOS: Huancayo. c) Canyelles (2011) realizó un estudio sobre la Proveedores Método de investigación: Técnica de
Responsabilidad Social Responsabilidad Social administraciones públicas. Las percepciones de la Responsabilidad Marketing Responsable Cualitativo - descriptivo instrumento de validez:
a) ¿Cuáles son las percepciones de la OBJETIVOS ESPECÍFICOS: d) Gómez (2014) investigó la Responsabilidad Social Social de los empleados públicos de la Apoyo a la Comunidad De tipo empírica ítem total
Responsabilidad Social de los empleados a) Describir las características de las empresarial en la Municipalidad de Huehuetenango, y utilizó Municipalidad Provincial de Huancayo son Gobierno y Sociedad Diseño de investigación: Descriptivo procesada a través de la r de
públicos de la Municipalidad Provincial de percepciones de la Responsabilidad el cuestionario y la entrevista. inadecuadas. correlacional Pearson corregida.
Huancayo? Social de los empleados públicos de la e) Castillo (2011), estudió el análisis de la Responsabilidad
b) ¿Cuál es el nivel de las percepciones de Municipalidad Provincial de Social ejercida por el Centro de Entrenamiento Pesquero de Existe un bajo nivel de percepción de la Ox Población:
la Responsabilidad Social de los empleados Huancayo. Paita, cuyas unidades de análisis fueron la alta dirección Responsabilidad Social de los empleados M r -Consejo Municipal (alcalde y
públicos de la Municipalidad Provincial de b) Establecer el nivel de las (directivos), personal, funcionarios, capitanía y organizaciones públicos de la Municipalidad Provincial de Variable (y) Oy regidores): 16
Huancayo? percepciones de la Responsabilidad de pescadores del departamento de Piura. 1984), introduce el Huancayo. Compromiso Organizacional -funcionarios (gerentes y sub
c) ¿Existen diferencias en las percepciones Social de los empleados públicos de la concepto de las partes interesadas, entendidas como “cualquier Meyer y Allen (1991) Ox = Responsabilidad Social corporativa gerentes): 23
de la Responsabilidad Social de los Municipalidad Provincial de grupo o individuo que puede afectar o verse afectado por el Existen diferencias altamente significativas Oy = Compromiso Organizacional - Personal administrativo
empleados públicos de la Municipalidad Huancayo. logro del propósito de la organización”. en las percepciones de la Responsabilidad (empleados y contratados): 607
Provincial de Huancayo según edad, genero, c)Determinar si existen diferencias en f) Ojeda (2013) define a la Responsabilidad Social es:” un Social de los empleados públicos de la Dimensiones: r xy = 0
tipo de contrato, cargo, nivel instructivo, las percepciones de la Responsabilidad tema que en los últimos años ha sido muy analizado, y de él se Municipalidad Provincial de Huancayo. - Compromiso Afectivo. ≠ Muestra:
estado civil y tiempo de servicio? Social de los empleados públicos de la han derivado análisis específicos como la Responsabilidad -Compromiso de Continuidad Descriptivo simple -Consejo Municipal (alcalde y
Municipalidad Provincial de Huancayo Social, la empresarial y la universitaria”. Las percepciones del Compromiso - Compromiso Normativo M–O regidores): 6
según edad, genero, tipo de contrato, g) Marquina (2011), define la RS en gobiernos locales: Organizacional de los empleados públicos de -funcionarios (gerentes y sub
Compromiso Organizacional cargo, nivel instructivo, estado civil y Como las acciones y relacionadas con la mejora de la calidad la Municipalidad Provincial de Huancayo Descriptivo Comparativo gerentes): 10
tiempo de servicio. de vida de la comunidad, y la ayuda para que fomenten las son deficientes. M1-O1 -Personal administrativo
a) ¿Cómo son las percepciones del d)Describir las percepciones del buenas relaciones y el buen trato. M2-O2 (empleados y contratados): 170
Compromiso Organizacional de los Compromiso Organizacional de los h) Cueto (2014) declara que la Responsabilidad Social ha El nivel de percepción del Compromiso O1=O2
empleados públicos de la Municipalidad empleados públicos de la sido objeto de un amplio debate terminológico y sigue latente Organizacional es bajo en los empleados ≠
Provincial de Huancayo? Municipalidad Provincial de la controversia de su rango imperativo o voluntario. Hasta públicos de la Municipalidad Provincial de
b) ¿Cuál es el nivel de percepción del Huancayo. ahora los estudios y su aplicación mayoritaria se han realizado Huancayo.
Compromiso Organizacional de los e) Comprobar el nivel de percepción en el sector privado. Pero desde una fundamentación integral Técnicas e instrumentos de recojo de
empleados públicos de la Municipalidad del Compromiso Organizacional de los (jurídico-ético-socioeconómico) y atendiendo al contexto Existen diferencias altamente significativas datos:
Provincial de Huancayo? empleados públicos de la comparado, se propone abordar la responsabilidad corporativa en la percepción del Compromiso - Encuesta sobre RS de
c) ¿Existen diferencias en la percepción Municipalidad Provincial de pública con un enfoque de accountability compartida público- Organizacional en los empleados públicos de 72 preguntas en escala de tipo Likert, con
del Compromiso Organizacional de los Huancayo. privada, que sirva de “medio” para su potencial aplicación la Municipalidad Provincial de Huancayo seis dimensiones.
empleados públicos de la Municipalidad f) Estipular si existen diferencias en la innovadora y normalizada, en particular por el sector público según edad, género, tipo de contrato, cargo,
Provincial de Huancayo según edad, genero, percepción del Compromiso local, contribuyendo así a la extensión “local” de una gestión nivel instructivo, estado civil y tiempo de - Encuesta de Compromiso
tipo de contrato, cargo, nivel instructivo, Organizacional de los empleados responsable y comprometida con el “fin” de desarrollo servicio. Organizacional de
estado civil y tiempo de servicio? públicos de la Municipalidad sostenible global. 18 preguntas en escala de tipo Likert, con
Provincial de Huancayo según edad, i) Cueto y de la Cuesta (2017), mencionan que la 3 dimensiones.
genero, tipo de contrato, cargo, nivel responsabilidad corporativa pública (RCP) es un compromiso
instructivo, estado civil y tiempo de voluntario, más allá del cumplimiento de la legislación propia
108
COMPROMISO ORGANIZACIONAL
a) Villafranca (2010) ensayó la relación entre clima y
compromiso institucional en docentes de las instituciones de
educación inicial de la Red N.º 8 de la región Callao.
b) Obreque (2015), investigó sobre el compromiso
funcionario, variables sociodemográficas y clima
organizacional en 102 funcionarios del Hospital San Francisco
de Llay Llay; de un total definido de 106, y utilizó el
cuestionario y el diseño descriptivo transversal, no
experimental.
c) Chiang, Gómez y Wackerling (2016) experimentaron con
el Compromiso Afectivo, Compromiso Normativo y
Compromiso de Continuidad en los funcionarios de dos
municipalidades chilenas; usaron el cuestionario y el diseño
descriptivo no experimental de carácter transversal.
d) Meyer y Allen (1991) sustentan que el Compromiso
Organizacional establece que la relación entre el empleado y la
organización propicia un mayor involucramiento e interés por
permanecer en ella, a la vez que favorece una relación positiva
con la motivación individual y una correlación negativa con el
deseo de abandonar la empresa, por lo que se le ha considerado
como un buen indicador para evitar la rotación del personal.
Por otro lado, el empleado tenderá a experimentar un grado de
lealtad relacionado con el grado de identificación que presenta
con la organización y sus deseos de seguir participando en ella.
e) Ramos (2005) probó el Compromiso Organizacional y su
relación con el desempeño docente de los profesores del
programa universitario de inglés de la Universidad de Colima.
Se aplicó el instrumento de la encuesta adaptado de Mowday y
de Meyer y Allen.
f) Quispe y Veliz (2013), investigaron el clima
organizacional en las municipalidades distritales de
Paucarmabilla El Carmen y Locroja de la provincia de
Churcampa, región Hunacavelica, utlizaron el diseño
descriptivo simple,comparativo y correlacional.
Implica minimizar Desarrollo de políticas a favor del medio 15. Además de cumplir con la legislación vigente, la organización desarrolla
el impacto ambiente. programas, políticas, procesos o prácticas de cuidado al medio ambiente.
ambiental derivado
Implementación de proyectos sobre 16. La organización contribuye a la preservación de la biodiversidad, por
de las actividades
protección de la biodiversidad. ejemplo, a través de proyectos de conservación de áreas o programas de
de la institución.
protección a animales amenazados.
Reconocimiento por el trabajo ambiental. 17. La organización tiene reconocimiento por su trabajo a favor del medio
ambiente.
Difusión masiva del desempeño 18. La organización reporta o comunica al público, empleados y otros
ambiental. usuarios, su desempeño ambiental.
Capacitación en el tema ambiental. 19. La organización capacita a su personal regularmente sobre el tema medio
ambiental.
Desarrollo de campañas ambientales en 20. La organización desarrolla campañas de educación ambiental en la
la comunidad. comunidad.
Participación en proyectos ambientales. 21. La organización apoya o participa en proyectos educacionales en
asociación con organizaciones no gubernamentales y ambientalistas.
Aspecto ambiental en la selección de 22. La organización considera aspectos ambientales al seleccionar
Proveedores. Proveedores.
Participación ciudadana en temas 23. Participa Ud. en comités, consejos locales o regionales para discutir el
ambientales. aspecto ambiental junto a la municipalidad y la comunidad.
Difusión sobre daños ambientales. 24. La organización entrega información detallada sobre daños ambientales
resultados de sus actividades o procesos productivos.
Desarrollo de acciones de prevención 25. Además de cumplir con la legislación, la organización desarrolla
ambiental. acciones para prevenir el impacto ambiental causado por sus procesos o
servicios.
Promoción del reciclaje. 26. La organización promueve el reciclado de insumos y otros productos.
Implementación de procesos de 27. La organización implementa procesos para el destino adecuado de los
segregación de residuos sólidos. residuos generados por la actividad específica de la institución.
Identificación de estándares de control 28.La organización dispone de estándares de control del impacto ambiental
del impacto ambiental. generado por sus actividades.
Control y monitoreo ambiental a los 29. La organización realiza periódicamente control y monitoreo ambiental a
111
Evaluación de resultados de programas. 45. Se evalúan los resultados de los programas o apoyos destinados al
desarrollo de la comunidad.
Identificación de indicadores de 46. Se poseen indicadores para monitorear el impacto causado por las
monitoreo del impacto. actividades institucionales en las comunidades.
Evaluación de impacto. 47. Se evalúa el impacto que generan las actividades institucionales
Participación en decisiones comunitarias. 48. Participa la institución en la discusión de problemas comunitarios y del
encaminamiento de las soluciones.
Responsabilidad de daños o impactos 49. Asume la responsabilidad por daños o impactos negativos ocasionados en
negativos. la comunidad, producto de la actividad que realiza.
Apoyo activo a las comunidades. 50. Con relación a las organizaciones comunitarias de su entorno, la
organización responde más allá de eventuales pedidos de apoyo.
Consulta previa a la población. 51. Se realizan diagnósticos de necesidades locales antes de diseñar los
planes de acción.
Apoyo a la Identificación de convenios con 52. Genera y/o participa de alianzas con otras organizaciones para desarrollar
Comunidad organizaciones. acciones de Apoyo a la Comunidad.
Tiene como Previsión de fondos para apoyo. 53. En el presupuesto anual se cuenta con fondos para apoyar programas de
finalidad potenciar
la inserción apoyos comunitarios.
institucional en la Realización de acciones sociales. 54. Como forma de concretar su acción social, la organización hace
comunidad. donaciones de productos y recursos financieros, cede sus instalaciones.
Identificación de políticas de Apoyo a la 55. Dentro de la planificación, la organización establece una política de
Comunidad. Apoyo a la Comunidad.
Apoyo al desarrollo de las mipymes 56. La organización tiene como política promover el desarrollo de las
mipymes.
Recursos para programas de apoyo 57. La organización destina recursos (no económicos como asesoramiento
comunitario. y/o capacitaciones) para programas de apoyo comunitario.
Identificación de programa voluntario 58. Se posee un programa de voluntariado corporativo.
corporativo.
Incentivación a trabajadores para realizar 59. La organización genera actividades para que los trabajadores desarrollen
en apoyo comunitario. apoyo comunitario.
Participación activa en la solución de 60. La organización colabora con las organizaciones comunitarias en la
113
Figura 18. Matriz de operacionalización de la variable Compromiso Organizacional. Tomada de Meyer y Allen (1991)
Anexo D: Escala de Responsabilidad Social
Castillo (2011)
El presente instrumento servirá para determinar la Responsabilidad Social que poseen las autoridades,
funcionarios y personal administrativo de la Municipalidad Provincial de Huancayo. A continuación,
encontrará unas frases relacionadas con el trabajo, ya que su punto de vista es muy importante para
conocer la opinión que existe sobre el funcionamiento de la institución y poder tomar decisiones de
mejora. Por favor, lea cada frase con atención en este ejemplar. Hay cinco respuestas por cada frase:
5. Muy de acuerdo.
6. De acuerdo.
2. Ni de acuerdo ni en desacuerdo.
3. En desacuerdo.
1. Muy en desacuerdo.
II. OBJETIVO: La información que se recabe será utilizada con fines estrictamente académicos y
recibirá tratamiento CONFIDENCIAL.
III. INSTRUCCIONES: En cada pregunta, marque con un aspa (x) la alternativa de la que está
seguro, según sea el caso. Si tiene otra opción de respuesta, escríbala en el espacio de comentarios u
observaciones al final. Por favor, conteste con atención y sinceridad.
4.5 Nivel instructivo: 4.6. Estado civil 4.7. Tiempo de servicio ………
a) Sin instrucción a) Soltero
b) Primaria b) Casado
c) Secundaria c) Conviviente
d) Superior d) Divorciado
e) Viudo
116
REACTIVOS 5 4 3 2 1
La organización ha identificado a los distintos stakeholders o grupos
1 de interés (Proveedores, organizaciones sociales, usuarios, medios de
comunicación, instituciones públicas y privadas etc.).
La organización ha determinado la naturaleza de su relación con los
2
stakeholders.
La organización mantiene comunicación regular con grupos o partes
3 interesadas aun cuando critiquen la naturaleza de sus procesos o
servicios.
La organización incluye expectativas o demandas de las partes
4
interesadas en sus decisiones sobre políticas u operaciones.
Se aplican principios éticos en las relaciones externas de la
5
organización (Proveedores, usuarios, Gobierno, publicidad, etc.).
6 La organización ha formulado una política de Responsabilidad Social
7 La organización elabora anualmente un balance social.
Los temas relevantes para la organización y sus stakeholders han sido
8
identificados.
9 Se ha evaluado el impacto social y ético de sus servicios públicos.
Se ha evaluado el impacto social y ético de sus operaciones
10
productivas y administrativas.
Existe un documento de ética o valores que fije pautas propias de
11
relaciones externas.
En la selección de los Proveedores se toma en cuenta el compromiso
12
de estos con la Responsabilidad Social.
13 La organización es reconocida en el sector por su buena imagen ética.
Es tema de interés para la organización la Protección del Medio
14
Ambiente.
Además de cumplir con la legislación vigente, la organización
15 desarrolla programas, políticas, procesos o prácticas de cuidado al
medio ambiente.
La organización contribuye a la preservación de la biodiversidad, por
16 ejemplo, a través de proyectos de conservación de áreas o programas
de protección a animales amenazados.
La organización tiene reconocimiento por su trabajo a favor del medio
17
ambiente.
La organización reporta o comunica al público, empleados y otros
18
usuarios, su desempeño ambiental.
La organización capacita a su personal regularmente sobre el tema
19
medio ambiental.
La organización desarrolla campañas de educación ambiental en la
20
comunidad.
La organización apoya o participa en proyectos educacionales en
21
asociación con organizaciones no gubernamentales y ambientalistas.
La organización considera aspectos ambientales al seleccionar
22
Proveedores.
Participa Ud. en comités, consejos locales o regionales para discutir el
23
aspecto ambiental junto a la municipalidad y la comunidad.
La organización entrega información detallada sobre daños
24
ambientales resultados de sus actividades o procesos productivos.
117
El presente instrumento servirá para determinar el Compromiso Organizacional que poseen las
autoridades, funcionarios y personal administrativo de la Municipalidad Provincial de Huancayo. A
continuación, encontrará unas frases relacionadas con el trabajo, ya que su punto de vista es muy
importante para conocer la opinión que existe sobre el funcionamiento de la institución y poder tomar
decisiones de mejora. Por favor, lea cada frase con atención en este ejemplar. Hay cinco respuestas
por cada frase:
5. Muy de acuerdo.
4. De acuerdo.
3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo.
2. En desacuerdo.
1. Muy en desacuerdo.
II. OBJETIVO: La información que se recabe será utilizada con fines estrictamente académicos y
recibirá tratamiento CONFIDENCIAL.
III. INSTRUCCIONES: En cada pregunta, marque con un aspa (x) la alternativa de la que está
seguro, según sea el caso. Si tiene otra opción de respuesta, escríbala en el espacio de comentarios u
observaciones al final. Por favor, conteste con atención y sinceridad.
4.5 Nivel instructivo: 4.6. Estado civil: 4.7. Tiempo de servicio ………
a) Sin instrucción a) Soltero
b) Primaria b) Casado
c) Secundaria c) Conviviente
d) Superior d) Divorciado
e) Viudo
120
REACTIVOS 5 4 3 2 1
Estadísticas de fiabilidad
Alfa de N de
Cronbach elementos
,955 72
Alfa de
Cronbach
Correlació si el
Ítems Responsabilidad Social n total de elemento
elementos se ha
corregida suprimido
1. La organización ha identificado a los distintos stakeholders o
grupos de interés (Proveedores, organizaciones sociales, usuarios, ,228 ,955
medios de comunicación, instituciones públicas y privadas etc.).
2. La organización ha determinado la naturaleza de su relación con
,229 ,955
los stakeholders.
3. La organización mantiene comunicación regular con grupos o
partes interesadas aun cuando critiquen la naturaleza de sus procesos ,239 ,955
o servicios.
4. La organización incluye expectativas o demandas de las partes
,481 ,954
interesadas en sus decisiones sobre políticas u operaciones.
5. Se aplican principios éticos en las relaciones externas de la
,344 ,954
organización (Proveedores, usuarios, Gobierno, publicidad, etc.).
6. La organización ha formulado una política de Responsabilidad
,455 ,954
Social
7. La organización elabora anualmente un balance social. ,464 ,954
8. Los temas relevantes para la organización y sus stakeholders han
,331 ,954
sido identificados.
9. Se ha evaluado el impacto social y ético de sus servicios públicos. ,498 ,954
10. Se ha evaluado el impacto social y ético de sus operaciones
,480 ,954
productivas y administrativas.
11. Existe un documento de ética o valores que fije pautas propias de
,375 ,954
relaciones externas.
12. En la selección de los Proveedores se toma en cuenta el
,443 ,954
compromiso de estos con la Responsabilidad Social.
13. La organización es reconocida en el sector por su buena imagen
,537 ,954
ética.
14. Es tema de interés para la organización la Protección del Medio
,469 ,954
Ambiente.
15. Además de cumplir con la legislación vigente, la organización
desarrolla programas, políticas, procesos o prácticas de cuidado al ,424 ,954
medio ambiente.
16. La organización contribuye a la preservación de la biodiversidad,
por ejemplo, a través de proyectos de conservación de áreas o ,503 ,954
programas de protección a animales amenazados.
122
Estadísticas de fiabilidad
Alfa de N de
Cronbach elementos
,815 18
Alfa de
Cronbach
Correlación si el
total de elemento
Ítems Compromiso Organizacional elementos se ha
corregida suprimido
H1: Los rangos promedios obtenidos a través de las calificaciones del cuestionario de
U = n1 n2 + n1(n1 + 1) /2 -R1
127
U – (n1 x n2/2)
z = ______________________
√ n1 x n2 x (n1 + n2 + 1)/12
probabilidad de 0.604 es mayor que 0.05, se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis
alterna.
Paso 5. Conclusión:
Anexo I: Prueba de Anova de Kruskal Wallis por rangos, para tres o más series de
datos, de la variable cargo que ocupa de la percepción de la Responsabilidad Social
La Anova de un factor de Kruskal Wallis contrasta la hipótesis nula (H0) y alternativa (H1),
H0: Las medianas obtenidas de las calificaciones del cuestionario de Responsabilidad Social
H1: Las medianas obtenidas de las calificaciones del cuestionario de Responsabilidad Social
E R m = nm (n +1) / 2
129
1
12/ n(n+1)nm Rm - ERm2
m=1
H' = _____________________________________________________
k
(d3 – dj)/ 1 - / n3 - n
j
J=1
3.3. Ejecución de las pruebas, mediante estrategia informatizada (SPSS.21): Rango Promedio
Rangos
Cargo en la MPH N Rango promedio
Total de Resp Soc Autoridad 6 98,25
Funcionario 10 46,40
Personal administrativo 170 96,10
Total 186
Estadístico de contraste H’
Estadísticos de pruebaa,b
Total de Resp Soc
Chi-cuadrado 8,100
Gl 2
Sig. Asintótica ,017
a. Prueba de Kruskal Wallis
b. Variable de agrupación: Cargo
que 0.05, por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna.
Paso 5. Conclusión:
(H1: rxy ≠ 0)
z = rho x √ (n -1)
131
Correlaciones
Total, de Resp Total de Comp
Soc organiz
Coeficiente de correlación 1,000 ,098
Total de Resp Soc Sig. (bilateral) . ,182
spRho de N 186 186
Spearman Coeficiente de correlación ,098 1,000
Total de Compromiso
Sig. (bilateral) ,182 .
Organizacional
N 186 186
La correlación no es significativa al nivel 0,05 (bilateral).
es 0.91 cuyo valor p = 0.182 es menor que 0,05, por lo que se acepta la hipótesis nula y se
Paso 5. Conclusión:
relacionadas.
132